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南通日語(yǔ)培訓(xùn)大全課程簡(jiǎn)介:櫻花專有教材外教口語(yǔ)能力訓(xùn)練語(yǔ)法系統(tǒng)總結(jié)閱讀,聽(tīng)力訓(xùn)練中教一對(duì)一指導(dǎo)日本文化專題針對(duì)問(wèn)題答疑中級(jí)口語(yǔ)強(qiáng)化櫻花專有教材外教口語(yǔ)能力訓(xùn)練語(yǔ)法系統(tǒng)總結(jié)閱讀,聽(tīng)力訓(xùn)練中教一對(duì)一指導(dǎo)日本文化專題針對(duì)問(wèn)題答疑高級(jí)口語(yǔ)強(qiáng)化櫻花專有教材外教口語(yǔ)能力訓(xùn)練語(yǔ)法系統(tǒng)總結(jié)閱讀,聽(tīng)力訓(xùn)練中教一對(duì)一指導(dǎo)日本文化專題針對(duì)問(wèn)題答疑櫻花國(guó)際日語(yǔ)南通中心以人為本的思路,讓每個(gè)學(xué)員來(lái)到櫻花國(guó)際日語(yǔ)之后,不僅得到了能力的提升,還對(duì)日本的...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:日語(yǔ)零基礎(chǔ)到N5培訓(xùn)班適用對(duì)象1,每周學(xué)習(xí)時(shí)間有限的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者2,有日語(yǔ)基礎(chǔ),打算提高口語(yǔ)能力,重新從初級(jí)基礎(chǔ)再鞏固一遍的同學(xué)課程內(nèi)容【適合對(duì)象】1、想在初級(jí)階段就多方位提升的日語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者;2、偏重口語(yǔ)會(huì)話訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的日語(yǔ)初學(xué)者;3、打算**系統(tǒng)學(xué)習(xí)**日語(yǔ)N5考試的學(xué)員。課程目標(biāo):1、能夠閱讀和理解使用平片假名,用基本漢字書寫的慣用語(yǔ)、句子和文章。2、能夠在程度理解基本的日語(yǔ)句型結(jié)構(gòu)。3、能...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:初級(jí)日語(yǔ)班適用對(duì)象1,對(duì)日語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員2,曾經(jīng)接觸過(guò)日語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的學(xué)員該課程從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、閱讀四部分來(lái)講授日語(yǔ)N5課程知識(shí),**實(shí)效的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)員順利完成日語(yǔ)N5課程學(xué)習(xí)。使學(xué)員了解日本人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn);使學(xué)員掌握日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí),能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和閱讀,書寫非常簡(jiǎn)單短小的文章;使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N5級(jí)考試要求的800個(gè)左右基本詞匯量和100個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。日語(yǔ)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:適用對(duì)象1,有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)2,學(xué)完初級(jí)上冊(cè)有N5能力學(xué)習(xí)目標(biāo)聽(tīng)說(shuō)讀寫全面提升課程內(nèi)容課程介紹本課程學(xué)習(xí),學(xué)員可以掌握3000多個(gè)單詞和280條句型表達(dá)及200句日常會(huì)話?!咀x】?閱讀并理解使用基本詞匯漢字寫的日常生活中身邊的話題文章?!韭?tīng)】?聽(tīng)日常生活中,稍慢的會(huì)話,能大致理解其內(nèi)容?!菊f(shuō)】?能夠與日本人進(jìn)行基本會(huì)話,能夠適應(yīng)日本旅行的基本會(huì)話。價(jià)格詳情以校區(qū)咨詢?yōu)闇?zhǔn)!...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:適用對(duì)象1,有喜歡日本動(dòng)漫、日劇等的學(xué)員2,想提升口語(yǔ)能力、對(duì)日語(yǔ)感興趣、希望能夠用日語(yǔ)無(wú)障礙溝通交流的學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)到N1級(jí)別課程內(nèi)容【讀】閱讀關(guān)于廣泛話題所寫的報(bào)紙社論、評(píng)論等及理論性稍復(fù)雜的文章、抽象度高的文章,能理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。閱讀各種話題內(nèi)容有深度的讀物,能理解話語(yǔ)邏輯、詳細(xì)的表現(xiàn)意圖。【聽(tīng)】聽(tīng)一般情況下自然流暢有結(jié)論的對(duì)話、新聞、講義,能詳細(xì)理解話語(yǔ)邏輯、內(nèi)容、出場(chǎng)人物的關(guān)系及內(nèi)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:日語(yǔ)N4初級(jí)課程課程詳情1便捷:每日免費(fèi)試聽(tīng)課,隨時(shí)預(yù)約學(xué)習(xí),繁忙人士首選2教師指導(dǎo):日語(yǔ)全外教陣容授課,中文助教貼身指導(dǎo),度身定制自由選課3認(rèn)證:12個(gè)級(jí)別的獨(dú)創(chuàng)多媒體課程,持續(xù)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度管理,日本認(rèn)證JLPT考試4信任:10年來(lái)日語(yǔ)教育的成功和自信,逾百萬(wàn)學(xué)員的滿意,騰訊教育回響十佳小語(yǔ)種培訓(xùn)品牌適用對(duì)象1,有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)2,學(xué)完初級(jí)上冊(cè)有N5能力學(xué)習(xí)目標(biāo)聽(tīng)說(shuō)讀寫全面提升學(xué)完初級(jí)下冊(cè)擁有考日...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:櫻花特色1、設(shè)置完善的教學(xué)課程體系:從入門到夯實(shí)應(yīng)有盡有,學(xué)員以得相應(yīng)證書。2、親臨指教:讓學(xué)員第1時(shí)間掌握考試動(dòng)態(tài)和全新專業(yè)的考試資訊。3、上課模式多種選擇:全日制課程連續(xù)性強(qiáng),業(yè)余輔導(dǎo)安排合理,課時(shí)緊湊,學(xué)習(xí)更出眾。4、特聘專家通力合作編寫能力備考教材,讓學(xué)員的復(fù)習(xí)如虎添翼。上課模式面授為主,手把手教學(xué),關(guān)注到每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,區(qū)隔針對(duì)性培養(yǎng),根據(jù)每位學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣及接受能力重點(diǎn)培訓(xùn),每位學(xué)員學(xué)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:日語(yǔ)口語(yǔ)考試課程1.日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容將擴(kuò)展國(guó)際日語(yǔ),以增加培訓(xùn)的廣度。擴(kuò)展課是對(duì)整個(gè)級(jí)別的總結(jié)學(xué)習(xí)。 在發(fā)展班,學(xué)員將接受系統(tǒng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯訓(xùn)練。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,摒棄了傳統(tǒng)的從語(yǔ)法到語(yǔ)言的學(xué)習(xí),從語(yǔ)言到語(yǔ)法的學(xué)習(xí)更加科學(xué)。其實(shí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)我們的優(yōu)勢(shì)很大。別說(shuō)里面有很多漢字,就說(shuō)它的發(fā)音吧,很多都和中文很像。這也是我當(dāng)時(shí)選擇它作為第二個(gè)外國(guó)人的一個(gè)重要原因。2.品牌的影響力...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:日語(yǔ)口語(yǔ)考試課程1.日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容將擴(kuò)展國(guó)際日語(yǔ),以增加培訓(xùn)的廣度。擴(kuò)展課是對(duì)整個(gè)級(jí)別的總結(jié)學(xué)習(xí)。 在發(fā)展班,學(xué)員將接受系統(tǒng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯訓(xùn)練。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,摒棄了傳統(tǒng)的從語(yǔ)法到語(yǔ)言的學(xué)習(xí),從語(yǔ)言到語(yǔ)法的學(xué)習(xí)更加科學(xué)。其實(shí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)我們的優(yōu)勢(shì)很大。別說(shuō)里面有很多漢字,就說(shuō)它的發(fā)音吧,很多都和中文很像。這也是我當(dāng)時(shí)選擇它作為第二個(gè)外國(guó)人的一個(gè)重要原因。2.品牌的影響力...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:日語(yǔ)達(dá)人培訓(xùn)適用對(duì)象1,零起點(diǎn)或者有一點(diǎn)基礎(chǔ),日語(yǔ)興趣愛(ài)好者,準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)、進(jìn)日企就業(yè)等。學(xué)習(xí)目標(biāo)成為一名日語(yǔ)達(dá)人課程內(nèi)容達(dá)人日語(yǔ)適用對(duì)象:目前零起點(diǎn)或者有一點(diǎn)基礎(chǔ),日語(yǔ)興趣愛(ài)好者,準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)、進(jìn)日企就業(yè)等。課程目標(biāo):**更加人性化的課程安排,從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā),憑借新世界強(qiáng)大中外師資和多年日語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)創(chuàng)由中教負(fù)責(zé)詞匯、文法等基礎(chǔ)部分,外教負(fù)責(zé)強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)等實(shí)際運(yùn)用部分,讓學(xué)員真正做到日語(yǔ)運(yùn)用自...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:適用對(duì)象1,日語(yǔ)愛(ài)好者、準(zhǔn)備赴日留學(xué)者、準(zhǔn)備進(jìn)入日企就業(yè)者、準(zhǔn)備參加日語(yǔ)能力考試的學(xué)員課程內(nèi)容日語(yǔ)(日本語(yǔ):平假名にほんご,片假名ニホンゴ,羅馬音nihongo),簡(jiǎn)稱日語(yǔ)、日文,是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語(yǔ)言,是日本的官方語(yǔ)言。日語(yǔ)極富變化,不單有口語(yǔ)和書面語(yǔ)的區(qū)別,還有簡(jiǎn)體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別。不同行業(yè)和職務(wù)的人說(shuō)話也不同。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)和團(tuán)隊(duì)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:適用對(duì)象1,想要提升商務(wù)日語(yǔ)能力的學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)全面提高商務(wù)口語(yǔ)、會(huì)話和聽(tīng)讀解能力課程內(nèi)容課程設(shè)置教學(xué)內(nèi)容:日本商務(wù)禮儀、文化的理解、商務(wù)文書寫作、商務(wù)郵件處理、敬語(yǔ)的使用場(chǎng)合及表現(xiàn)形式、履歷書的基本格式、面試對(duì)策等。教學(xué)目標(biāo):達(dá)到商務(wù)日語(yǔ)水平,商務(wù)日語(yǔ)水平是指在全日文的商務(wù)環(huán)境中,運(yùn)用自如處理各項(xiàng)事務(wù)的能力,包括聽(tīng)力,口語(yǔ),讀解,寫作(標(biāo)準(zhǔn)的商務(wù)文書)方面。課程優(yōu)勢(shì)全面學(xué)習(xí)商務(wù)場(chǎng)合中各種場(chǎng)景所需要...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南通暑假日語(yǔ)培訓(xùn)適用對(duì)象1適合零起點(diǎn)開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)或有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)者、日語(yǔ)愛(ài)好者、準(zhǔn)備赴日留學(xué)者、準(zhǔn)備進(jìn)入日企就業(yè)者、準(zhǔn)備參加日語(yǔ)能力考試的學(xué)員。課程內(nèi)容學(xué)習(xí)特色:詳細(xì)的學(xué)習(xí)中、高級(jí)實(shí)用日語(yǔ)課程,每課循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)話、詞匯、文法。老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式,讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè),在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語(yǔ),掌握考試技巧。能夠利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)的日語(yǔ)課程,為就業(yè)、留學(xué)鋪平了道路。招生對(duì)象:目前零起點(diǎn)或者...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:日語(yǔ)培訓(xùn)適用對(duì)象1,日語(yǔ)愛(ài)好者、準(zhǔn)備赴日留學(xué)者、準(zhǔn)備進(jìn)入日企就業(yè)者、準(zhǔn)備參加日語(yǔ)能力考試的學(xué)員課程內(nèi)容日語(yǔ)(日本語(yǔ):平假名にほんご,片假名ニホンゴ,羅馬音nihongo),簡(jiǎn)稱日語(yǔ)、日文,是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語(yǔ)言,是日本的官方語(yǔ)言。日語(yǔ)極富變化,不單有口語(yǔ)和書面語(yǔ)的區(qū)別,還有簡(jiǎn)體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別。不同行業(yè)和職務(wù)的人說(shuō)話也不同。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:適用對(duì)象1,對(duì)日本文化感興趣的人群;2,以JLPTN5或JTEST考試(E-F)為目的的人群;3,以赴日留學(xué)為目的的人群;4,以日語(yǔ)為工作工具而需要使用的人群;5,以日語(yǔ)為高考外語(yǔ)應(yīng)試科目的高中生;6,以日語(yǔ)為第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)的人群;7,以達(dá)到可以日本自由行為目的的旅游愛(ài)好者。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)日語(yǔ)詞匯、文法知識(shí)、聽(tīng)力、閱讀能力課程內(nèi)容五十音部分內(nèi)容為:假名書寫及讀音,音調(diào),濁音,半濁音,拗音,撥音,基本禮...[詳情]
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