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日語受到漢語的影響很大。在日語里，有語法實(shí)意的詞都含有漢字且大部分與實(shí)意相關(guān)。所以通常懂漢語的朋友，即便不懂日語，看到一個(gè)短句也能大概明白意思。不過因?yàn)橛绊懭照Z的是文言文而不是白話文，所以有些詞也不能以現(xiàn)代漢語的角度去理解。

自學(xué)外語其實(shí)很簡單!尤其是對于大學(xué)生來說，在這里我們就簡單說說日語吧!

首先對于日語來說，第一部一定是熟背日語50音圖!應(yīng)用商店里有各種各樣的日語app可以從上面來學(xué)!

學(xué)會(huì)五十音后就可以讀文章了!如果要求較高建議找個(gè)老師幫助你發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樽约菏锹牪怀鰜淼?

其次就是語法之類的東西了!如果自學(xué)是一定要多看視頻的!這樣可以練習(xí)你對日語整體的感覺!當(dāng)你系統(tǒng)的開始學(xué)習(xí)語法的時(shí)候有一個(gè)事半功倍的效果!如果直接開始系統(tǒng)的學(xué)語法你可能會(huì)覺得非?？菰?保持興趣是非常重要的!當(dāng)學(xué)習(xí)日語作為你的業(yè)余愛好來說!

1. 語言基礎(chǔ)障礙：發(fā)音、語法掌握不準(zhǔn)確。由于單音層面上的音標(biāo)基礎(chǔ)沒打好或者來自母語方言的影響，導(dǎo)致學(xué)生在日語發(fā)音時(shí)出現(xiàn)一些障礙。

2. 交際能力缺乏：許多學(xué)生有十多年的日語學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但是真正要用日語和外國友人交談的時(shí)候，卻結(jié)結(jié)巴巴一句話也說不完整。原因是學(xué)生不僅缺乏真實(shí)的日語語言環(huán)境，而且主要是缺乏口語訓(xùn)練和交際實(shí)踐。

3. 練習(xí)不夠：練習(xí)次數(shù)太少，缺乏毅力。其實(shí)形成交流 障礙的一個(gè)最主要原因是我們平時(shí)太缺乏練習(xí)，或者練習(xí)方法不當(dāng)，做不到持之以恒。練習(xí)口語有時(shí)會(huì)有困難和壓力，如果缺乏毅力，就很難堅(jiān)持下來。

4. 商務(wù)文化障礙：商務(wù)日語包含商務(wù)和日語兩個(gè)方面。在商務(wù)日語教學(xué)的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在跨文化交際能力和商務(wù)文化意識方面還很欠缺,在與日語本族人進(jìn)行實(shí)際交往中，很容易將自己的母語使用習(xí)慣帶入跨文化交際，從而引起不同的文化因素發(fā)生交叉與碰撞,產(chǎn)生誤解和沖突,有時(shí)甚至影響商務(wù)活動(dòng)的成功。

5. 心理障礙：日語口語練習(xí)中出現(xiàn)的心理障礙，不敢開口的具體原因有：有些學(xué)生性格內(nèi)向，不愛說話;有些學(xué)生講日語時(shí)，過多考慮語法規(guī)則;有些學(xué)生口語稍好些，但考慮到同學(xué)關(guān)系，避免過分表現(xiàn)而減少發(fā)言;有些在口語學(xué)習(xí)中遭受過挫折，形成某種心理障礙。

日語50音圖か行

か?カ(ka)：你想怎么樣!看我一聲吼嚇?biāo)滥悖挨?”

き?キ(ki)：key=き

く?ク(ku)：怎么又來一只要擠在一起——“く、苦しい!”

け?ケ(ke)：我得兒意地笑~

こ?コ(ko)：coco奶茶?ここ奶茶?