櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)班
中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的全新解決方案
南昌培訓(xùn)日語(yǔ)哪家好
3000元獎(jiǎng)學(xué)金天天領(lǐng)
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南昌櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的好處
1.平時(shí)多聽多看多積累??淳C藝看劇的時(shí)候不僅僅看情節(jié),要注意聽對(duì)話內(nèi)容。有時(shí)間的話可以挑一部喜歡的電影/劇/綜藝,多刷幾遍,聽對(duì)話、記筆記。
2.詞匯量是基礎(chǔ)。勤查詞典,遇到不懂的單詞就查,查多了就能記住。
3.學(xué)語(yǔ)言重在運(yùn)用。每天接觸、運(yùn)用日語(yǔ),可以每天找一個(gè)句子或是一段短文, 進(jìn)行錄音練習(xí),也非常有用。
4.興趣非常重要。如果興趣不夠可以試著通過(guò)看劇、電影等等方式來(lái)培養(yǎng)興趣。
本軟件運(yùn)用目前**先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞,語(yǔ)法,課文,對(duì)話,聽力,日本文化介紹等大量知識(shí)**視頻,照片,圖片,動(dòng)畫,音樂等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動(dòng)畫教學(xué),錄音復(fù)讀,單元練習(xí),單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn),使學(xué)員在愉快的方式中 的掌握日語(yǔ)這門語(yǔ)言。
咨詢優(yōu)惠本軟件系統(tǒng)**原創(chuàng)動(dòng)畫故事來(lái)引入一系列的教學(xué)內(nèi)容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會(huì),而努力的學(xué)習(xí)人類語(yǔ)言(日語(yǔ)),在生活中學(xué)到了與人們交流所需要的用語(yǔ)知識(shí), SAKURA原為某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的虛擬生命體(數(shù)碼精靈),研究者為了測(cè)試SAKURA的各方面能力,把她投入在人類社會(huì)中,并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認(rèn)識(shí)了年輕白領(lǐng)“中村達(dá)雄”,彼此之間有了好感,但是SAKURA無(wú)法以虛擬偶像的身份來(lái)接受這份情感.所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達(dá)雄的所到之處,在更多的和人們的接觸中, SAKURA逐漸融入了日本人類社會(huì)。
咨詢優(yōu)惠在初級(jí)至中級(jí)到高級(jí)的12各級(jí)別的學(xué)習(xí)中,學(xué)員可以從淺至深的學(xué)習(xí),用于居家場(chǎng)合的家庭日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及自我介紹,家庭成員稱呼,便利店購(gòu)物,飲食起居;用于學(xué)習(xí)場(chǎng)合的校園日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)情景,考試情景,畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及到抒情,娛樂,游園,約會(huì),商場(chǎng)購(gòu)物,觀看電影等情景;以及用于工作場(chǎng)合的商務(wù)日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及到辦公會(huì)議,外出公差,社交宴會(huì)等情景。
咨詢優(yōu)惠
1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識(shí),在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。
徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式,4人以下的貴族小班讓你和外教充分的交流,針對(duì)你個(gè)人的級(jí)別和能力制定屬于你的教案。同時(shí)能夠鞏固多媒體基礎(chǔ)課中你接觸到的知識(shí)。外教也會(huì)盡力回答你所遇到的任何有關(guān)日本語(yǔ)的問(wèn)題,進(jìn)行習(xí)題演練,基礎(chǔ)知識(shí)鞏固,口語(yǔ)會(huì)話課等內(nèi)容。**先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞,語(yǔ)法,課文,對(duì)話,聽力,日本文化介紹等大量知識(shí)**視頻,照片,圖片,動(dòng)畫,音樂等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動(dòng)畫教學(xué),錄音復(fù)讀,單元練習(xí),單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn),使學(xué)員在愉快的方式中 的掌握日語(yǔ)這門語(yǔ)言。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)的授課教學(xué)方式并不拘泥于【直接法direct method】(僅用日語(yǔ)授課)和【間接法】(用適量的中文授課),而是把讓學(xué)員能夠更多地“發(fā)言(說(shuō)日語(yǔ),使用日語(yǔ))”這點(diǎn)放在心上,來(lái)進(jìn)行授課。在每單元小班課上,根據(jù)學(xué)員對(duì)語(yǔ)言掌握的程度進(jìn)行對(duì)話輔導(dǎo)和錯(cuò)誤糾正。
因此教師與學(xué)員之間課堂上是分配均勻的互動(dòng)性地提問(wèn)和回答,使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)背景的理解,提高學(xué)生的語(yǔ)感等。下課前,教師會(huì)從“語(yǔ)法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽力”各個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在合格的情況下學(xué)生才可以去學(xué)習(xí)下一個(gè)單元。不合格的情況下則需重新學(xué)習(xí)本單元。
咨詢優(yōu)惠日語(yǔ)考試備考技巧
1. 看,盡情的看
如果想通過(guò)ACG學(xué)日語(yǔ),第 一步應(yīng)該就是盡情的看,越多越好,就看帶字幕的,時(shí)間長(zhǎng)了你不想會(huì)也會(huì)學(xué)會(huì)很多日語(yǔ)的講法了。但如果之后就這么無(wú)腦看下去的話也是不行的,在你確定自己確實(shí)有對(duì)日語(yǔ)的熱情的情況下,就開始背50音吧。
2. 攻克五十音
背五十音圖這一步是永遠(yuǎn)繞不過(guò)去的,我也確實(shí)沒發(fā)現(xiàn)什么太好的辦法。只能靠多看多記。記住不要對(duì)著五十音背來(lái)背去的,記的差不多了就去文本里回想,檢驗(yàn)自己是不是能很快的反應(yīng)出假名的讀音,這一步所需時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng),除了靠大量的閱讀別無(wú)它法。也不用有什么壓力,其實(shí)多看看小黃本就會(huì)了!這些都是一舉兩得的事情。
3. 字典不離手
好了,現(xiàn)在你已經(jīng)可以熟練辨認(rèn)五十音了,然后還有大量看動(dòng)畫積累下的對(duì)日語(yǔ)的感覺。你現(xiàn)在要做的就是繼續(xù)保持看動(dòng)畫的習(xí)慣,但最 好開始看雙語(yǔ)字幕。
看雙語(yǔ)字幕是也是為了學(xué)習(xí)漢字的日語(yǔ)發(fā)音的。漢字對(duì)于中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)是優(yōu)勢(shì)也是劣勢(shì),優(yōu)勢(shì)是靠猜也能明白個(gè)八九不離十,劣勢(shì)是可能就因此輕視了對(duì)漢字的學(xué)習(xí),導(dǎo)致日語(yǔ)水平一直半瓶水。
靠ACG來(lái)學(xué)日語(yǔ)的話其實(shí)和我們傳統(tǒng)的英文教學(xué)法完全是反過(guò)來(lái)的,是從聽懂開始再到會(huì)閱讀。這樣學(xué)日語(yǔ)的最 大好處就是不會(huì)變成啞巴日語(yǔ)。現(xiàn)在拿過(guò)一段話來(lái),我能讀出來(lái)我就能知道什么意思,而不是看到什么意思然后再反應(yīng)讀音。這樣漢字的讀音其實(shí)就非常的重要,關(guān)系到整個(gè)意思的理解。
這個(gè)日語(yǔ)課程有點(diǎn)牛
南昌培訓(xùn)日語(yǔ)哪家好
試聽一下,你都覺得自己變優(yōu)秀了
學(xué)員感言-櫻花國(guó)際日語(yǔ)綻放你的人生
專訪櫻花寶貝李雯 : 說(shuō)起在櫻花日語(yǔ)最初的那段日子,李雯說(shuō)那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來(lái)形容:從早晨一睜開眼,她就樂滋滋地到有著異國(guó)情調(diào)地櫻花報(bào)到,和親切的前臺(tái)問(wèn)聲好后就一股腦地來(lái)到多媒體教學(xué)區(qū),自學(xué)聽讀之后再預(yù)約小班外教口語(yǔ)課,課后到日語(yǔ)角找同學(xué)圍攏起來(lái)練習(xí),把外教從辦公室里“挖”出來(lái)做指導(dǎo),回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級(jí)別單詞本——這么說(shuō)來(lái),每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在櫻花這個(gè)家呢!
光陰似箭,不久就要迎來(lái)在櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)一周年了。這一年,多虧?rùn)鸦ㄈ照Z(yǔ)的外教老師們,全外教小班授課讓我的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了很大的提高。在這里有很多日語(yǔ)愛好者,我們可以在一起用日語(yǔ)交流我們的想法,外教也會(huì)加入我們的討論,在櫻花學(xué)習(xí), 愉悅,是個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)言環(huán)境。
最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來(lái)了。和傳統(tǒng)學(xué)校不一樣,櫻花國(guó)際日語(yǔ)不僅是專門學(xué)習(xí)日語(yǔ)的地方,還有播放電影的教室,吃飯的場(chǎng)所,也能進(jìn)行茶道體驗(yàn)。經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動(dòng)在這里舉行,比如做壽司的活動(dòng),還有做蛋糕的活動(dòng),圣誕派對(duì)等活動(dòng)也有。到現(xiàn)在為止,一直覺得1年左右的時(shí)間過(guò)的非??臁?
皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外國(guó)語(yǔ)高校の一年生です。中學(xué)校の時(shí)、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか...日本と関わるものです。偶然で、桜日本語(yǔ)學(xué)校を発見して、日本の勉強(qiáng)の生涯を始めました。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的費(fèi)用(參考)
日語(yǔ)學(xué)習(xí)費(fèi)用一般多少錢?選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)習(xí),主要考慮到的是學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)日語(yǔ)是個(gè)艱苦的活兒,要有很強(qiáng)的意志力,很多人熬不住是因?yàn)橹車h(huán)境的誘惑比較大,營(yíng)造一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)然是有好處的。這點(diǎn)不止在報(bào)班上,平常的復(fù)習(xí)中也是相對(duì)比較重要的。如果你想學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以來(lái)找我們客服小姐姐詳細(xì)咨詢。
日語(yǔ)中假名的來(lái)歷(資料)
日本古代只有語(yǔ)言沒有文字。到我國(guó)隋唐時(shí)代,漢字大量傳入日本,日本才開始系統(tǒng)地利用漢字記載自己的語(yǔ)言。最初是把漢字作為表音的符號(hào)使用的,即日語(yǔ)有幾個(gè)音節(jié),就用幾個(gè)漢字。這些漢字后來(lái)逐漸演變成假名?!凹佟奔础敖琛?,“名”即“字”。只借用漢字的音和形,而不用它的意義,所以叫“假名”。那些直接沿用其音、形義的漢字叫真名。這樣,一篇文章中并用真名、假名,顯得非?;靵y。而且假名要借用的同音漢字很多,加上漢字筆畫多,用起來(lái)很不方便,所以后來(lái)就把假名逐漸簡(jiǎn)化而創(chuàng)造了自己的文字,即現(xiàn)在的“假名”。
為什么選擇櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)班
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8大優(yōu)勢(shì)讓您學(xué)習(xí)更
當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后,我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語(yǔ)。
櫻花國(guó)際有12個(gè)不同的日語(yǔ)級(jí)別,根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ),我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。
日語(yǔ)活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng),由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持,在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營(yíng)造 休閑的日語(yǔ)環(huán)境。您都可以 交友,結(jié)識(shí)新朋友。
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櫻花國(guó)際日語(yǔ)的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨(dú)特且行之有效的教學(xué)體系,得到了日語(yǔ)能力考試(JLPT)的主辦方---日本國(guó)家交流基金會(huì)的認(rèn)可。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)在交通**為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。
建立學(xué)習(xí)微信群,專業(yè)輔導(dǎo)老師隨時(shí)在線解答,全方位的服務(wù)
結(jié)合日本尖端語(yǔ)言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授專家。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)
提供中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的全新解決方案
南昌培訓(xùn)日語(yǔ)哪家好,“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了全新的解決方案。
咨詢了解選擇日語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)
1.在學(xué)習(xí)發(fā)音過(guò)程中不需要去記憶單詞,不是記憶單詞不好,一方面記單詞花費(fèi)時(shí)間太多,另一方面可能音調(diào)不準(zhǔn),容易記錯(cuò)。
2.記得購(gòu)買教材,方便循序漸進(jìn)。
3.交一些能力相當(dāng)?shù)幕锇?,方便互相鞭策?br />
4.日語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與漢語(yǔ)不一樣,不要總是拿漢語(yǔ)思維去理解,為什么要加助詞?為什么動(dòng)詞放在后面?站在日語(yǔ)的角度去理解。
5.最后就是一定要多說(shuō),不能怕開口,多交流會(huì)讓你口語(yǔ)水平提升的更快。
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