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南京櫻花日語(yǔ)

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南京日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)院_南京日語(yǔ)培訓(xùn)

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班制:周末班

南京櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)
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課程介紹
南京日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)院

學(xué)習(xí)環(huán)境

 “日語(yǔ)學(xué)習(xí)是一種非母語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣并促使自 主學(xué)習(xí)顯得尤為重要,而學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)劣就顯得尤為重要。日語(yǔ)本身就是一種交際性很強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生對(duì)自己的日語(yǔ)水平缺乏信心,不敢大聲說(shuō)出口,以至于形成了啞巴日語(yǔ)。 櫻花國(guó)際日語(yǔ)的辦學(xué)宗旨之一就是“營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”,以提高語(yǔ)言交際能力,生活化,興趣化的交流,為配合營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,櫻花國(guó)際日語(yǔ)始終相信舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)系統(tǒng)同樣重要,因此,我們?cè)谟布O(shè)施上的投資超過(guò)其他任何一所學(xué)校,來(lái)櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)充滿樂(lè)趣,還可以和日本老師一起參加學(xué)員生活俱樂(lè)部與職業(yè)規(guī)劃講座。如今,我們已經(jīng)在全國(guó)30多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)培訓(xùn)中心。 


南京日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)院南京日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)院

學(xué)員感言

櫻花國(guó)際日語(yǔ)綻放你的人生

無(wú)論你是誰(shuí),只要你熱愛(ài)日語(yǔ),都可以**這里的日語(yǔ)學(xué)習(xí)提升你的自信。不論您的理想是大(赴日留學(xué) 馳騁職場(chǎng) 流利口語(yǔ))還是小(看懂日劇 讀懂漫畫 體驗(yàn)茶道)櫻花國(guó)際日語(yǔ)都能幫你實(shí)現(xiàn)。 

南京日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)院

專訪櫻花寶貝李雯 
說(shuō)起在櫻花日語(yǔ)**初的那段日子,李雯說(shuō)那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來(lái)形容:從早晨一睜開(kāi)眼,她就樂(lè)滋滋地到有著異國(guó)情調(diào)地櫻花報(bào)到,和親切的前臺(tái)問(wèn)聲好后就一股腦地來(lái)到多媒體教學(xué)區(qū),自學(xué)聽(tīng)讀之后再預(yù)約小班外教口語(yǔ)課,課后到日語(yǔ)角找同學(xué)圍攏起來(lái)練習(xí),把外教從辦公室里“挖”出來(lái)做指導(dǎo),回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級(jí)別單詞本——這么說(shuō)來(lái),每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在櫻花這個(gè)家呢!

招生對(duì)象  有N5級(jí)日語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員,以日企就業(yè)、赴日留學(xué)、各種日語(yǔ)考試為目的者,以及興趣愛(ài)好者等等均可報(bào)名學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)歷、年齡等無(wú)要求。

教學(xué)課本  《大家的日語(yǔ) 2》、《大家的日語(yǔ) 2 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書》

學(xué)習(xí)內(nèi)容  語(yǔ)法、聽(tīng)力、文字、讀解,60%課程由日本外教授課


授課方式  中教——語(yǔ)法,讓您快速掌握語(yǔ)法要點(diǎn);日本外教——聽(tīng)力、文字、讀解,外教帶您身入其境的練習(xí)學(xué)到的語(yǔ)法和單詞,讓您學(xué)了就會(huì)用。


學(xué)習(xí)目標(biāo)  學(xué)完以后掌握基本的語(yǔ)法知識(shí),600個(gè)左右的漢字及1500個(gè)左右單詞,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話,能寫簡(jiǎn)單的句子及簡(jiǎn)短的文章。以打下堅(jiān)實(shí)的日語(yǔ)基礎(chǔ)和提高賞日常會(huì)話能力為教學(xué)目標(biāo),課堂教學(xué)以聽(tīng)、說(shuō)為主,學(xué)習(xí)后一個(gè)人可以去日本旅游??梢皂樌k去日本留學(xué)的日本語(yǔ)言學(xué)校的手續(xù)。

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日語(yǔ)生活交際會(huì)話78:さあ、並んで並んで
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さあ、並んで並んで

快!排好了排好了!

人物:大學(xué)のサークルの仲間 / 大學(xué)課外小組的同學(xué)們

場(chǎng)面:合宿で海岸に來(lái)ていて記念撮影をする / 來(lái)到合宿的海岸,拍紀(jì)念照

A:おーい!みんな、こっちに集まってー!寫真を撮るぞ!

/ 喂----,大家到這來(lái)一下!照相啦!

B:こっちで取るのお?あそこにしましょうよ。

/ 在這兒照?到那邊去吧。

C:ここがいいよ。燈臺(tái)をバックにしてさ。

/ 這邊好,用燈塔作背景。

D:えー?向こうで撮りましょうよ。

/ 什么?還是到那邊去照吧。

A:分かった、分かった。三ヶ所で撮るよ。さあ、並んで並んで。

/ 好吧好吧,在三個(gè)地方照,快,排好了排好了!

E:おい、久米。お前図體でっかいんだから、前に立つなよ。後ろに行けよ。

/ 喂,久米,你那么大個(gè)子,別站前邊,后邊去。

F:そうよ。私たちが寫んないじゃない。あ、好子、一緒に並ぼ。

/ 就是嘛,我們都照不上了。哎,好了,咱倆站一塊兒。

A:はじっこの人、それじゃ入んないよ。もっと內(nèi)側(cè)に詰めて。

/ 邊上的人,就這樣可照不進(jìn)去,往里擠一擠。

G:おい、押すなよ。

/ 喂,別推呀!

A:久志、もっと右に寄って。今泉さん、前に寄りすぎ。バック、バック。そうそう。馬場(chǎng)、どこ向いてんだよ。ちゃんと前向けよ。

/ 久志,再往右靠。今泉,太往前了,往后退,退,對(duì)對(duì)。馬場(chǎng),往哪看呢!把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!

H:古田、何やってんだ。どさくさに紛れて浩美さんにくっついて。

/ 古田,干什么呢你!趁亂往浩美身邊蹭什么?

I:やくな、やくな。

/ 別吃醋,別吃醋。

A:おーい、いいかあ?こっち向いて、笑って笑って。

/ 喂,好了嗎?往這邊看,笑一笑,笑一笑。

J:フィルム入ってんだろうなあー。

/ 裝膠卷了嗎?

A:さあ、撮るよ。はい、チーズ!(カシャッ)

/ 好,照啦!好----,茄----子!(快門聲)

単語(yǔ)

海岸(かいがん):(名)海岸 謝謝lyr200180907朋友的糾錯(cuò)

燈臺(tái)(とうだい):(名)燈塔

バック:(名,自サ)背景,后退

久米(くめ):(姓氏)久米

図體(ずうたい):(名)(笨大的)身體

でっかい:(形)(俗)大的

寫る(うつる):(自五)(照相)照得上

はじっこ:(名)(俗)角,邊

內(nèi)側(cè)(うちがわ):(名)內(nèi)側(cè),里邊

詰める(つめる):(他一)擠,塞

久志(ひさし):(人名)久志

寄る(よる):(自五)靠近,挨近,集中

今泉(いまいずみ):(姓氏)今泉

馬場(chǎng)(ばば):(姓氏)馬場(chǎng)

古田(ふるた):(姓氏)古田

どさくさ:(名)(俗)忙亂

紛れる(まぎれる):(自一)混同,混淆,混雜

浩美(ひろみ):(人名)浩美

くっつく:(自五)緊貼在一起,緊挨著

やく(妬く):(他五)嫉妒,吃醋

フィルム:(名)膠卷,膠片

チーズ:(名)奶酪

音聲と言葉の解説

(1)私たちが寫んないじゃない

「寫んない」是「寫らない」的口語(yǔ)音變形。這里的「寫る」是“照得上”的意思。

(2)好子、一緒に並ぼ

「並ぼ」是「並ぼう」的短呼形式。

(3)それじゃ入んないよ

「入んない」是「入れない」的口語(yǔ)音變形。

(4)チーズ

照相時(shí)說(shuō)「チーズ」等于說(shuō)“笑一笑”。因?yàn)槿嗽诎l(fā)「チ」音時(shí)嘴角是咧開(kāi)的。

 


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