櫻花國際日語
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企業(yè)培訓(xùn)
企業(yè)派遣培訓(xùn) 服務(wù)簡介
本校的所有課程均由資深中國教師和持有日本教師資格證且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的日本老師任教,所有教材均為中日兩國教育部認(rèn)可的**教材。本校格守『學(xué)以致用』這個教學(xué)宗旨。本校**因材施教、按需施教的原則,開展純正的小班教學(xué),使教學(xué)更具針對性和可塑性。 本校專業(yè)的日語教學(xué)團(tuán)隊(duì),根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)、計劃和要求擬定培訓(xùn)計劃,旨在提供高品質(zhì)且符合企業(yè)發(fā)展的日語教學(xué)服務(wù)。隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與國際地位的日益提升,中日交流愈趨頻繁和深入,中國境內(nèi)的日資企業(yè)和相關(guān)機(jī)構(gòu)普遍把**日語培訓(xùn)提高員工素質(zhì)、加強(qiáng)公司凝聚力,以及提升國際競爭力作為一項(xiàng)重要任務(wù)。作為一衣帶水的鄰邦,日本與中國的經(jīng)濟(jì)關(guān)系密不可分。日語教學(xué)、漢語教學(xué)、中日民間交流等形形色色的活動,成為日資企業(yè)中不可或缺的組成部分。
1、經(jīng)驗(yàn)豐富的日語專業(yè)講師,進(jìn)行有體系的、有實(shí)際效果的培訓(xùn)。
2、針對每個企業(yè)的實(shí)際情況,制定人性化的培訓(xùn)方案。
3、學(xué)習(xí)效果高,可保證每位學(xué)員的聽課質(zhì)量(班級人數(shù)規(guī)??蓞f(xié)商)。
4、嚴(yán)格的出勤情況管理。每個階段的課程結(jié)束后,提供員工成績表,以作培訓(xùn)效果的參考證明。
上門授課:
本校將安排專職的教師上門與企業(yè)員工進(jìn)行教學(xué)交流,并進(jìn)行基本日語水平測試,測試結(jié)果將以文案形式上報企業(yè)相關(guān)部門,并由相關(guān)部門根據(jù)測試情況提出培訓(xùn)要求。培訓(xùn)方案經(jīng)由本校教務(wù)總監(jiān)的審核**后,將根據(jù)企業(yè)的具體要求,選派**適合企業(yè)實(shí)際情況的教師上門為企業(yè)員工進(jìn)行日語培訓(xùn)。
培訓(xùn)過程中采用雙方考核制,即企業(yè)員工對教師的教學(xué)方法進(jìn)行考核及教師對員工的上課情況進(jìn)行考評,結(jié)束后我校將提供員工成績單和教學(xué)報告。
來校培訓(xùn):
企業(yè)員工前來本校做日語測試,并由本校專業(yè)老師根據(jù)測試結(jié)果進(jìn)行課程設(shè)計。如未與企業(yè)特別約定課程內(nèi)容,則課程內(nèi)容以本校面向社會人士的日語課程內(nèi)容為教學(xué)主線。
1、企業(yè)可以提出教學(xué)要求(例如:老師、教學(xué)、教材),本校根據(jù)具體要求安排適合的教師進(jìn)行培訓(xùn)工作。
2、在教學(xué)過程中,本校提供相關(guān)有利于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)資料。
3、嚴(yán)格管理出勤,定期小測,課程結(jié)束期末考核;
4、定期向企業(yè)人事部提供學(xué)員出席及成績情況;
5、培養(yǎng)學(xué)員的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力;提供完善的售后服務(wù),即使課程完成仍然定期跟蹤學(xué)員情況,提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
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這些都很簡單的,也是經(jīng)常用的,對學(xué)習(xí)日語口語輔導(dǎo)有很大幫助滴~~~
そうそう。 對對。 (贊同對方的意思)
すごい。 厲害。 (說時語氣放慢)
やっぱり。 果然。 (恍然大悟的樣子)
どうして。 為什么? (句尾上挑)
ぼくにも。 我也一樣? (我也像你說得那樣嗎——句尾上挑)
そう。 是嘛。 (原來如此)
どう。 怎么樣? (念ど——お)
わかった。 知道了。 (表示理解的意思)
ふあん。 不安? (反問對方——句尾上挑)
ごめんね。 御免ね 對不起。
がんばれ。(君は) 努力吧。
がんばる仆にも 努力的。
えっ。 啊? (對對方的話感到驚訝——句尾上挑)
だから。 所以……
かもね。 也許吧。
おやすみ。 晚安。
おそいね。遅いね 真慢啊。
そうだね。 對啊。 (對對方的話表示同意)
なに。 什么?干嗎? (句尾上挑)
なにより 再好不過了
ほんとうに。 真的嗎? (反問對方是真是假——句尾上挑)
ほんとうに。 是真的。 (用肯定的語氣說)
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