日語輔導(dǎo)課程
興趣日語、日語考級、高考日語
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據(jù)統(tǒng)計,日語專業(yè)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為:日資企業(yè)占50%-60%;國家機關(guān)(包括外交部、各級政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會等)占20%左右;日語教師和日語導(dǎo)游各占10%左右。
上海的1萬多家外資企業(yè)中,日資企業(yè)就占了近60%,超過6000家,穩(wěn)居外資企業(yè)之首。加上中、日雙邊貿(mào)易的迅猛發(fā)展,從事對日業(yè)務(wù)的國內(nèi)企業(yè)也呈不斷增長的態(tài)勢,企業(yè)急需大量日語交流和翻譯人才。因此,許多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。
日語課程適合對象
日語留學(xué)直通班
·日本語能力測試等級:N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻:N1級別。
·N5課程教材: 《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上冊》。
·N5課程學(xué)習(xí)周期:9周左右。
·N5級別內(nèi)容要求:熟練掌握五十音圖、能夠掌握一定日常會話。
·N5級別掌握詞匯量:1400個左右。
·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。
·日本語能力測試等級:N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻: N1級別。
·N4課程教材:《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級下冊》。
·N4課程學(xué)習(xí)周期:9周左右。
·N4級別內(nèi)容要求:一定程度上理解日常日語對話、掌握日常生活中常用的詞匯及句子。
·N4級別掌握詞匯量:3000個左右。
·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。
·日本語能力測試等級:N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻:N1級別
·N3課程教材:《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語中級上冊》。
·N3課程學(xué)習(xí)周期:10周左右
·N3級別內(nèi)容要求:能夠閱讀理解新聞概要。聽懂日常對話。
·N3級別掌握詞匯量:5000個左右
·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。
·日本語能力測試等級:N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻:N1級別
·N2課程教材:《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語中級下冊》
·N2課程學(xué)習(xí)周期:12周左右
·N2級別內(nèi)容要求:能夠理解日常生活中的日語。和一定程度上理解各種場面的日語
·N2級別掌握詞匯量:8000個左右
·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。
·日本語能力測試等級: N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻:N1級別
·N1課程教材:《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語高級》
·N1課程學(xué)習(xí)周期:13周左右
·N1級別內(nèi)容要求:能夠理解各種場面的日語
·N1級別掌握詞匯量:10000個左右
·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。
·適學(xué)對象:打算日語代替英語高考學(xué)員
·課程教材:《新起點日語》
·課程學(xué)習(xí)周期:13周左右
·級別掌握詞匯量:8000個左右
·級別內(nèi)容要求:為提高能力本。
總是有很多出國留學(xué)的人這樣說:“日語不用學(xué),只要到了日本,有了特定的語言環(huán)境,不用學(xué)也會說了”。的確,提高日語口語的重點是要多練,多接觸不同場景,培養(yǎng)一種日式思維模式,日語學(xué)習(xí)中,聽、說、讀、寫都可以通過自己日復(fù)一日的練習(xí)不斷提高。但是,日語口語是其他幾項的綜合能力的聚合體,所以沒有一定的日語詞匯、日語語法、就不能完全聽懂對方在說什么,達(dá)不到交流的目的,也就無法提高日語口語水平。
特別是剛剛接觸日語的學(xué)生容易“急于求成”,覺得只要說的快,說的流利就是說的好,而往往忽略了完整的句型、語法、特別是日語的助詞。這種說話方式一但成為習(xí)慣,對今后日語的學(xué)習(xí),翻譯等工作都是十分不利的。
言塾教育師資力量雄厚,具備完整的教師體系,擁有超前的教育理念。
教師們具有獨特鮮明的教學(xué)風(fēng)格,能根據(jù)不同語種、目標(biāo)進(jìn)行個性化教學(xué)。
教育理念與教學(xué)方法相結(jié)合,實踐與經(jīng)驗相結(jié)合,因材施教,認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生喜愛。
背誦一些句式段落
日語跟中文很像的地方就是在于,如果自己會被說你高一些句式段落,那么就可以很順利不假思索的脫口而出一些句式。畢竟大家對于?牢牢記住的詞匯句式總是不自覺就講出來,學(xué)習(xí)日語口語從背誦一些常見的日語對話開始,遇到類似的情況就可以對接插入話題,是建議堅持學(xué)習(xí)日語文段的背誦,反復(fù)朗讀日語課文,注意背誦文段日語的內(nèi)容行業(yè)背誦,注意實用為準(zhǔn)背誦,背句型、背語調(diào)。
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