寧波日語培訓(xùn)課程
豐富的文化補充課,深入了解日本文化,全面提升日語知識
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元音
日語的元音只有5個,即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語不同的是,日語自然發(fā)音時,唇形變化比漢語小。而且,發(fā)音時口形和聲調(diào)的高低始終不變,這一點應(yīng)特別注意。
輔音
(1)清音:か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行
(2)濁音:が行 ざ行 だ行 ば行、ぱ行(半濁音)
拗音
拗音是指由除了い之外的「い」段假名和復(fù)元音「や」「ゆ」「よ」拼合起來的音節(jié),用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”組合起來書寫。
寧波日語培訓(xùn)--選擇令和教育
藉由學(xué)習(xí)日語促進對不同文化和自身文化的了解。
讓聚集在這里的每一個人能夠充實自我、自我成長并為社會貢獻。
于大學(xué)或研究所專修日本語教育,或是副修課程修畢者。
彼此共享教學(xué)上的各種課題,并定期舉辦改善教學(xué)問題的讀書會。
勤于翻閱字典。你有必要理解你所學(xué)的任何單詞的意思,這樣你才干更快地記住它。通常你需要多讀字典,多讀發(fā)音,盡量多讀。記住一些詞匯,一個詞的多方面理解會加深對日語的記憶。你應(yīng)該為自己創(chuàng)造機會,盡可能多地說日語。有必要多練習(xí)。甚至能夠和別人進行日語交流。不要不好意思說話。只要大聲說出來,你才干知道自己是對是錯。
基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實語言環(huán)境,并獨創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式.
令和日語,將日語學(xué)習(xí)者所必須的、同時也是最重要的“聽、說、讀、寫、打字、應(yīng)試”這六方面的能力分成六大模塊,進行全方位、無死角的教學(xué)和強化,使學(xué)習(xí)者的日語能力得到全方面而立體的發(fā)展。
剛剛開始學(xué)日語的同學(xué)經(jīng)常遇到一個問題,那便是看到日語中的漢字,不知道發(fā)音。特別是需求出聲朗誦一篇文章的時分,遇到不認(rèn)識的詞,真是又著急又為難。這本詞典最大的特點便是,將日語中的漢字按照漢語拼音和偏旁部首進行索引,遇到不會讀的字,可以按照查漢語詞典的習(xí)氣敏捷查到這個漢字對應(yīng)的日語發(fā)音。此外,這本詞典還有一個隱藏功用——那便是查自己名字的日語讀法。
鄭老師
4年教齡 商務(wù)日語
浙江萬里學(xué)院外語學(xué)院日語本科,寧波飛漫有限公司翻譯,浙皖贛三省演講比賽三等獎,日語N1
忻老師
3年教齡 高考日語
日 本 奈 良 帝 塚 山 大 學(xué)日 本 文 化 學(xué) 科 本 科, 日語N1
徐老師
5年教齡 日語基礎(chǔ)課
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院日語本科,私人家教日語老師,卡西歐杯配音大賽二等獎,日語N1
稅老師
6年教齡 留學(xué)日語
四川理工學(xué)院日語轉(zhuǎn)本科,家教日語老師,年度日語演講比賽2等獎
? 高中課程方案增設(shè)【日語】科目
將日語納入高考外語,并明確普通高中日語課程標(biāo)準(zhǔn), 讓老師教學(xué)更有方向,學(xué)生學(xué)習(xí)更有目標(biāo)。
?中小學(xué)教師資格考試增加【日語】科目
小語種高考隨著政策的推進,小語種高考相關(guān)配套也日趨完善。日語進入高考課堂規(guī)范化。
? 普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定
明確【日語】為高考外語科目之一,其報名和錄取與英語沒有任何差別。
教學(xué)課氣氛充滿活力、出眾的日文導(dǎo)師講課、價格相比較便宜、獨立自主創(chuàng)新日語新教材。
文化程度非常高的日語教師、任職日本語的教育4年以上、日本東京外籍教師口音正宗。
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