課程介紹
學(xué)日語(yǔ)有哪些好處？
日語(yǔ)中有很多詞匯能夠很準(zhǔn)確又精煉地把現(xiàn)代漢語(yǔ)有時(shí)要講很多話才能表達(dá)清楚的意思表達(dá)出來(lái)，舉個(gè)例子，現(xiàn)代漢語(yǔ)要表達(dá)“天氣炎熱，柏油馬路仿佛融化了一般”。日語(yǔ)就倆字：“陽(yáng)炎”；
為什么選擇學(xué)習(xí)日語(yǔ)？
現(xiàn)在中國(guó)市場(chǎng)對(duì)于日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人才需求出現(xiàn)了初級(jí)人才飽和，高級(jí)人才缺乏的現(xiàn)象。因此，對(duì)于日語(yǔ)的學(xué)習(xí)更加要注重深造，調(diào)和日語(yǔ)人才市場(chǎng)初、高級(jí)人才不平衡的現(xiàn)象。日企目前就有8000多家，并且在不斷增加中，所以日語(yǔ)的染彩需求很大。如果學(xué)精日語(yǔ)，就業(yè)的優(yōu)勢(shì)是很大的。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)緊俏，因此學(xué)習(xí)日語(yǔ)也是一種不錯(cuò)的選擇。無(wú)論是中國(guó)國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上，對(duì)于日語(yǔ)的需求越來(lái)越大。
學(xué)日語(yǔ)難不難
日語(yǔ)還有一個(gè)大多數(shù)亞洲語(yǔ)言共有的特性：就是注重說(shuō)話的Manner(可以翻譯成語(yǔ)氣、態(tài)度、禮節(jié)等，但是概括起來(lái)還是這個(gè)詞比較好)。在英語(yǔ)對(duì)于正式和非正式場(chǎng)合，往往注意下詞匯的使用就可以了。而在日語(yǔ)就有敬語(yǔ)和平語(yǔ)的差別，敬語(yǔ)當(dāng)中也分語(yǔ)氣重和語(yǔ)氣輕的，整個(gè)句式搭配都不一樣。
申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校要了解哪些內(nèi)容
目前日語(yǔ)學(xué)校按照辦學(xué)方的身份有幾種分類(lèi)：一是學(xué)校法人，這是遵從日本教育法成立的學(xué)校，一切都必須符合日本教育法。二是財(cái)團(tuán)法人，即財(cái)團(tuán)辦的學(xué)校。三是社會(huì)學(xué)校，即公司辦的學(xué)校，有的是株式會(huì)社，有的是有限會(huì)社。無(wú)論哪一種形態(tài)，關(guān)鍵要看學(xué)校人員的素質(zhì)、教學(xué)水平、管理狀態(tài)以及學(xué)校和大學(xué)的關(guān)系等。有的日語(yǔ)學(xué)校是中國(guó)人辦學(xué)，很多中國(guó)留學(xué)生喜歡選擇這樣的學(xué)校，但是對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的提高可能并不是件好事。
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