櫻花國際日語發(fā)展
櫻花國際日語在全國的發(fā)展
2007年03月??櫻花國際日語上海徐家匯中心。
2007年06月??櫻花國際日語上海虹橋中心。
2007年07月 ??櫻花國際日語大連天安中心。
櫻花在大連頂級CBD區(qū)的頂級寫字樓,
樹立了櫻花在二線城市培訓(xùn)業(yè)市場**高端的旗幟。
2007年09月??櫻花國際日語北京國貿(mào)中心。在北方區(qū)打下**個支點。
2007年09月??櫻花國際日語上海八佰伴中心和北京國貿(mào)中心同時。
2007年11月??櫻花國際日語人民廣場中心。坐落于上海市中心的黃金地段
2007年12月??櫻花國際日語蘇州友邦中心。
2008年01月 ??櫻花國際日語北京中關(guān)村中心、青島世紀(jì)大廈中心、廣州天河中心、深圳福田中心先后開幕。
櫻花在全國的版圖進(jìn)一步擴(kuò)大。
2008年02月-2008年03月 杭州標(biāo)立中心、無錫中心開業(yè)
2008年05月 ??北京東方廣場中心、上海五角場中心,兩所中心都坐落于大學(xué)集中圈區(qū)域,他們的成功標(biāo)志著櫻花在學(xué)生群體中的歡迎。
2008年06月-2018年02月?深圳南山中心、寧波中心和廣州大馬站中心相繼、南通中心、天津中心、南京中心陸續(xù)、深圳金中環(huán)中心、重慶中心、合肥中心、杭州恒勵中心開、昆山中心、北京招商局中心、上海中山公園中心、廣州易發(fā)街中心開心、武漢中心、常州中心開、溫州中心、西安中心、南昌中心、沈陽中心、武漢光谷中心、鎮(zhèn)江中心、南京江寧中心陸續(xù)開業(yè)
專業(yè)師資
**自主研發(fā)的多媒體課件,教師們把枯燥的課文演變成動漫的形式,配以純正的日語發(fā)音,來進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會話和語法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗以外,還具有深厚的日本文化底蘊(yùn),在花道、劍道、書法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂,讓學(xué)生只要來到櫻花就能體驗到一種被日本文化包圍的氛圍中, 愉快地學(xué)習(xí)日語。
楊晶
從事日語教學(xué)工作近7年,具有多年的日語教學(xué)經(jīng)驗,語法解析簡潔明了,通俗易懂。生動形象地教授學(xué)生**地道**實用的日語。使學(xué)員在短期內(nèi)就能 掌握。
王瑩
在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對學(xué)員的優(yōu)點以及不足進(jìn)行點評,望其學(xué)有所成,助其精益求精。上課力求生動有趣,為學(xué)員創(chuàng)造 愉快的學(xué)習(xí)氛圍,有時會加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語之外的課程。
櫻花學(xué)員
櫻花國際日語全國校區(qū)每周組織學(xué)員,共同參與日本相關(guān)文化、習(xí)俗、知識和美食等等的校區(qū)活動,由櫻花外教老師授課。在課上,學(xué)員們能夠體驗多才多藝、風(fēng)趣幽默的櫻花外教風(fēng)采,更能學(xué)會一些日式物品的工藝,日本料理的制作,了解更多有關(guān)日本人生活和工作的知識。
櫻花學(xué)員在日本
櫻花學(xué)員,**豐富多彩的赴日游學(xué)課,在日本游玩、住宿、體驗購物,深入日語原生環(huán)境,學(xué)習(xí)地道和純正日語。
他們在日本生活和學(xué)習(xí),短短幾天,和櫻花老師以及其他學(xué)員關(guān)系親密,親如家人
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★甲は乙です★
講解:總總
這個句型相當(dāng)于漢語的“甲是乙”。
例句:
わたしは田中です。(我是田中)
わたしは會社員です。(我是公司職員)
王さんは中國人です。(小王是中國人)
王さんは留學(xué)生です。(小王是留學(xué)生)
田中さんは會社員です。(田中是公司職員)
★甲は乙ではありません★
講解:
相當(dāng)于漢語的“甲不是乙”。
例句:
わたしは田中ではありません。(我不是田中)
わたしは學(xué)生ではありません。(我不是學(xué)生)
王さんは會社員ではありません。(小王不是公司職員)
王さんは日本人ではありません。(小王不是日本人)
★甲は乙ですか★
講解:
表示“甲是乙嗎?”疑問句是在句末加疑問助詞“か”構(gòu)成,類似于漢語的語氣助詞“嗎(么)”。“か”的音調(diào)升高。
例句:
あなたは王さんですか?(你是小王嗎?)
田中さんは會社員ですか?(田中是公司職員嗎?)
王さんは留學(xué)生ですか?(小王是留學(xué)生嗎?)
總結(jié)
這幾句的區(qū)別在于句末的“です”“ではありません”“ですか”句子的意思是由句子末尾的因素決定。這是日語的一大特點。
(編輯:何佩琦)
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