大阪城日語(yǔ)
專業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn) 專注日語(yǔ)培訓(xùn)
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課程介紹
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)：語(yǔ)言學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)是開(kāi)放和交流。同時(shí)，交流會(huì)加深語(yǔ)言學(xué)習(xí)。在與日本人的幾次交流中，我深深地感受到了我英語(yǔ)口語(yǔ)的不足。要順利表達(dá)我的思想還有很長(zhǎng)的路要走。目前，許多日本醫(yī)療企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入中國(guó)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和中日貿(mào)易的日益頻繁，我相信將來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)用日語(yǔ)交流。
大阪城日語(yǔ)培訓(xùn)課程
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日語(yǔ)0-N1班
能閱讀各類話題的報(bào)紙社論、評(píng)論等邏輯性強(qiáng)、抽象度高的文章，理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。能閱讀各類話題深層次內(nèi)容的讀物，理解上下文及具體表達(dá)意圖。
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日語(yǔ)0-N2班
能閱讀理解各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說(shuō)、簡(jiǎn)單評(píng)論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。能閱讀一般話題的讀物，理解上下文及表達(dá)意圖。
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日語(yǔ)0-N3班
能閱讀和理解日常話題中表達(dá)具體內(nèi)容的文章。能通過(guò)報(bào)紙的標(biāo)題了解文章的大致內(nèi)容。對(duì)難度稍高的文章，通過(guò)解釋或改變表達(dá)方式能理解其大意。
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日語(yǔ)0-N4班
能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書寫的日常生活話題的文章。能夠大致聽(tīng)懂語(yǔ)速稍慢的有關(guān)日常生活的會(huì)話。
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日語(yǔ)就業(yè)也是比較不錯(cuò)的，前景很好。從學(xué)習(xí)的角度講，多學(xué)一門外語(yǔ)，也就掌握了了解這個(gè)國(guó)家的鑰匙，你的世界可以更大的擴(kuò)展開(kāi)。看日劇或動(dòng)畫片時(shí)不用看字幕，去日本旅游和日本人交流的時(shí)候也不會(huì)感到有所畏懼。
日語(yǔ)零基礎(chǔ)課程適合對(duì)象
1. 日語(yǔ)零基礎(chǔ)或稍有基礎(chǔ)，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)；2. 希望順利通過(guò)日語(yǔ)能力考N1考試的同學(xué)；3. 愛(ài)好日語(yǔ)、喜歡動(dòng)漫、日劇、日本音樂(lè)，想獨(dú)立看懂、聽(tīng)懂日語(yǔ)的同學(xué)；4. 想去日本旅游、留學(xué)、工作，希望能用日語(yǔ)交流的同學(xué)；5. 想進(jìn)入日企工作，或者已經(jīng)在日企希望通過(guò)提高日語(yǔ)水平獲得升職加薪的同學(xué)；6. 具備一定日語(yǔ)基礎(chǔ)，不準(zhǔn)備考試但是希望日語(yǔ)口語(yǔ)、綜合能力進(jìn)一步提高的同學(xué)，以及需要利用日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考的同學(xué)。
為什么選擇學(xué)習(xí)日語(yǔ)？
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1.日語(yǔ)是世界公認(rèn)發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言。
2.日語(yǔ)的發(fā)音簡(jiǎn)單易掌握。
3.對(duì)我們中國(guó)人而言相對(duì)比較容易。那是由于日語(yǔ)中的許多漢字，來(lái)源于古漢語(yǔ)，因此學(xué)習(xí)日語(yǔ)，有助于我們學(xué)習(xí)古文和成語(yǔ)。
4.日語(yǔ)就業(yè)也是比較不錯(cuò)的，前景很好。
5.語(yǔ)言是文化的重要載體，多學(xué)一門語(yǔ)言多了解一國(guó)文化。
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日語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法
1.床頭記憶法。這個(gè)床頭記憶法，不用強(qiáng)制性進(jìn)行，就是睡常見(jiàn)前看看床頭墻壁，看兩眼就成。
2.句子記憶法。我們自學(xué)日語(yǔ)的時(shí)候，最先接觸的很有可能是會(huì)話中的一些簡(jiǎn)短的句子，比方說(shuō)——あいしてる、おはよう、こんにちは、すみません、おやすみなさい等等，這些句子我們仿佛天生就會(huì)這種感覺(jué)，會(huì)讀，然后再去記憶這些音。
3.英語(yǔ)記憶法。這個(gè)方法主要用于記憶片假名，日語(yǔ)中的外來(lái)語(yǔ)一般都用片假名表示，所以這個(gè)方法非常合適。我們多多少少都還記得一些英語(yǔ)，比方說(shuō)toilet，beer，milk，這些在日語(yǔ)中都有對(duì)應(yīng)的片假名，我們可以通過(guò)這些來(lái)記憶，它們念起來(lái)也非常相似。
4.臺(tái)本記憶法。這個(gè)方法其實(shí)就是多看電視劇和動(dòng)漫，哈哈哈，很多都是中日雙字幕，對(duì)于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)真的是特別棒，我看電視的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)著角色們說(shuō)話，然后對(duì)著臺(tái)詞看，不僅可以記憶五十音圖，還可以記憶單詞，學(xué)習(xí)生字和學(xué)習(xí)說(shuō)話。
5.歌詞記憶法。
6.旅游景點(diǎn)記憶法。我們或多或少都會(huì)出去旅游，而現(xiàn)在的旅游景點(diǎn)都會(huì)寫好多咱語(yǔ)言，讓各國(guó)的人們知道方向與地點(diǎn)，
7.環(huán)境記憶法。我們手上有很多數(shù)碼產(chǎn)品，把這些數(shù)碼產(chǎn)品的語(yǔ)言設(shè)置成日文，每天打開(kāi)都無(wú)形中讓自己處于學(xué)習(xí)日語(yǔ)的環(huán)境中；
700萬(wàn)人見(jiàn)證的品質(zhì)
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真正個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
積20年日語(yǔ)教學(xué)之經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同學(xué)習(xí)需求，精心研發(fā)成功專業(yè)而科學(xué)的課程體系。
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中外教專職教師團(tuán)隊(duì)
看一些關(guān)于基礎(chǔ)俄語(yǔ)的特別書籍是很重要的。當(dāng)我學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的時(shí)候，這些關(guān)于基礎(chǔ)俄語(yǔ)的書可以幫助我理解很多知識(shí)。
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學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)無(wú)處不在
線上課程與線下教學(xué)無(wú)縫同步，更精準(zhǔn)的課程講解，更有針對(duì)性的單項(xiàng)練習(xí)，讓您的學(xué)習(xí)不再留缺陷，真正做到后顧無(wú)憂。
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大阪城日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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大阪城日語(yǔ)
大阪城日語(yǔ)培訓(xùn)中心，由日本海歸愛(ài)國(guó)學(xué)子攜手日本知名投資人，創(chuàng)辦于2012年4月。師資陣容由眾多日本海歸碩博士、日企老師、日語(yǔ)高考、日語(yǔ)能力等級(jí)考專職教師組成。 本機(jī)構(gòu)是全國(guó)日語(yǔ)J-cert臺(tái)州指定考點(diǎn)，是臺(tái)州最早開(kāi)設(shè)高考日語(yǔ)、日語(yǔ)等級(jí)考試、實(shí)用日語(yǔ)、考研日語(yǔ)、外貿(mào)日語(yǔ)、旅游日語(yǔ)、少兒日語(yǔ)、職稱日語(yǔ)課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擁有豐富的日語(yǔ)能力等級(jí)JLPT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，已幫眾多日語(yǔ)愛(ài)好者達(dá)成N1夢(mèng)想。
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其它日語(yǔ)
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