日語學習的好處
剛開始的時候,發(fā)音是有點兒難,什么拗音呀,促音呀,真的還有點兒吃不消而感到為難的時候呢。不過一點點練習,多讀,多說,漸漸的,我習慣了日語的發(fā)音,相反這時我覺得日語的發(fā)音很簡單呢,后來上網(wǎng)查資料才知道,日語的發(fā)音是世界上諸語言中發(fā)音最簡單的一種語言,也證實了我的感受。
再說文法,剛開始由于日語是粘著語,且語序的不同而迷惑過,不過這都是小KISS啦,真的,因為和朝鮮語也就是韓國語比起來,日語的助詞真的是退化得差不多了,主格啦,賓格啦,都是一個,很規(guī)則,不過相應的每個助詞所負擔的任務(wù)也會多起來,可是這樣也比主格幾個,賓格幾個,主格還分尊敬格和非尊敬格的朝鮮語強多了。
日語考試
JLPT日本語能力測試
日本語能力測試是對日本國內(nèi)及海外以母語非日語學習者為對象,進行日語能力測試和認定。等級有N1、N2、N3、N4四個等級。報名沒有年齡、職業(yè)、學歷、地區(qū)、民族、國籍、在校與否等限制,中國公民持正式居民身份證,外國人持護照均可上網(wǎng)報名。N1與N2設(shè)有“語言知識(文字、詞匯、語法)、閱讀”與“聽力” 2個科目。N3、N4、N5設(shè)有“語言知識(文字、詞匯)”、“語言知識(語法)、閱讀”及“聽力”3個科目。
學日語的發(fā)音
發(fā)音練習:か き く け こ
さ行:這一行假名代表五個清音,由清音[s]和五個元音拼合而成,發(fā)音時,舌尖置于上齒齦后面,聲帶不振動,無聲氣流從舌齒間流出,形成絲音,調(diào)音點在上齒齦里側(cè)。但是し發(fā)音時,雙唇略微前伸,舌面隆起,接近口蓋,聲帶不振動,舌尖不能接觸門齒。
日語學習的知識點
難題管理 會溯源
一般來說,難題之難多半在于題目所涉知識點眾多,知識點之間關(guān)系錯綜復雜,思維(及方法運用)跳躍性大、邏輯性強,因此,對于難題,用溯源的方法整理。
一是查清楚題目所需知識清單,同步辨清知識間的內(nèi)在聯(lián)系;
二是復原自己考試時的思維路徑,查“堵”點、“歧”點;
三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。
之后,同樣需要每隔一段時間復習與檢查一次。