“櫻花國際日語”基于中國人日語學習的思維習慣,融合先進多媒體日語教學產(chǎn)品,配合高端的全外教教學以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題。給您全新的日語學習體驗。為中國人的日語學習帶來了全新的解決方案。
我們的宗旨和價值觀
“櫻花國際日語”基于中國人日語學習的思維習慣,融合先進多媒體日語教學產(chǎn)品,配合高端的全外教教學以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題。給您全新的日語學習體驗。為中國人的日語學習帶來了全新的解決方案。
全日制日語課程上課時間為周一到周五早上10:00-12:00,下午13:30-17:30上課,每天6小時專業(yè)日語課程,學習進度快,適合準備赴日本留學、應聘日語相關工作的同學就讀。
級別 | 學時 | 學期 |
N5級(入門級) | 230 | 二個月 |
N4級(初級) | 220 | 二個月 |
N3級(中級) | 120 | 一個月 |
N2級(中高級) | 350 | 三個月 |
N1級(高級) | 350 | 三個月 |
每個等級對應能達到的能力
N5
要求應試者學習日語時間150個小時左右,學完初級日語課程的前半部分,掌握初級語法,100 字左右的漢字,800個左右的詞匯,能夠進行簡單的對話及讀寫淺易短小的文章,能夠在一定程度上理解基本的日語。
【讀】能夠閱讀和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本漢字書寫的慣用短語、句子及文章。
【聽】能夠聽懂語速緩慢的課堂用語及日常生活用語中的簡單會話。
N4
要求應試者學習日語時間在300個小時左右,學完初級日語課程,掌握基本語法,300字左右的漢字,1500個左右的詞匯,具有一般會話及讀寫簡單文章的能力。能夠理解基本的日語
【讀】能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書寫的有關日常生活話題的文章。
【聽】能夠大致聽懂語速稍慢的有關日常生活的會話。
N3
能夠在一定程度上理解日常生活中的日語。
【讀】能夠閱讀和理解日常話題中表達具體內(nèi)容的文章。
能夠**報紙的標題了解文章的大致內(nèi)容。
在日常生活中,對于難度稍高的文章,**解釋或改變表達方式能夠理解其大意。
【聽】能夠大致聽懂接近一般語速的有關日常生活的連貫會話,大致理解會話的具體內(nèi)容及出場人物的關系等。
N2
要求應試者學習日語時間在600個小時左右,學完中級日語課程,掌握較高級語法,1000字左右的漢字,6000個左右的詞匯,具有一般的聽、說、讀、寫的能力。能夠理解日常生活中的日語,和一定程度上理解各種場面的日語。
【讀】能夠閱讀和理解有關各類話題的報紙及雜志報導、解說、簡單的評論等論點清晰的文章的內(nèi)容。能夠閱讀有關一般話題的讀物,理解上下文及表達意圖。
【聽】除了日常生活中的日語外,能夠聽懂接近一般語速的各種場面的連貫會話及新聞,理解上下文含義、出場人物的關系,掌握大意。
N1
要求應試者學習日語時間在900個小時左右,掌握日語的高級語法,2000字左右的漢字,10000個左右的詞匯,能滿足社會交往、大學學習及基礎研究的需要。能夠理解各種場面的日語
【讀】能夠閱讀有關各類話題的報紙社論、評論等邏輯性稍強、抽象度高的文章,理解文章的構成及內(nèi)容。
能夠閱讀有關各類話題的深層次內(nèi)容的讀物,理解上下文及具體的表達意圖。
【聽】能夠聽懂各種場合一般語速的連貫會話、新聞及講座內(nèi)容,詳細理解上下文含義、出場人物的關系及內(nèi)容的邏輯構成等,掌握大意。
企業(yè)培訓
企業(yè)派遣培訓 服務簡介
本校的所有課程均由資深中國教師和持有日本教師資格證且教學經(jīng)驗豐富的日本老師任教,所有教材均為中日兩國教育部認可的**教材。本校格守『學以致用』這個教學宗旨。本校**因材施教、按需施教的原則,開展純正的小班教學,使教學更具針對性和可塑性。 本校專業(yè)的日語教學團隊,根據(jù)企業(yè)的目標、計劃和要求擬定培訓計劃,旨在提供高品質且符合企業(yè)發(fā)展的日語教學服務。隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展與國際地位的日益提升,中日交流愈趨頻繁和深入,中國境內(nèi)的日資企業(yè)和相關機構普遍把**日語培訓提高員工素質、加強公司凝聚力,以及提升國際競爭力作為一項重要任務。作為一衣帶水的鄰邦,日本與中國的經(jīng)濟關系密不可分。日語教學、漢語教學、中日民間交流等形形色色的活動,成為日資企業(yè)中不可或缺的組成部分。
1、經(jīng)驗豐富的日語專業(yè)講師,進行有體系的、有實際效果的培訓。
2、針對每個企業(yè)的實際情況,制定人性化的培訓方案。
3、學習效果高,可保證每位學員的聽課質量(班級人數(shù)規(guī)??蓞f(xié)商)。
4、嚴格的出勤情況管理。每個階段的課程結束后,提供員工成績表,以作培訓效果的參考證明。
上門授課:
本校將安排專職的教師上門與企業(yè)員工進行教學交流,并進行基本日語水平測試,測試結果將以文案形式上報企業(yè)相關部門,并由相關部門根據(jù)測試情況提出培訓要求。培訓方案經(jīng)由本校教務總監(jiān)的審核**后,將根據(jù)企業(yè)的具體要求,選派**適合企業(yè)實際情況的教師上門為企業(yè)員工進行日語培訓。
培訓過程中采用雙方考核制,即企業(yè)員工對教師的教學方法進行考核及教師對員工的上課情況進行考評,結束后我校將提供員工成績單和教學報告。
來校培訓:
企業(yè)員工前來本校做日語測試,并由本校專業(yè)老師根據(jù)測試結果進行課程設計。如未與企業(yè)特別約定課程內(nèi)容,則課程內(nèi)容以本校面向社會人士的日語課程內(nèi)容為教學主線。
1、企業(yè)可以提出教學要求(例如:老師、教學、教材),本校根據(jù)具體要求安排適合的教師進行培訓工作。
2、在教學過程中,本校提供相關有利于學習的學習資料。
3、嚴格管理出勤,定期小測,課程結束期末考核;
4、定期向企業(yè)人事部提供學員出席及成績情況;
5、培養(yǎng)學員的繼續(xù)學習能力;提供完善的售后服務,即使課程完成仍然定期跟蹤學員情況,提供學習指導。
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