語都中國(青島)旗艦中心

現(xiàn)在中國市場對于日語專業(yè)的人才需求出現(xiàn)了初級人才飽和，高級人才缺乏的現(xiàn)象。因此，對于日語的學(xué)習(xí)更加要注重深造，調(diào)和日語人才市場初、高級人才不平衡的現(xiàn)象。日企目前就有8000多家，并且在不斷增加中，所以日語的染彩需求很大。如果學(xué)精日語，就業(yè)的優(yōu)勢是很大的。目前國內(nèi)就業(yè)緊俏，因此學(xué)習(xí)日語也是一種不錯的選擇。無論是中國國內(nèi)還是國際上，對于日語的需求越來越大。

語都，中國高端留學(xué)語言教育品牌；創(chuàng)立至今始終堅持以出國留學(xué)語言為核心，項目涵蓋留學(xué)語言培訓(xùn)，國際交流，國際游學(xué)等業(yè)務(wù)，具有雄厚的國際教育優(yōu)質(zhì)資源，全方位地解決了不同學(xué)員語言學(xué)習(xí)中遇到的各種問題和困難，為學(xué)員走出國門深造搭起了一座自信的橋梁。

有外教的機構(gòu)是好的機構(gòu)。對于那些沒有基本日常交流水平的人來說，外教是浮云。因為他聽不懂你說什么，你聽不懂他說什么，你也達不到溝通的目的。同時，外教也不能解釋為什么某個表達方式是這樣說的，因為他們通常不用思考原因就使用它，相反，中學(xué)教師是第二語言學(xué)習(xí)者，他們會從理論上研究和解釋表達的內(nèi)在原因。舉個簡單的例子：阿海：你懂的。海洋：水流入海洋的河口。因為漢語中的“洋”字包含了這兩個詞，一般中國人也對“?！焙汀把蟆钡膮^(qū)別感到困惑。這進一步導(dǎo)致對“A”和“海洋”的理解不準(zhǔn)確。還有一種浸泡式的外語學(xué)習(xí)方法：1萬名不會游泳的人直接跳入河中，9999人將被淹死，其中只有一人能學(xué)會這樣游泳。因此，純粹的外籍教師或浸入式的學(xué)習(xí)對于沒有一定基礎(chǔ)的學(xué)生來說是浪費時間和金錢。不是所有有外教的地方都是好地方。外教也有正確的使用方法。論外籍教師的正確飲食方式：正宗教改。

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