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課程介紹

日語學(xué)習(xí)好處

學(xué)習(xí)外語的好處,基本是一樣的:

1. 打開你的視野和思想。了解一門外語就像打開一扇了解和看到世界的新窗口。

2.對于年輕人和中年人來說,還有一種額外的就業(yè)技能。有一個額外的工具來幫助工作。

3一個與外國人交流的附加工具可以結(jié)交更多的朋友,促進外國人之間的交流與合作。減少誤解和偏見。促進世界和諧與和平。



日語學(xué)習(xí)的知識點

預(yù)習(xí)管理 爭主動

預(yù)覽管理力求主動。閱讀:每門課程大約需要10分鐘的時間來閱讀課本,并記錄下你不理解的內(nèi)容。這是你明天課堂上應(yīng)該關(guān)注的。預(yù)覽的目的是形成問題。傾聽問題。當(dāng)你的問題在你的頭腦中形成時,你將集中精力在第二天聽老師講課。所以,如果你發(fā)現(xiàn)一些你不理解的東西,你應(yīng)該把它寫在你的預(yù)覽本上。

2.寫:預(yù)習(xí)時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。注意讀寫同步走。

實踐:預(yù)習(xí)的最高層次是實踐,它體現(xiàn)在實踐中,即做能反映課后雙基地要求的練習(xí)。如果你能做到,說明你的自學(xué)能力正在提高。如果你做不到,沒關(guān)系,這很正常,因為老師沒有說。



學(xué)習(xí)日語技巧

1.聽說讀寫中的寫也很關(guān)鍵?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有博客,你可以對著電腦常用日語謝謝一天的所見所謂,所思所想,時間長了就會形成很好的駕馭日語語言的能力。也可以交交日語筆友,發(fā)發(fā)電子郵件,都會潛移默化地增強你的日語水平。


2.要注重積累,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。語言的學(xué)習(xí),任何一門外語的學(xué)習(xí)是一個漸進的過程,三天兩天不可能有重大突破。要本著:活到老,學(xué)到老“的心態(tài),即便自己的智力不高,也會在一定的時間之后熟練地運用所學(xué)的外語。



學(xué)日語的步驟

助詞——附屬在獨立詞、助詞或助動詞后,表示詞與詞之間的語法關(guān)系,或帶來某種意義,語感。助詞可以分為格助詞、接續(xù)助詞、提示助詞、副助詞、并列助詞和終助詞。

が に を から は も など ぐらい と や か ね

助詞和助動詞不能在句子中單獨作句子成分,只能附屬在獨立詞后面起語法作用,或帶來某種意義、語感,或表示各種語氣,所以稱為附屬詞。



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