日語輔導(dǎo)課程
興趣日語、日語考級(jí)、高考日語
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日語課程適合對(duì)象
日語留學(xué)直通班
·日本語能力測(cè)試等級(jí):N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻:N1級(jí)別。
·N5課程教材: 《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)上冊(cè)》。
·N5課程學(xué)習(xí)周期:9周左右。
·N5級(jí)別內(nèi)容要求:熟練掌握五十音圖、能夠掌握一定日常會(huì)話。
·N5級(jí)別掌握詞匯量:1400個(gè)左右。
·N1、N2、N3、N4、N5級(jí)的語言證書長(zhǎng)期有效。
·日本語能力測(cè)試等級(jí):N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻: N1級(jí)別。
·N4課程教材:《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)下冊(cè)》。
·N4課程學(xué)習(xí)周期:9周左右。
·N4級(jí)別內(nèi)容要求:一定程度上理解日常日語對(duì)話、掌握日常生活中常用的詞匯及句子。
·N4級(jí)別掌握詞匯量:3000個(gè)左右。
·N1、N2、N3、N4、N5級(jí)的語言證書長(zhǎng)期有效。
·日本語能力測(cè)試等級(jí):N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻:N1級(jí)別
·N3課程教材:《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語中級(jí)上冊(cè)》。
·N3課程學(xué)習(xí)周期:10周左右
·N3級(jí)別內(nèi)容要求:能夠閱讀理解新聞概要。聽懂日常對(duì)話。
·N3級(jí)別掌握詞匯量:5000個(gè)左右
·N1、N2、N3、N4、N5級(jí)的語言證書長(zhǎng)期有效。
·日本語能力測(cè)試等級(jí):N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻:N1級(jí)別
·N2課程教材:《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語中級(jí)下冊(cè)》
·N2課程學(xué)習(xí)周期:12周左右
·N2級(jí)別內(nèi)容要求:能夠理解日常生活中的日語。和一定程度上理解各種場(chǎng)面的日語
·N2級(jí)別掌握詞匯量:8000個(gè)左右
·N1、N2、N3、N4、N5級(jí)的語言證書長(zhǎng)期有效。
·日本語能力測(cè)試等級(jí): N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻:N1級(jí)別
·N1課程教材:《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語高級(jí)》
·N1課程學(xué)習(xí)周期:13周左右
·N1級(jí)別內(nèi)容要求:能夠理解各種場(chǎng)面的日語
·N1級(jí)別掌握詞匯量:10000個(gè)左右
·N1、N2、N3、N4、N5級(jí)的語言證書長(zhǎng)期有效。
·適學(xué)對(duì)象:打算日語代替英語高考學(xué)員
·課程教材:《新起點(diǎn)日語》
·課程學(xué)習(xí)周期:13周左右
·級(jí)別掌握詞匯量:8000個(gè)左右
·級(jí)別內(nèi)容要求:為提高能力本。
剛開始的時(shí)候,發(fā)音是有點(diǎn)兒難,什么拗音呀,促音呀,真的還有點(diǎn)兒吃不消而感到為難的時(shí)候呢。不過一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí),多讀,多說,漸漸的,我習(xí)慣了日語的發(fā)音,相反這時(shí)我覺得日語的發(fā)音很簡(jiǎn)單呢,后來上網(wǎng)查資料才知道,日語的發(fā)音是世界上諸語言中發(fā)音最簡(jiǎn)單的一種語言,也證實(shí)了我的感受。
日語是主賓謂語序,謂語是放在最后的,例如漢語的我吃飯,到了日語中就變成了我飯吃。而且日語是一種粘著語,句子成份后面都要跟一個(gè)格助詞來表明自己的功能是主語還是賓語,還是那個(gè)例子,我吃飯,在日語中是“私は ご飯を 食べます”,其中“私”是我的意思,而は就是主格助詞,放在私后表示私是這個(gè)句子的主語,ご飯 是賓語,而を則是賓格助詞,放在ご飯后表明ご飯 是這句話的賓語,動(dòng)詞食べます也就是吃,放在了最后。
言塾教育師資力量雄厚,具備完整的教師體系,擁有超前的教育理念。
教師們具有獨(dú)特鮮明的教學(xué)風(fēng)格,能根據(jù)不同語種、目標(biāo)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
教育理念與教學(xué)方法相結(jié)合,實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,因材施教,認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生喜愛。
日語50音圖ら行
ら?ラ(ra):多啦A夢(mèng)的日語為“ドラえもん”。
り?リ(ri):可用中文“荔枝”的“荔”來記憶。
る?ル(ru):可用中文的“路”字發(fā)音來記憶。
れ?レ(re):來來來(れれれ),我們一起來掃地!
ろ?ロ(ro):你看過《洛麗塔》嗎?日語發(fā)音與英文相似,寫作“ロリタ”。
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