洛陽(yáng)日語(yǔ)留學(xué)補(bǔ)習(xí)

語(yǔ)氣應(yīng)該是柔和的。聲調(diào)應(yīng)該是平的。當(dāng)然，語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是柔和的。否則，日本女性怎么能說(shuō)擁有世界上**溫柔的嗓音呢？在日本的培訓(xùn)學(xué)校里，老師們經(jīng)常和學(xué)生們強(qiáng)調(diào)，學(xué)了日語(yǔ)的女生會(huì)越來(lái)越溫柔的，具體怎么溫柔，報(bào)個(gè)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校就知道啦!音量要輕，用力要輕。一般來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)發(fā)音的音量是偏少的。身為中國(guó)人，我們熟悉了母語(yǔ)的大音量，說(shuō)起日語(yǔ)來(lái)也是用力發(fā)聲，生怕別人聽(tīng)不清楚。但是日語(yǔ)卻講究一個(gè)“輕”字，大家以后一定要注意。

知識(shí)豐富。對(duì)于專業(yè)的日語(yǔ)翻譯人員來(lái)說(shuō)，具備扎實(shí)的基本語(yǔ)言技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。專業(yè)的日本翻譯人員常常因?yàn)槿狈W(xué)科知識(shí)或百科全書(shū)知識(shí)而陷入困境。翻譯人員有著廣泛的聯(lián)系，接待的對(duì)象在工作、年齡、身份、志向、喜好、生活習(xí)慣、民族風(fēng)俗、社會(huì)習(xí)俗、宗教信仰等方面都會(huì)有很大不同，隨時(shí)隨地都會(huì)遇到各種問(wèn)題。專業(yè)日語(yǔ)翻譯人員有必要掌握百科常識(shí)，例如專業(yè)常識(shí)、社會(huì)常識(shí)、法規(guī)方針常識(shí)、世界常識(shí)以及布景常識(shí)、國(guó)情地情、風(fēng)土人情、名勝古跡、花草樹(shù)木、昆蟲(chóng)動(dòng)物等百科常識(shí)，具有較高的文明修養(yǎng)，能上知天文、下知地理、博學(xué)多聞，并熟悉各行各業(yè)，努力做一個(gè)“雜家”或“萬(wàn)事通”。

1.注意結(jié)尾詞。日語(yǔ)中的謂語(yǔ)在結(jié)尾。在沒(méi)有聽(tīng)到**后一句話的情況下，不要插嘴推斷句子的主要意思。除了謂語(yǔ)（動(dòng)詞），結(jié)尾詞也很重要。有很多這樣的結(jié)局。常見(jiàn)的有：肯定、否定、意圖、義務(wù)等。2.牢記單詞。我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的現(xiàn)象：聽(tīng)了之后，發(fā)現(xiàn)有些單詞已經(jīng)記住了，但就是記不起來(lái)了，為什么?這是因?yàn)闆](méi)有背好，有時(shí)我們總是追求數(shù)量而忽略質(zhì)量，與其記住10個(gè)忘記5個(gè)，還不如牢牢記住5個(gè)。不要圖快，要扎實(shí)地前進(jìn)。3.平時(shí)多聽(tīng)磁帶。平時(shí)多聽(tīng)磁帶是為了讓自己的聽(tīng)覺(jué)器官適應(yīng)日語(yǔ)的環(huán)境。傾聽(tīng)時(shí)，注意自己的發(fā)音盲點(diǎn)，知道自己的弱點(diǎn)，就有針對(duì)性地加強(qiáng)它。