南寧羅曼教育
南寧羅曼教育 專注日語培訓(xùn)
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去日本旅行時(shí)總少不了買買買,因此,購物就非常方便啦,還可以幫老媽翻譯從日本,買回來的各種化妝品說明書,如果條件允許的情況下,做一名代購也不錯(cuò)哦。
當(dāng)你學(xué)習(xí)了日語之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)看日劇、動(dòng)漫更加容易了,再不用為了聽不懂沒有中文字幕而錯(cuò)失精彩的片景嘍。
現(xiàn)在有許多超火的日文歌曲,隨便學(xué)習(xí)一首就能添加一份魅力哦,從前一度熱潮襲來的日語歌曲成為了多少宅男的保藏經(jīng)典。
初中/高一/高二/高三 英語不及格對日語感興趣的學(xué)生 文/理/藝術(shù)生不限均可
高考日語代替高考英語這一科目,最后考出的日語得分計(jì)入高考總分
高一,高二 學(xué)生最佳;高三學(xué)生不建議從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)能力強(qiáng)者可考慮。
短期班學(xué)員可重復(fù)學(xué)習(xí),直至學(xué)會(huì)為止;
隨到隨學(xué)、時(shí)間靈活(彌補(bǔ)有的學(xué)員時(shí)間不固定,學(xué)習(xí)不但受到影響而且造成經(jīng)濟(jì)損失的問題)
在日留學(xué)中教授課,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語為留學(xué)、工作實(shí)際運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
適合學(xué)員:針對日語國際能力考試的等級(jí)分配,適合初學(xué)日語或零起點(diǎn)學(xué)員。
課程特色:同時(shí)以教材和國際能力考試N5級(jí)為中心,穿插生活場景以及日劇場景講解充分理解和掌握日語知識(shí)和文化特征。
授課內(nèi)容:從五十音圖發(fā)音及寫法入門,掌握日語發(fā)音規(guī)則以及基本問候用語,同時(shí)接觸和了解日本習(xí)俗文化。
開班規(guī)律:春秋季周末開設(shè)周末班、晚班、精品小班,寒暑假班。
適合學(xué)員:針對日語國際能力考試的等級(jí)分配,N4級(jí)為初級(jí)下。適合已經(jīng)有90學(xué)時(shí)的初級(jí)人員。
課程特色:以教材和國際能力考試N4級(jí)為中心,同時(shí)穿插生活場景以及日劇場景講解充分理解和掌握日語知識(shí)和文化特征。
授課內(nèi)容:語音方面強(qiáng)化四級(jí)的基本發(fā)音規(guī)則和特點(diǎn),語法方面強(qiáng)化日語基本句子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)以及助詞的使用方法。
開班規(guī)律:春秋季周末開設(shè)周末班、晚班、精品小班,寒暑假班。
適合學(xué)員:針對日語國際能力考試的等級(jí)分配,N3級(jí)為中級(jí)。適合已經(jīng)有180 學(xué)時(shí)的人員。
課程特色:以教材和國際能力考試N3級(jí)為中心,同時(shí)穿插生活場景和日劇場景講解,充分理解和掌握日語知識(shí)和文化特征。
授課內(nèi)容:深化日本文化習(xí)俗知識(shí),了解在留學(xué)和工作等不同場景中的語言表達(dá)特點(diǎn)。
開班規(guī)律:春秋季周末開設(shè)周末班、晚班、精品小班,寒暑假班。
適合學(xué)員:針對日語國際能力考試的等級(jí)分配,N2級(jí)為中級(jí)。適合已經(jīng)有270 學(xué)時(shí)的人員。
課程特色:以教材和國際能力考試N2級(jí)為中心,同時(shí)穿插生活場景和日劇場景講解,充分理解和掌握日語知識(shí)和文化特征。
授課內(nèi)容:深化日本文化習(xí)俗知識(shí),了解在留學(xué)和工作等不同場景中的語言表達(dá)特點(diǎn)。
開班規(guī)律:春秋季周末開設(shè)周末班、晚班、精品小班,寒暑假班。
現(xiàn)在的青少年,日本動(dòng)漫對大家影響非常大,上到成年人,下到小朋友對日本動(dòng)漫或多或少的都有了解。因此學(xué)習(xí)日語的興趣非常高。俗話說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,有興趣學(xué)習(xí)才事半功倍。而日語與中國漢字有很多相通的地方,平時(shí)我們看動(dòng)漫,很多字我們都認(rèn)識(shí)。雖然并沒有系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)日語,但還是能夠大概的知道他的意思,所以選擇日語來作為高考外語科目是沖刺高分,是選擇理想大學(xué)的捷徑之一。
參與日語考試練習(xí)費(fèi)用多少?現(xiàn)在市面上的日語考試練習(xí)有面授語網(wǎng)授兩種。一般來說,網(wǎng)授的費(fèi)用廣泛比面授價(jià)格低,但是根據(jù)網(wǎng)授課程設(shè)置并不是很完善,還存在許多缺點(diǎn),因此,傳統(tǒng)面授課程仍是現(xiàn)在的干流方法,在面授課程中,不同根底、不同政策分?jǐn)?shù)的學(xué)生人群不同,相對應(yīng)的班型設(shè)置也有所不同,當(dāng)然了,根據(jù)學(xué)生的根底水平選擇課時(shí)的長短,價(jià)格天然也是有不同的。并且不同的日語考試練習(xí)組織價(jià)格定位也不同,從幾千到幾萬不等,膏火定位相差甚遠(yuǎn)主要有幾個(gè)原因:師資配備的不同、課程招生人數(shù)的不同、練習(xí)組織服務(wù)及口碑、教育根底的不同等。
高薪聘請外教、有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的碩士研究生、長期在一線教學(xué)的初高中及大學(xué)教師,力求高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),并承諾試聽老師即為今后授課的老師。
1注重師生的互動(dòng),每個(gè)學(xué)生都能獲得同等關(guān)注。變枯燥的字母為有趣的課堂,讓乏味的知識(shí)點(diǎn)躍動(dòng)于黑板。
2服務(wù)過的韓、日學(xué)員留學(xué)通過率達(dá)100%,從語言學(xué)習(xí)到獲得錄取通知書及完成簽證,全程由機(jī)構(gòu)指導(dǎo)操辦,完全解決后顧之憂。
3地處市中心繁華地段,交通便利。軟硬件設(shè)施突出,課前課后可以24小時(shí)通過微信、微博互動(dòng)反饋,有行政人員隨時(shí)答疑解惑。
4小班教學(xué),免費(fèi)重讀,外教小班,一對一教學(xué),外教授課,教學(xué)不滿意隨時(shí)退費(fèi)
51。專業(yè)性強(qiáng)。與其他文科專業(yè)比較,把握一門別人無法把握的言語的優(yōu)勢。別聽現(xiàn)在有多少人在學(xué)日語。就像英語相同,沒什么好說的。當(dāng)咱們學(xué)習(xí)的時(shí)分,咱們有一個(gè)很強(qiáng)的目標(biāo),比其他專業(yè)更少的困惑,由于咱們沒有時(shí)刻被困惑。
2。比賽相對較小。雖然作業(yè)面比較窄,但這種技術(shù)性的東西會(huì)不會(huì)是裝不下、跟咱們比賽的人。
3。富有。由于我不努力就不能上學(xué),我可以比其他球員有更高的作業(yè)本質(zhì),我學(xué)到的真的不是空穴來風(fēng)。假定你有一點(diǎn)時(shí)刻學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理,或機(jī)電一體化,你簡直不必?fù)?dān)憂作業(yè)。
廣西南寧羅曼教育信息咨詢有限公司創(chuàng)辦于2014年12月,一直專注于提供優(yōu)質(zhì)的中外語教育(英語、法語、日語、韓語、西班牙語、泰語、越南語)以及留學(xué)咨詢服務(wù)。雖創(chuàng)辦時(shí)間不長,但羅曼教育在這6年間引進(jìn)了一批擁有6年以上留學(xué)經(jīng)驗(yàn)及豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì),設(shè)置有一對一、一對二、一對多的課程安排,給予學(xué)員個(gè)性化的訂制,以誠信認(rèn)真為原則,為廣大學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),廣受好評(píng)!南寧羅曼教育創(chuàng)辦6年,由學(xué)員和家長口口相傳而來,能得到大家的認(rèn)可,羅曼教育會(huì)研究更先進(jìn)的教學(xué)方法和更先進(jìn)的教學(xué)產(chǎn)品回饋新老學(xué)員。
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關(guān)于初學(xué)者,需求做一些準(zhǔn)備:
【1】 首先,為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備書本。近年來,暢銷書包括人人網(wǎng)日語、規(guī)范日語、新日語、新日語,其間新日語適合初學(xué)者。我引薦這本教科書。
【2】 在學(xué)習(xí)之初,我們需求輔助工具,有的挑選去訓(xùn)練班,有的挑選視頻課程。在這里,我引薦最新的在線教育和學(xué)習(xí)方法,由于訓(xùn)練課程的價(jià)格太貴,普通工薪階層難以承受。由于視頻課程中沒有教師來糾正發(fā)音,所以很簡單學(xué)習(xí)到日語聽不懂的發(fā)音。網(wǎng)絡(luò)教育能夠滿意這兩個(gè)條件:膏火優(yōu)惠、省時(shí)省力,以及晚年教師1對1的指導(dǎo)。
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