日語學(xué)習(xí)好處
首先,你將有一個額外的思維模式在你的腦海里,就像你將進(jìn)入的思維模式,當(dāng)你遇到某些情況后,你已經(jīng)學(xué)習(xí)了一定程度的英語。因此,多學(xué)一門語言將打開一扇通向新世界的窗戶,使你的思維更加開闊。;
二日語中有許多詞能準(zhǔn)確、簡潔地表達(dá)現(xiàn)代漢語的意思。例如,現(xiàn)代中國人應(yīng)該表達(dá)“炎熱的天氣,柏油路似乎普遍融化”。
三、可以幫女朋友翻譯她懂都不懂就直接從日本買回來的各種化妝品說明書;
四、當(dāng)你學(xué)完初級日語課程以后,會發(fā)現(xiàn)看日劇、動漫更加容易了,不用再擔(dān)心啃不動生肉了,你會發(fā)現(xiàn)你能聽得懂日語,你比那些靠字幕組過日子的宅男也更有優(yōu)勢,你也會對你所學(xué)的日語感到有成就感;
日語學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)
預(yù)習(xí)管理 爭主動
預(yù)覽管理力求主動。閱讀:每門課程大約需要10分鐘的時間來閱讀課本,并記錄下你不理解的內(nèi)容。這是你明天課堂上應(yīng)該關(guān)注的。預(yù)覽的目的是形成問題。傾聽問題。當(dāng)你的問題在你的頭腦中形成時,你將集中精力在第二天聽老師講課。所以,如果你發(fā)現(xiàn)一些你不理解的東西,你應(yīng)該把它寫在你的預(yù)覽本上。
2.寫:預(yù)習(xí)時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書寫下來。注意讀寫同步走。
實(shí)踐:預(yù)習(xí)的最高層次是實(shí)踐,它體現(xiàn)在實(shí)踐中,即做能反映課后雙基地要求的練習(xí)。如果你能做到,說明你的自學(xué)能力正在提高。如果你做不到,沒關(guān)系,這很正常,因?yàn)槔蠋煕]有說。
日語考試
日語水平測試是為了測試和識別國內(nèi)外非日語母語學(xué)習(xí)者的日語水平。有四個等級:N1、N2、N3和N4。年齡、職業(yè)、學(xué)歷、地區(qū)、國籍、國籍、學(xué)校出勤率等方面沒有限制,中國公民持正式居民身份證,外國人憑護(hù)照在線注冊。N1和N2有兩個科目:語言知識(詞匯、詞匯、語法)、閱讀和聽力。N3、N4和N5有三個科目:語言知識(詞匯、詞匯)、語言知識(語法)、閱讀和聽力。
學(xué)日語的步驟
半濁音。
半音是由清晰的輔音和嘴唇破裂的元音組合而成的。當(dāng)發(fā)出聲音時,閉上嘴唇,堵住鼻腔,聲帶不振動,清新的空氣從你的嘴唇流出。線半聲調(diào)的發(fā)音與線半聲調(diào)的發(fā)音完全相同,但不同于不振動聲帶的線輔音和振動聲帶的線輔音。實(shí)際上,一組清音是由兩行組成的,但在日語中,這五行的筆名通常稱為半清音,這五行被視為一組清音。