櫻花國(guó)際日語(yǔ)
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快來(lái)看看你適合報(bào)讀的日語(yǔ)輔導(dǎo)班
越來(lái)越多的年輕人想學(xué)日語(yǔ)
留學(xué)。其實(shí)留學(xué)應(yīng)該歸在上面?？墒怯捎谌ツ睦锪魧W(xué)實(shí)在是嚴(yán)重影響一種言語(yǔ)在一國(guó)的盛行程度。我覺得應(yīng)該獨(dú)自把其列出來(lái)分析，以示重要性。由于健壯的科研實(shí)力和豐盛的作業(yè)機(jī)會(huì)，選擇留學(xué)日本的學(xué)生越來(lái)越多。費(fèi)用上日本的留學(xué)費(fèi)用肯定是悉數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家中最廉價(jià)的。日本能夠合法打工。隨意一個(gè)居酒屋打工時(shí)薪便是800日元，一周28小時(shí)干滿，每月就有8萬(wàn)日元的收入。如果你兇狠點(diǎn)，樂意打差遣工，或許找到面子作業(yè)的話，如漢語(yǔ)教師，或許IT兼職，或許律所打雜之類的，時(shí)薪翻一倍輕 松，每月20萬(wàn)日元不是夢(mèng)！
為什么選擇櫻花國(guó)際日語(yǔ)——八大優(yōu)勢(shì)
經(jīng)驗(yàn)豐富及具有資格認(rèn)證的外教
結(jié)合日本尖端語(yǔ)言教育的精華，凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授專家。
東京學(xué)習(xí)和文化體驗(yàn)
當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后，我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京，在櫻花的日本東京分校，體驗(yàn)東京生活，學(xué)習(xí)更純正的日語(yǔ)
量身定制課程
櫻花國(guó)際有12個(gè)不同的日語(yǔ)級(jí)別，根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ)，我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。
最為便利的地理位置
櫻花國(guó)際日語(yǔ)在交通最為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。
日語(yǔ)活動(dòng)地帶
日語(yǔ)活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng)，由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持，在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營(yíng)造 休閑的日語(yǔ)環(huán)境。您都可以 交友，結(jié)識(shí)新朋友。
日式小班教學(xué)
1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識(shí)，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。
多維學(xué)習(xí)法
一旦你接觸了櫻花國(guó)際日語(yǔ)多維學(xué)習(xí)法，你就會(huì)知道，我們是多么用心，讓您得日語(yǔ)學(xué)習(xí)如此 而有效率。
專業(yè)認(rèn)證
櫻花國(guó)際日語(yǔ)的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨(dú)特且行之有效的教學(xué)體系，得到了日語(yǔ)能力考試（JLPT）的主辦方---日本國(guó)家交流基金會(huì)的認(rèn)可。
師資介紹
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末光由和
有日企工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)各種流行及游戲頗有研究，每次文化課都能與學(xué)生展開豐富的話題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。
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楊晶
從事日語(yǔ)教學(xué)工作近7年，具有多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)法解析簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂。生動(dòng)形象地教授學(xué)生最地道最實(shí)用的日語(yǔ)。使學(xué)員在短期內(nèi)就能 掌握。
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佐藤亨
資深日語(yǔ)教師，有相當(dāng)豐富的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)淵博，精通各種日本文化，興趣愛好廣泛，上課風(fēng)趣幽默，擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動(dòng)的教學(xué)，深受廣大學(xué)員喜愛。目前負(fù)責(zé)中高級(jí)別課程及各種輔修課。
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王瑩
在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，望其學(xué)有所成，助其精益求精。上課力求生動(dòng)有趣，為學(xué)員創(chuàng)造 愉快的學(xué)習(xí)氛圍，有時(shí)會(huì)加入肢體聲音表演。
為什么說日語(yǔ)的前景好
1。專業(yè)性強(qiáng)。與其他文科專業(yè)比較，掌握一門他人無(wú)法掌握的言語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)。別聽現(xiàn)在有多少人在學(xué)日語(yǔ)。就像英語(yǔ)相同，沒什么好說的。當(dāng)咱們學(xué)習(xí)的時(shí)分，咱們有一個(gè)很強(qiáng)的政策，比其他專業(yè)更少的困惑，由于咱們沒有時(shí)刻被困惑。
2。比賽相對(duì)較小。盡管作業(yè)面比較窄，但這種技術(shù)性的東西會(huì)不會(huì)是裝不下、跟咱們比賽的人。
3。賦有。由于我不努力就不能上學(xué)，我能夠比其他球員有更高的作業(yè)實(shí)質(zhì)，我學(xué)到的真的不是空穴來(lái)風(fēng)。假定你有一點(diǎn)時(shí)刻學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理，或機(jī)電一體化，你簡(jiǎn)直不必?fù)?dān)憂作業(yè)。
櫻花日語(yǔ)授課模式
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模式一
使用課件反復(fù)熟悉，課本內(nèi)容與必考知識(shí)點(diǎn)
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模式二
老師授課深入答疑，理清知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò) 答題
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模式三
外教授課，實(shí)戰(zhàn)演練，聽說讀寫同步提升
學(xué)員心得
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李學(xué)員
說起在櫻花日語(yǔ)最初的那段日子，李雯說那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來(lái)形容：從早晨一睜開眼，她就樂滋滋地到有著異國(guó)情調(diào)地櫻花報(bào)到，和親切的前臺(tái)問聲好后就一股腦地來(lái)到多媒體教學(xué)區(qū)，自學(xué)聽讀之后再預(yù)約小班外教口語(yǔ)課，課后到日語(yǔ)角找同學(xué)圍攏起來(lái)練習(xí)，把外教從辦公室里“挖”出來(lái)做指導(dǎo)，回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級(jí)別單詞本——這么說來(lái)，每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在櫻花這個(gè)家呢
學(xué)習(xí)日語(yǔ)需要注意什么
日語(yǔ)零根底入門階段一味的死背單詞，忽視傳聞根底。
許多處于日語(yǔ)零根底入門階段的學(xué)生訴苦說自己?jiǎn)卧~都背下來(lái)了，但是在老師聽寫的時(shí)候或許在聽力中底子就不知所云。那是因?yàn)樵S多學(xué)生平時(shí)只是默默地背單詞，只是不斷地重復(fù)的去記憶中文與日語(yǔ)的對(duì)照意思，往往疏忽了耳朵能夠捕捉信息的能力。尤其在日語(yǔ)零根底入門階段，大腦對(duì)日語(yǔ)還是比較生疏的狀態(tài)，就更需要在背單詞的時(shí)候要多去聽，跟著課本上的錄音不斷地讀。
機(jī)構(gòu)介紹
櫻花日語(yǔ)
“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣，融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品，配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了全新的解決方案。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以做什么
公務(wù)員
最終就是需求用到日語(yǔ)的公職人員了。公職人員的話包含邊檢站科員，海關(guān)監(jiān)管人員，外交部日語(yǔ)職位等等。公職人員的工作難度和崗位競(jìng)賽度都比較大，需求參加考試進(jìn)行層層挑選。這么多人競(jìng)賽這些崗位肯定是有原因的，由于確實(shí)非常安穩(wěn)?？墒前l(fā)展前景和晉升空間較小，關(guān)于追求安穩(wěn)日子的同學(xué)來(lái)說是個(gè)可以爭(zhēng)奪一下的職業(yè)。
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