日語學(xué)習(xí)好處
學(xué)習(xí)外語的好處，基本是一樣的：
1. 打開你的視野和思想。了解一門外語就像打開一扇了解和看到世界的新窗口。
2.對于年輕人和中年人來說，還有一種額外的就業(yè)技能。有一個額外的工具來幫助工作。
3一個與外國人交流的附加工具可以結(jié)交更多的朋友，促進外國人之間的交流與合作。減少誤解和偏見。促進世界和諧與和平。
日語學(xué)習(xí)的知識點
聽課管理 重效益
考勤管理強調(diào)效益，聽課必須跟隨老師，掌握要點，在課堂上理解。聽老師的想法，不要預(yù)演趕超。與教師交談的目的是集中于關(guān)鍵點和常見點，例如定理、公式、單詞、句子模式等。
更重要的是，我們應(yīng)該集中于我們的個性化以及我們在預(yù)覽中不理解的內(nèi)容。事實證明，約50%-60%的學(xué)生在課堂上不預(yù)習(xí)他們所理解的內(nèi)容，而約80%-90%的學(xué)生在預(yù)習(xí)后理解他們所做的工作。課堂上不理解的知識在課堂上被詢問和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)日語技巧
扎實的基本功，是學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)
總是有很多出國留學(xué)的人這樣說：“日語不用學(xué)，只要到了日本，有了特定的語言環(huán)境，不用學(xué)也會說了”。的確，提高日語口語的重點是要多練，多接觸不同場景，培養(yǎng)一種日式思維模式，日語學(xué)習(xí)中，聽、說、讀、寫都可以通過自己日復(fù)一日的練習(xí)不斷提高。但是，日語口語是其他幾項的綜合能力的聚合體，所以沒有一定的日語詞匯、日語語法、就不能完全聽懂對方在說什么，達不到交流的目的，也就無法提高日語口語水平。特別是剛剛接觸日語的學(xué)生容易“急于求成”，覺得只要說的快，說的流利就是說的好，而往往忽略了完整的句型、語法、特別是日語的助詞。這種說話方式一但成為習(xí)慣，對今后日語的學(xué)習(xí)，翻譯等工作都是十分不利的。
日語考試
日語主要在俄羅斯，東亞，東南亞，南亞，大洋洲，美國，加拿大，墨西哥，南美洲等國家和地區(qū)，及歐洲的英國為少數(shù)的重要語言。
日語在網(wǎng)絡(luò)用戶中的使用人數(shù)有9900萬人，居世界第4位。以日語為母語的人有1億2700萬人，在全球的使用者人數(shù)為128,204,860人 ，在20個國家中位列第9，而網(wǎng)絡(luò)使用人數(shù)則上升了5位。
把日語作為通用語的國家并不只有日本，帕勞的昂奧爾州也在把日語作為通用語，因為1914年到1945年日本曾統(tǒng)治帕勞，在那期間使用了日語授課。
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