歐風(fēng)教育
致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)
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歐風(fēng)培訓(xùn)是朗閣教育旗下專業(yè)小語種培訓(xùn)機構(gòu),致力于歐洲語系(法、德、西班牙、意大利、葡萄牙語等)語言培訓(xùn)服務(wù)。歐風(fēng)培訓(xùn)是著名的法國 Gefor 語言學(xué)院及德國 ASL 學(xué)院的戰(zhàn)略合作同盟、加拿大魁北克在上海法語推廣基地、上海市及長三角地區(qū)緊缺人才小語種培訓(xùn)工程的同盟伙伴。
歐風(fēng)師資介紹
西語專業(yè)八級水平,教師資格證,畢業(yè)于西班牙康普頓斯大學(xué)碩士學(xué)位,了解歐標(biāo)的各個環(huán)節(jié)和側(cè)重點,深入淺出,緊貼考試動態(tài),同時也帶出了一些高分學(xué)員。
畢業(yè)于天津外國語大學(xué)意大利語專業(yè),曾作為天津市政府項目交換生赴意留學(xué)。2013年9月應(yīng)北侖市黨委辦公室邀請,為2013年世界摩托艇錦標(biāo)賽北侖政府組委會擔(dān)任意語翻譯。
德語專業(yè)八級。在德國奧格斯堡學(xué)習(xí)生活一年,成績優(yōu)異。德??荚?。為人開朗善談,熱愛生活,對德語教育充滿熱情,善于營造 歡快且不失主動的學(xué)習(xí)環(huán)境
2016年歐風(fēng)LPE教學(xué)系統(tǒng)升級,學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心進一步完善。通過線上線下展開教學(xué)服務(wù),打造學(xué)習(xí)閉環(huán) 。
歐風(fēng)學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心專為保障學(xué)員學(xué)習(xí)效率而設(shè)置,在學(xué)習(xí)顧問的選用上堅持錄用有教學(xué)資質(zhì)證書并持有相關(guān)語言等級證書,或有海外留學(xué)背景的顧問老師,通過線上線下優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與服務(wù),靈活地幫助學(xué)生化解學(xué)習(xí)疑難,把握考試方向,快速通過考試。學(xué)習(xí)顧問老師在經(jīng)過嚴(yán)格篩選和認(rèn)證后可以升級為研究員,正式成為歐風(fēng)師資團隊的一員。
行業(yè)資訊
德國教育體制完善,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。那么怎樣申請德國的碩士獎學(xué)金呢? 2018德國研究生如何申請留學(xué)獎學(xué)金? 對于希望到德國學(xué)習(xí)的中國碩士學(xué)生,DAAD目前有三個獎學(xué)金項目可供申請。碩士短期獎學(xué)金項目主要面向來自“211”大學(xué)的、計劃去德國攻讀博士的碩士在讀生。 申請者可在德國進行最長3個月的學(xué)習(xí),并在此期間聯(lián)系相應(yīng)的博士生導(dǎo)師。”另一個項目是進修課程獎學(xué)金。這個項目的一個重要申請前提是,申請者必須擁有一定的工作經(jīng)歷。
了解更多出國留學(xué)也就成為中國家長為子女前途發(fā)展考慮的首選,而出國留學(xué)大的問題莫過于資金是否充足,不少學(xué)生會選擇意大利移民,其中不乏移民人士,那么意大利留學(xué)移民政策是怎么樣呢? 意大利留學(xué)移民政策:與美國、英國、加拿大等國家不同,中國留學(xué)生在意大利就讀公立大學(xué)可以和本土學(xué)生一樣免交學(xué)費。除了重點城市,每人每月僅需人民幣4000-6000元。無需資金保障,尤其適合工薪階層家庭。高中畢業(yè)生,需取得高中畢業(yè)證,高考成績380分以上;藝術(shù)類考生,需取得高中畢業(yè)證,大學(xué)藝考合格證,分?jǐn)?shù)要求需按公式:[高考成績 (藝術(shù)分÷藝術(shù)成績總分)×750]÷2計算后總成績≥380分。
了解更多2018年第三季度,朗閣新書爆款頻發(fā),僅僅兩個月便出版了12本新書。朗閣海外考試研究中心攜手歐風(fēng)小語種研究中心在經(jīng)歷多年苦心孤詣的鉆研,經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的不斷研發(fā),各類原創(chuàng)學(xué)術(shù)成果不斷。 朗閣集聚力量,在今年第三季度出版了《劍橋雅思全真試題13解析》、《劍橋雅思聽力詞匯》、《劍橋雅思突破教材》、《托福分類核心詞匯》、《你好,日本語》等一系列重要刊物。
了解更多2018年11月27日-28日, 由新浪網(wǎng)、新浪教育頻道主辦的“第十一屆中國教育盛典”將在北京諾金酒店隆重舉辦。 本屆盛典評選范圍將包括在線教育、國際教育、高等教育、商學(xué)院、外語培訓(xùn)、兒童教育、 課外輔導(dǎo)、教育公益等領(lǐng)域,最終獲獎結(jié)果將由網(wǎng)友、媒體及專家評審共同決定。
“櫻花國際日語”是由新世界教育集團從日本引進的獨立教育機構(gòu)。中心以先進的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團多年來成功的日語本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗。用全外教的豪華陣容.....
[詳情]廣州小語種挺火熱的,像日語的新世界、櫻花、歐風(fēng)都是實力雄厚的培訓(xùn)機構(gòu)。如果是零基礎(chǔ)或初級日語學(xué)員,去櫻花是比較好的。給大家一家櫻花日語老師的電話,老師人很好,可.....
[詳情]可以考慮下新支點日語學(xué)校,其師資全是由國內(nèi)的知名教師進行講授,詳情可以去了解一下希望會對你有所幫助.....
[詳情]個人建議你去櫻花國際日語學(xué)校看看了解一下 哪還是很不錯的 我朋友的女兒就在那學(xué)了一段時間 祝你好運.....
[詳情]“從我的個人經(jīng)驗來看,在這些詞中‘天才’是最常用的。例如赤冢不二夫的漫畫標(biāo)題《天才傻瓜》。小時候邊看邊笑,如果漫畫標(biāo)題換成《秀才傻瓜》的話,就沒法感覺到漫畫的幽默感了吧?!保ㄉ綄壬? 確かに『秀才』もよく使う言葉だが、『天才』とはニュアンスが異なる。 確實‘秀才’也是經(jīng)常用的詞語,但是和‘天才’有微妙不同的感覺。 「どうも『天才』という言葉には優(yōu)れた人を仰ぎ見る尊敬の念と同時に、それとは表裏一體の羨望からくるのか、皮肉や嘲笑のニュアンスも含んでいるような二面性を感じます。日常會話でも『あいつの言い訳上手は天才的だな』のような文脈で、皮肉として使われますよね」(山岡さん) “‘天才’這個詞在表示仰望有才之人并懷有尊敬之意的同時,還有著不能確認(rèn)是否是表里如一的憧憬,可能包含諷刺和嘲笑之意的兩面性。在日常會話中也有像“那個家伙真是個會找理由的天才啊”這樣,表示諷刺的用法。(山岡先生)”
本翻譯為日語原創(chuàng),未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載。
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