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泉州可為小語種培訓(xùn)

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泉州日語培訓(xùn)那好

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泉州可為教育咨詢有限公司
上課(咨詢)地址:豐澤區(qū)田安南路671號(hào)千億大廈4樓可為教育
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    泉州可為日語培訓(xùn)

    專業(yè)教師一對(duì)一 懂你更懂教好你

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如何提高日語閱讀能力

事實(shí)上,我們閱讀了很多材料,但并不局限于教材,任何能讓人們開口閱讀的都是素材,比如新聞、日語原著、對(duì)白、故事書等等。

因?yàn)榻滩氖潜容^基礎(chǔ)的,很多時(shí)候會(huì)創(chuàng)造一些句子來介紹單詞,所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)讀教材,有些時(shí)候并不貼近生活,而且教材相對(duì)比較局限,不能涵蓋生活的方方面面,這要求我們探索日語閱讀材料。

就我個(gè)人而言,建議大家可以讀日本小說,因?yàn)樾≌f里有很多流行的詞語,而且它們相對(duì)簡單,便于我們閱讀。

當(dāng)我們的日語能力還沒有達(dá)到很高的水平時(shí),不推薦閱讀晦澀難懂的日語原著,因?yàn)闆]有文化基礎(chǔ)我們可能無法理解日語,所以在開始的時(shí)候,建議根據(jù)自身的閱讀興趣來選擇。

可為教育(泉州有限公司)可為小語種,專注于小語種培訓(xùn)的正規(guī)機(jī)構(gòu),學(xué)校總部位于泉州,機(jī)構(gòu)開設(shè)有日語培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)、法語培訓(xùn)、德語培訓(xùn)、西班牙語培訓(xùn)、日語高考培訓(xùn)、日本留學(xué)業(yè)務(wù)。以全新的教學(xué)理念,雄厚的師資力量,卓越的教學(xué)模式,優(yōu)質(zhì)的體貼服務(wù),為學(xué)員提供了更廣大的發(fā)展空間,樹立起純正小語種培訓(xùn)的特色品牌。

日語N5-N1培訓(xùn)班

泉州日語培訓(xùn)那好

適合人群:適合對(duì)日語感興趣的各年齡階段的人(高中生、大學(xué)生、工作人士)

課程介紹:

N5:授課內(nèi)容

新版《標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)上》 內(nèi)部測試題 可為教育內(nèi)部資料

學(xué)習(xí)時(shí)長:81課時(shí),即54小時(shí),約3.5月左右學(xué)習(xí)完成。

目標(biāo):

以五十音圖為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)日語的四種大句型,5種動(dòng)詞變形,學(xué)習(xí)動(dòng)漫用語(即簡體,也稱為普通形),

開始接觸簡單的日語從句。

收獲:

學(xué)完以后掌握800-1200個(gè)日語單詞或短語,能夠用日語進(jìn)行簡單的寄送包裹、描述節(jié)日慶典、表達(dá)觀點(diǎn)、租房子、求幫助、寫日記、離別寒暄、日語字典查法等。

N4:授課內(nèi)容

新版《標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)下》 內(nèi)部測試題 可為教育內(nèi)部資料

學(xué)習(xí)時(shí)長:72課時(shí),即48小時(shí),約2個(gè)月左右學(xué)習(xí)完成。

目標(biāo):

以初級(jí)1學(xué)到的知識(shí)為基礎(chǔ),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)簡體的用法以及各種從句句型。學(xué)完動(dòng)詞的所有變形,自動(dòng)詞他

動(dòng)詞的區(qū)別、音讀訓(xùn)讀區(qū)別、簡單的敬語入門,所有日語的基礎(chǔ)句型都是在這個(gè)階段學(xué)的。

收獲:

學(xué)完以后掌握1500-2000個(gè)日語單詞或短語,能寫500字以上作文。能夠用日語進(jìn)行簡單的扔垃圾處理、拜訪朋友、

各專業(yè)描述、十二星座、家人朋友工作情況、、相親細(xì)節(jié)、理發(fā)店理發(fā)、馬拉松比賽、表達(dá)愛意、請(qǐng)事假病假、作為主持人采訪節(jié)目、寫信等。

N3:授課內(nèi)容:

《標(biāo)準(zhǔn)日本語中級(jí)上》 內(nèi)部測試題 可為教育內(nèi)部資料

學(xué)習(xí)時(shí)長:72課時(shí),即48小時(shí),約2.5個(gè)月左右學(xué)習(xí)完成。

目標(biāo):

以初級(jí)所學(xué)的普通形(簡體)、動(dòng)詞變形、助詞用法、句型等為基礎(chǔ)強(qiáng)化性地學(xué)習(xí)更多的日語句型以及更地道

的口語、書面語表達(dá)方式。重要的目標(biāo)是從生活用語轉(zhuǎn)換到了工作用語環(huán)境。

收獲:

學(xué)完以后掌握3000-4000個(gè)左右單詞及短語,精讀16篇文章,會(huì)寫800字左右的作文。

能夠用日語進(jìn)行各種場景對(duì)話以及描述,比如邂逅場景、工作寒暄、工作陪同、接待、拜托他人演講、同窗會(huì)、婚禮演講、商務(wù)文書寫法等。

N2:授課內(nèi)容:

《標(biāo)準(zhǔn)日本語中級(jí)下》 內(nèi)部測試題 可為教育內(nèi)部資料

學(xué)習(xí)時(shí)長:81課時(shí),即54小時(shí),約3個(gè)月左右學(xué)習(xí)完成。

目標(biāo):

繼續(xù)深化學(xué)習(xí)中級(jí)內(nèi)容,靈活進(jìn)行日語口語、書面語之間的轉(zhuǎn)換以及生活場景和工作場景之間的轉(zhuǎn)換。

收獲:

學(xué)完以后掌握5000個(gè)以上單詞及短語,精讀16篇文章,會(huì)寫1000字以上的作文。能夠用日語熟練進(jìn)行各個(gè)場景的轉(zhuǎn)換以及描述,說服他人、談戀愛等。

學(xué)習(xí)價(jià)值:受企業(yè)認(rèn)可語種——從就業(yè)角度來看,良好的日語口語能力可使職場人士在日企如魚得水,晉升空間大大增強(qiáng)

泉州日語培訓(xùn)那好

想去日本留學(xué)要避免哪些誤區(qū)?

私立大學(xué)不如國公立大學(xué)

日本的大學(xué)一般分為國立、公立和私立三大類,其中私立院校占到了大學(xué)總數(shù)的七成到八成。日本私立大學(xué)培養(yǎng)的大批優(yōu)秀的人才,在日本教育中發(fā)揮著積極的作用。日本私立學(xué)校為了增強(qiáng)自身的競爭力,在師資、學(xué)部和課程設(shè)置等方面均有較為嚴(yán)格的界定,有些私立大學(xué)的教學(xué)水平和科研成果與國公立大學(xué)不相上下,甚至超過普通國公立大學(xué)。

語言學(xué)校

由于缺乏語言學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使是日語能力考試通過一級(jí)的學(xué)生,在聽力和口語方面也都比較薄弱。所以,赴日后,在正式進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)前,加半年到1年的語言課程的學(xué)習(xí)是完全必要的。語言學(xué)校一般是小班制授課,每年招生人數(shù)也不會(huì)太多,便于老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo)。而且留學(xué)生初抵異域,對(duì)日本社會(huì)一段時(shí)間的適應(yīng)亦是完全必要的。

認(rèn)為日語不重要

由于中國的學(xué)生從基礎(chǔ)教育階段開始,一般是將英語作為第一外語學(xué)習(xí)的,除了個(gè)別學(xué)校外,一般不開設(shè)小語種課程。這就使得畢業(yè)后想去小語種國家留學(xué)的學(xué)生將面臨重新學(xué)習(xí)一門新語言的問題。一些出國前日語“零基礎(chǔ)”的留學(xué)申請(qǐng)者,片面地認(rèn)為既然自己打算去日本讀一兩年的語言學(xué)校,那么出國前根本不需要任何日語學(xué)習(xí)。

但是去日本留學(xué),一定要在國內(nèi)學(xué)習(xí)至少150小時(shí)的日語,更有助于去日本后的學(xué)習(xí)和生活。一個(gè) 的開始,是一段留學(xué)經(jīng)歷的美好開啟。所以準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)一定要在國內(nèi)學(xué)習(xí)一些日語再出國。

關(guān)于我們

機(jī)構(gòu)介紹圖

泉州可為教育

可為教育(泉州有限公司)圍繞日語、韓語、德語、法語以及西班牙語開展相關(guān)教育咨詢、非學(xué)歷教育咨詢以及企業(yè)教育咨詢等業(yè)務(wù);增設(shè)日本留學(xué)與日本勞務(wù)輸出等相關(guān)業(yè)務(wù)服務(wù)。始終以追求品質(zhì)、注重細(xì)節(jié)、用心服務(wù)的企業(yè)理念,致力于探索全球化背景下的語言類人才培養(yǎng)的教育模式。倡導(dǎo)理論教學(xué)和環(huán)境教學(xué)、培訓(xùn)與咨詢相結(jié)合的實(shí)效教育方法。服務(wù)內(nèi)容注重興趣培養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和文化價(jià)值三層面的有機(jī)結(jié)合。

在教研方面,可為教育集合地區(qū)內(nèi)知名度高、經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)資質(zhì)高、教育心強(qiáng)的教師共同推敲課程內(nèi)容打造出高品質(zhì)的精品課堂,現(xiàn)階段可為已自主研發(fā)出內(nèi)部教材。

我們的優(yōu)勢

集語言培訓(xùn)、出國留學(xué)、工作就業(yè)一體化服務(wù)小語種機(jī)構(gòu)

  • 小班教學(xué)
  • 免費(fèi)試聽
  • 隨時(shí)退費(fèi)
  • 專業(yè)師資
  • 黃金地段
  • 交通便捷
  • 多家校區(qū)
  • 數(shù)百名學(xué)生

我們的教師團(tuán)隊(duì)

  • 泉州日語培訓(xùn)那好

    陳巧芬日語老師

    畢業(yè)于福建師范大學(xué)日語系,多年赴日見學(xué),參與交流活動(dòng)。曾擔(dān)任日企翻譯,現(xiàn)為可為教育日語教師。

    預(yù)約講師
  • 泉州日語培訓(xùn)那好

    翁曉星日語教師

    南開大學(xué)學(xué)士。日本京都平安女學(xué)院碩士。擁有日語N1證書。對(duì)于中日語言表達(dá)的思維差異有一定見解。

    預(yù)約講師
  • 泉州日語培訓(xùn)那好

    吳雅文日語教師

    北海道大學(xué)教育學(xué)碩士。擁有日語N1證書。上課嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默,講課期間穿插講解日本生活文化,與同學(xué)們分享留學(xué)經(jīng)歷。

    預(yù)約講師
泉州日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
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泉州日語培訓(xùn)哪家好呢?下面是小編給您簡單介紹幾家泉州重點(diǎn)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),供您參考選擇:

在泉州,可為教育、櫻花日語等學(xué)校都有開設(shè)了日語培訓(xùn)課程,不同機(jī)構(gòu)開設(shè)的日語課程,在課程體系課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會(huì)有所不同。而選擇日語培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問題。

泉州可為教育

可為教育(泉州有限公司)于2017年進(jìn)入泉州市場,一直以“成就學(xué)員、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、合作”為企業(yè)價(jià)值觀。在教研方面,可為教育集合地區(qū)內(nèi)知名度高、經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)資質(zhì)高、教育心強(qiáng)的教師共同推敲課程內(nèi)容,打造出高品質(zhì)的精品課堂,現(xiàn)階段可為已自主研發(fā)出內(nèi)部教材。此外,公司將跨區(qū)域邀請(qǐng)專業(yè)教師加入平臺(tái),打破地域局限。此舉一方面在于確保公司充足的教師儲(chǔ)備,另一方面力圖不斷壯大師資力量,公司以“多方位、多領(lǐng)域、深層次”的視野和格局力求打造國內(nèi)獨(dú)樹一幟的語言學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。

泉州櫻花日語

櫻花國際日語”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團(tuán)多年來成功的日語本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件,新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。

以上是小編為您簡單概述關(guān)于泉州日語培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu),相信大家對(duì)于泉州日語培訓(xùn)學(xué)校也有個(gè)大概的了解。日語求學(xué)之路,在挑選日語培訓(xùn)學(xué)校時(shí),沒有什么好不好,只有適合不適合,朝著專業(yè)、知名可靠的大方向走就對(duì)了!想要了解更多信息的話,點(diǎn)擊下方咨詢,我們的課程老師會(huì)為您詳細(xì)全面的解答。最后在這里祝每個(gè)想學(xué)日語的朋友能夠?qū)崿F(xiàn)自己的日語夢(mèng)!

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