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蘭州日語高考培訓班

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蘭州日語培訓 學日語自學還是報培訓班?對自制力缺乏自信又想線上學習的小伙伴來說,可以報付費的網(wǎng)絡(luò)培訓班。這種網(wǎng)課一般有老師或平臺監(jiān)督提醒,有時還會有同學之間的交流。但缺點就是進度不可控,對于時間緊迫的小伙伴,可能需要再酌情考慮一下。通常都會有錄屏,否則遇到不明白的地方也無法回放,學習時間相對比較自由。

槿櫻核心日語培訓課程

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  • 日語精品零基礎(chǔ)班(0-N5)

    課時:75課時(每課時40分鐘)

    培訓簡介:適合日語零基礎(chǔ)的人群,從日語基本發(fā)音部分開始,循序漸進學習日常單詞、基本語法,掌握簡單日常會話。日語水平達到N5

    開班規(guī)律:常年開班、循環(huán)招生(每班8人以內(nèi))

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  • 日語精品初級下班(N5-N4)

    課時:75課時(每課時40分鐘)

    培訓簡介:適合日語零基礎(chǔ)的人群,從日語基本發(fā)音部分開始,循序漸進學習日常單詞、基本語法,掌握簡單日常會話。通過簡單易懂的方式,理解句子的組成以及學習的要領(lǐng),采用聽、說、讀三大方法激發(fā)學生的學習興趣,加強實踐性。

    學習周期:2-3個月(假期班25天)

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  • 日語精品中級班

    課時:80課時(每課時40分鐘)

    培訓簡介:適合日語零基礎(chǔ)的人群,從日語基本發(fā)音部分開始,循序漸進學習日常單詞、基本語法,掌握簡單日常會話。通過簡單易懂的方式,理解句子的組成以及學習的要領(lǐng),采用聽、說、讀三大方法激發(fā)學生的學習興趣,加強實踐性。

    學習周期:2-3個月(假期班25天)

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  • 日語精品高級班

    課時:90課時(每課時40分鐘)

    培訓簡介: 適合日語零基礎(chǔ)的人群,從日語基本發(fā)音部分開始,循序漸進學習日常單詞、基本語法,掌握簡單日常會話。通過簡單易懂的方式,理解句子的組成以及學習的要領(lǐng),采用聽、說、讀三大方法激發(fā)學生的學習興趣,加強實踐性。

    學習周期:2-3個月(假期班25天)

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日本語發(fā)展前景

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,日語專業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展前景也是比較好的,良好的投資環(huán)境和巨大的市場潛力使得日企越來越看重在中國的發(fā)展。據(jù)市中小企業(yè)人才交流服務中心提供的數(shù)據(jù),目前在上海的日本公司和代表處已達到7000余家,而包括上海在內(nèi)的長三角地區(qū)日企數(shù)量已達到3萬家,遍及金融、貿(mào)易、機械制造等制造業(yè)和服務業(yè)領(lǐng)域。所以伴隨著日企在中國的發(fā)展,當然日語專業(yè)的發(fā)展前景也會更好。

學習日語的技巧

  • 01

    訓讀與音讀

    訓讀”就是日本人自創(chuàng)的讀音,日語有固定的詞匯。一般日語里面的動詞和形容詞,而且只有一個字的漢字一般為訓讀?!耙糇x”是根據(jù)中國字演變而來的,一般用聽的話是不知道意思的。一般日語里的兩個漢字構(gòu)成的名詞是音讀。
  • 日本人講話很喜歡用這種授受關(guān)系,在生活中,表達我活著我的一方給別人,也需要表達別人給(為)我或者我的一方時,這時候就戳到大家的學習痛點了,但是只要你能夠理清的話,授受關(guān)系也沒有你想象的那么復雜。

    02

    理清授受關(guān)系

  • 03

    了解外來語

    在日語單詞中,很多都是來自中國的漢字,可以認為是外來語,還有歐美國家的詞匯,外來語的慈湖一般是用片假名來書寫的,所以大家一看便知道了,當時在實際生活運用上我們并沒有意識到它們就是外來語。
  • 日語的敬語分為尊敬語、謙譲語和丁寧語這三種,其中簡單的禮貌用語就是“丁寧語”,它能夠讓日語說的更加有禮貌,句子更加優(yōu)美而且還有涵養(yǎng),如果當你在猶豫尊敬語的變形是否正確的時候,那就用禮貌語吧。

    04

    掌握敬語

日語發(fā)音優(yōu)美的特點

日語是公認的發(fā)音優(yōu)美的語言。在語言學上,評價一種語言的發(fā)音是否優(yōu)美,有一個公認的標準,那就是輔音數(shù)量和元音數(shù)量的比例,比較合適,最好是一比一,比如“さくら”,它的發(fā)音是 [s]a[k]u[r]a(我故意把輔音放在方括號中),您看,一個輔音帶一個元音,正好是一比一,很規(guī)范,這樣的語言,發(fā)音就好聽。相反,您看這個英語單詞script,它的發(fā)音是[skr]i[pt],五個輔音帶一個元音,這樣的語言,發(fā)音就難聽。所以,在國際語言學界,日語、意大利語和西班牙語,是三個公認的發(fā)音優(yōu)美的語言,并且日語排在第一位。

課程優(yōu)勢

  • 文化體驗

    多樣化的課程讓學員在 的氛圍中提升語言應用能力并獲得拓展知識。體系化的文化課程可以幫助學員感知語言魅力。

  • 小班教學

    打破常規(guī)的矩型課堂,特設(shè)的圓桌課程更增加了師生間的互動性。小班教學充分鍛煉學員的口語能力,讓學員 掌握日語。

  • 專屬助教

    由專屬學習顧問跟進學習狀態(tài)和進度,并對所學課程做個性化動態(tài)學習管理。根據(jù)學生學習進度適當?shù)恼{(diào)整教學內(nèi)容,漸階提升。

  • 學術(shù)研發(fā)

    專業(yè)的研發(fā)團隊定期開展學術(shù)上的研究,及時糾正錯誤的教學模式。日本師資團隊定期前往日本院校進行教學方案探討及交流。

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蘭州槿櫻多國語言培訓學校是一個綜合性的教育集團,蘭州日語培訓班、蘭州日語學校、蘭州韓語培訓、蘭州韓語學校蘭、蘭州韓語語言學習機構(gòu)涉及幼兒、少兒、小初高中學生、及成人教育的一個全方位高品質(zhì)教育基地.自建立以來本著致力于為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才的發(fā)展理念,近年,在國內(nèi)教育業(yè)務取得豐碩成果的同時,為配合社會對國際化人才培養(yǎng)的需求,積極發(fā)展國際教育方面業(yè)務,致力于培養(yǎng)更多面向世界的綜合型人才。


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