上虞思元外語

學哪一種語言，學習外語終身受益。你說得對，如果你學會說日語，你就有一技之長。在現(xiàn)今這個只追求文憑和學術成就的膚淺社會，擁有一技之長是非常重要的。不理你同不同意，現(xiàn)今的大學生畢業(yè)后都很難找到工作，更別談適合的工作了。這是因為很多大學生都攻讀社會需求不高的學系，如哲學、神學、歷史等科系。至于那些提供了你一技之長的?？瓶葡?，如牙、醫(yī)科，工程學等則需要付出很多代價來取得薪金相符的工作。所以，如果你有類似操外語的技藝，你就不需要礙于大學文憑不適合而找不到工作。

不懂就問，要學會整理：學過外語的人都知道，學習外語較忌諱的就是有問題不說。因為問題不解決的就一直會是問題，解決了，就變成你的知識了。所以我們除了每天讀日語讀物，每天記日語單詞，問問題也顯得相當重要，不懂的問題要及時處理，老師和身邊的高手都是我們的資源，不用就顯得有點浪費了。問完問題后，我們也要記得將他整理起來，因為不過腦子，我們還是一樣沒有辦法記住他們的。

眾所周知，散文有別于其它類型的文學，它主要是為了抒發(fā)情感，而采用靈活的寫作方法，因此在閱讀散文時，可以學到很多的日語句型表達，并且可以運用于自己的日語寫作中。當然，其它文類也能學到很多知識，但散文的表達方式更能磨礪我們的日語表達能力。

很多培訓機構上課只是對著市面上誰都可以買到的教材照本宣科，如果僅僅是按照通用教材講課的話，那倒不如買視頻課，現(xiàn)場面對面的教學，除了互動性好，還有就是有完整的復習系統(tǒng)，學習學習，除了學還要習。所謂靠譜，小編認為就是機構一定要有自己內部教研的成果資料，這才是該培訓機構的教研能力的體現(xiàn)，所以要親自確認機構教學過程中使用的教學資料有沒有老師自己研發(fā)的資料，考試卷子是不是老師自己編寫的。此外，還可以通過直接跟在讀學員溝通了解，看看老師的講解是否專業(yè)詳細、上課是否生動有趣;一般來講，正規(guī)的培訓機構往往都會有自己的官方網(wǎng)站，以此來推廣自己的業(yè)務和服務，并且也可以和學生進行互動宣傳，因此對于日語培訓機構官網(wǎng)的考察，也是觀察一個日語培訓學校是否有實力的表現(xiàn)。