蘭州槿櫻外語(yǔ)培訓(xùn)中心

蘭州日語(yǔ)培訓(xùn) 學(xué)日語(yǔ)自學(xué)可以嗎？有沒(méi)有必要報(bào)班？如果你有很好的語(yǔ)言天賦并能堅(jiān)持下去，那么日語(yǔ)自學(xué)就可以了。一開(kāi)始并不難，可以省點(diǎn)錢(qián)，雖然不貴。但是學(xué)得越久，需要的學(xué)習(xí)資料就越多。如果這時(shí)候沒(méi)有一個(gè)好日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，越往后學(xué)越困難，如果你想學(xué)得更好或是快速掌握，你需要打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特別是對(duì)日語(yǔ)口語(yǔ)的要求。你需要找一個(gè)更好的日語(yǔ)培訓(xùn)班。有壓力，才能有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)更好。

槿櫻核心日語(yǔ)培訓(xùn)課程

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的技巧

• 01

  訓(xùn)讀與音讀

  訓(xùn)讀”就是日本人自創(chuàng)的讀音，日語(yǔ)有固定的詞匯。一般日語(yǔ)里面的動(dòng)詞和形容詞，而且只有一個(gè)字的漢字一般為訓(xùn)讀?！耙糇x”是根據(jù)中國(guó)字演變而來(lái)的，一般用聽(tīng)的話是不知道意思的。一般日語(yǔ)里的兩個(gè)漢字構(gòu)成的名詞是音讀。
• 日本人講話很喜歡用這種授受關(guān)系，在生活中，表達(dá)我活著我的一方給別人，也需要表達(dá)別人給（為）我或者我的一方時(shí)，這時(shí)候就戳到大家的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)了，但是只要你能夠理清的話，授受關(guān)系也沒(méi)有你想象的那么復(fù)雜。

  02

  理清授受關(guān)系

• 03

  了解外來(lái)語(yǔ)

  在日語(yǔ)單詞中，很多都是來(lái)自中國(guó)的漢字，可以認(rèn)為是外來(lái)語(yǔ)，還有歐美國(guó)家的詞匯，外來(lái)語(yǔ)的慈湖一般是用片假名來(lái)書(shū)寫(xiě)的，所以大家一看便知道了，當(dāng)時(shí)在實(shí)際生活運(yùn)用上我們并沒(méi)有意識(shí)到它們就是外來(lái)語(yǔ)。
• 日語(yǔ)的敬語(yǔ)分為尊敬語(yǔ)、謙譲語(yǔ)和丁寧語(yǔ)這三種，其中簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)就是“丁寧語(yǔ)”，它能夠讓日語(yǔ)說(shuō)的更加有禮貌，句子更加優(yōu)美而且還有涵養(yǎng)，如果當(dāng)你在猶豫尊敬語(yǔ)的變形是否正確的時(shí)候，那就用禮貌語(yǔ)吧。

  04

  掌握敬語(yǔ)