日語培訓課程
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課程介紹Course Introduction
1
日語和英語哪個難學?
2
零基礎如何自學日語?
3
學日語的順序是什么?
4
如何用鍵盤打出日語?
5
日語需要多久能學會?
6
學習日語有什么訣竅?
7
日語特殊發(fā)音怎么發(fā)?
8
看動漫可以學日語嗎?
能夠理解各種場面的日語;聽說讀寫綜合能力得到全面提升,順利**能力考試N1級別。
1能理解日常生活用語,及一定程度上理解各種場面的用語;聽說讀寫綜合能力得到全面提升。
2直達日語能力N3級別;掌握日語比較相對的高級語法,600字左右的漢字,3000個左右的詞匯。
3直達日語能力N4級別;掌握300字左右的漢字,1500個左右詞匯,具有讀寫簡單文章的能力。
4能夠聽懂日常生活用語中的簡單會話;掌握初級語法,100字左右漢字,800個左右詞匯。
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6選閱讀教材注意簡而精
簡是指內(nèi)容簡潔、短小精悍。比如讀《天聲人語》這樣的文章。精指所選文章文筆要流暢,曾看過日本國語專家佐佐木瑞枝女士所著《日本世情》就很喜歡,她的文章短而優(yōu)美,很適合初學者。日語初學階段要記大量單詞很困難,此時就應該多看精讀文章,熟讀幾遍,掌握個大概。在理解課文的基礎上,結合背單詞和語法,這樣事半功倍。在學好精讀有余力的情況下,可以看些泛讀的書。
學習日語的方法:
剛開始的時候,發(fā)音是有點兒難,什么拗音呀,促音呀,真的還有點兒吃不消而感到為難的時候呢。不過一點點練習,多讀,多說,漸漸的,我習慣了日語的發(fā)音,相反這時我覺得日語的發(fā)音很簡單呢,后來上網(wǎng)查資料才知道,日語的發(fā)音是世界上諸語言中發(fā)音**簡單的一種語言,也證實了我的感受。
日語是主賓謂語序,謂語是放在**后的,例如漢語的我吃飯,到了日語中就變成了我飯吃。而且日語是一種粘著語,句子成份后面都要跟一個格助詞來表明自己的功能是主語還是賓語,還是那個例子,我吃飯,在日語中是“私は ご飯を 食べます”,其中“私”是我的意思,而は就是主格助詞,放在私后表示私是這個句子的主語,ご飯 是賓語,而を則是賓格助詞,放在ご飯后表明ご飯 是這句話的賓語,動詞食べます也就是吃,放在了**后。
日語50音圖ま行
ま?マ(ma):媽媽叫我去吃飯~日語中表示“媽媽”的“まま”跟中文發(fā)音一模一樣喔。
み?ミ(mi):可用音樂中的“mi”來記憶。
む?ム(mu):氣死我了!ムカつく!
め?メ(me):日語中表示“眼睛”的詞“目”讀作“め”。
も?モ(mo):“哞~”牛的叫聲與日語中的“も”非常相似。
學校介紹University Profile
洛陽市西工區(qū)新東升教育培訓中心是教育局注冊認證的培訓學校,現(xiàn)有西工校區(qū)、澗西校區(qū)、老城校區(qū)、南昌路校區(qū)、關林校區(qū)、伊濱師范校區(qū)、洛陽理工開元校區(qū)、焦作校區(qū)和新鄉(xiāng)校區(qū)。共有辦公場所教室及機房100余間,擁有全新配置液晶電腦300余臺,其中包括語音室和多媒體教室等現(xiàn)代化教學設備。設施齊備,環(huán)境優(yōu)美,是學習的理想場所,學校擁有一套完善的管理體系和資深的教師隊伍,擁有豐富的辦學經(jīng)驗,形成了一個專業(yè)、高效、經(jīng)驗豐富的協(xié)作團隊。學校優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量、專業(yè)的管理、熱誠的服務深受學員和家長們好評。優(yōu)良的師資是一所好的培訓學校長盛不衰的關鍵。新東升培訓把教學質(zhì)量做為學校的生命線,不惜高薪聘用有開拓意識的學者和技術人員,做為新東升培訓的核心和骨干,12個校區(qū)現(xiàn)有本科以上專、兼職教師100余人。
★★一流的教學環(huán)境、一流的教學設備、一流的師資隊伍、一流的教學服務,鑄就了新東升一流的品牌學校,也是學員們成功的**、家長選擇的前提。只有提高學校的教學質(zhì)量、磨練教師的教學能力、肯定教師的教學成果,才能更扎實地確保學員學有所獲,學業(yè)有成,成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐?,回報社會?/span>
★★優(yōu)雅的環(huán)境、先進的設備、人性化的服務、完善的教學管理、成熟的企業(yè)文化贏得了良好的口碑。新東升教育培訓中心現(xiàn)開設:英語、日語、韓語、會計、電腦等幾大專業(yè)80多個科目供您選擇。
★★新東升學校對學員的幫助,已經(jīng)遠遠超出教育培訓的范疇,滲透到了人生奮斗的各個方面。為渴望掌握實用技術而奮斗的學子們提供有力的幫助和指導。為社會培養(yǎng)出技術過硬,愛崗敬業(yè)的實用人才,是新東升神圣的職責與使命,更是新東升永恒的方向。
新東升人深信知識改變命運;新東升學校也正如一輪朝日,冉冉升起在東方地平線上。