青島賽思揚(yáng)格外語(yǔ)

日語(yǔ)初級(jí)N4直達(dá)班

招生對(duì)象

1、零基礎(chǔ)對(duì)日語(yǔ)感興趣者；

2、基礎(chǔ)不好或擱置多年計(jì)劃學(xué)習(xí)者；

3、準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)者，欲進(jìn)日企工作者，想學(xué)一技之長(zhǎng)者；

4、準(zhǔn)備考取日語(yǔ)能力等級(jí)N4或J-TEST E級(jí)的學(xué)員；

開(kāi)設(shè)班制

全日制或業(yè)余制

師資介紹

1、賽思外語(yǔ)專職日語(yǔ)教師。

2、日本留學(xué)歸來(lái)精英教師，日語(yǔ)高級(jí)水準(zhǔn)。

使用教材

大家的日語(yǔ)2 大家的日語(yǔ)1習(xí)題集 大家的日語(yǔ)2習(xí)題集

大家的日語(yǔ)1 大家的日語(yǔ)2 輔導(dǎo)用書(shū)

授課內(nèi)容

1、班制靈活：隨報(bào)隨學(xué)，上課時(shí)間機(jī)動(dòng)靈活，可免費(fèi)重修復(fù)課；

2、課文的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)文法、詞匯，并迅速提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平；

學(xué)習(xí)效果

1、語(yǔ)法：120個(gè)基本句型及基礎(chǔ)的語(yǔ)法項(xiàng)目，助詞的基本用法、動(dòng)詞的各種活用變形、副詞及接續(xù)詞的用法等；

2、詞匯：掌握漢字300個(gè)、詞匯2000個(gè)；

3、聽(tīng)說(shuō)：可進(jìn)行基本的日語(yǔ)日常對(duì)話；

4、閱讀：能寫(xiě)平易的句子和短文。達(dá)到日語(yǔ)能力測(cè)試N4和JTEST E級(jí)水平。

鄭重承諾

1、對(duì)出國(guó)學(xué)員免費(fèi)出具日本大使館及入管局承認(rèn)的課時(shí)證明。

2、為外地同學(xué)設(shè)有學(xué)生宿舍，提供住宿。

老師簡(jiǎn)介

姓名：ちょう

畢業(yè)院校：中國(guó)海洋大學(xué)

主講科目：日語(yǔ)語(yǔ)法 日語(yǔ)閱讀

個(gè)人格言：一份耕耘，一份收獲。

教師簡(jiǎn)介：

畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué)，1999年-2000年在日本山梨縣任職一年。有10余年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課方式新穎，風(fēng)格獨(dú)特，深受學(xué)員喜愛(ài)。經(jīng)驗(yàn)豐富、備課精細(xì)、責(zé)任心強(qiáng)。性格開(kāi)朗活潑，課堂氣氛　歡快，以幽默生動(dòng)的方式與學(xué)員互動(dòng)。注重實(shí)際運(yùn)用，針對(duì)性強(qiáng)，效率高。在授課過(guò)程中，潛移默化地把日本文化穿插進(jìn)去，讓學(xué)生更好地掌握日語(yǔ)，了解日本。

擅長(zhǎng)課程：

擅長(zhǎng)日語(yǔ)語(yǔ)法，中高級(jí)精讀、泛讀，留學(xué)科目。

優(yōu)秀學(xué)員

日語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一門(mén)完全陌生的語(yǔ)言。而我喜歡看動(dòng)漫，但是遇到?jīng)]有中文字幕的動(dòng)漫就完全不知道人家說(shuō)什么了，那時(shí)候我常想要是我會(huì)日語(yǔ)就好了。讀書(shū)的時(shí)候，我就很想學(xué)日語(yǔ)，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，學(xué)習(xí)英語(yǔ)都學(xué)不來(lái)，哪來(lái)的時(shí)間再學(xué)另一門(mén)外語(yǔ)呢？

高中畢業(yè)之后，我在一家日企上班，發(fā)現(xiàn)會(huì)日語(yǔ)有不少好處，會(huì)日語(yǔ)就可以當(dāng)翻譯，工作也沒(méi)有那么辛苦。我記得令我后悔自己不會(huì)日語(yǔ)的一次是在公司上班的時(shí)候，一個(gè)日本組長(zhǎng)問(wèn)我借雨傘，他在那里說(shuō)了好久我也不知道他在表達(dá)什么，還是一個(gè)送模具的同事說(shuō)：“他要雨傘，外面下雨?！蔽也哦囊馑?。還有一次，一個(gè)日本組長(zhǎng)找我借凳子，但這次他學(xué)聰明了，帶著翻譯機(jī)來(lái)。從那兩次之后我就決定去學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

活到老，學(xué)到老。我想趁著現(xiàn)在還年輕，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)充實(shí)自己。學(xué)習(xí)日語(yǔ)也有助于我的工作，還能夠讓我看懂日本動(dòng)漫。為了學(xué)日語(yǔ)，我和朋友找了很多學(xué)校的資料，我的朋友向我推薦了賽思外語(yǔ)，所以我便開(kāi)始了在賽思外語(yǔ)的學(xué)習(xí)之旅。在這里學(xué)習(xí)很開(kāi)心，我的日語(yǔ)老師張老師很負(fù)責(zé)，雖然有時(shí)有點(diǎn)小迷糊，但對(duì)于我們還是很關(guān)心、很負(fù)責(zé)的，課后她還會(huì)給我們找很多資料幫助我們更好的學(xué)習(xí)日語(yǔ)。在這里說(shuō)聲：謝先生、ありがとうございます！

現(xiàn)在我在賽思外語(yǔ)的課程已經(jīng)結(jié)束了，我喜歡賽思外語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛，有機(jī)會(huì)的話我會(huì)再次選擇回到賽思外語(yǔ)進(jìn)修。