蘇州櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)

1.日語(yǔ)入門比較簡(jiǎn)單，日語(yǔ)由假名，漢字，羅馬音組成。你只要將50個(gè)假名記住和熟讀便可入門。

2.日語(yǔ)與中文有相似點(diǎn)，日語(yǔ)中的漢字寫法幾乎和漢語(yǔ)一樣，不過(guò)有的是繁體字，慢慢學(xué)，就會(huì)覺(jué)得像在學(xué)自己國(guó)家的語(yǔ)言。

3.日語(yǔ)學(xué)習(xí)有很多的資源可以選擇。如果你愛動(dòng)漫，那么只要你將簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和慣用語(yǔ)記下來(lái)，一集下來(lái)，大概85%可以聽懂。4.日本是世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)，國(guó)家又以整潔聞名于世界。如果有條件出學(xué)留學(xué)，日本是個(gè)很好的選擇。

5.日本很多傳統(tǒng)留下來(lái)的東西，和我們中國(guó)都有淵源，真正了解后應(yīng)該會(huì)對(duì)你的世界觀有所影響。還有很多，不一一提，主要是自己怎么看的。

1－4人的中外教小班讓學(xué)員深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識(shí)，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。

徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式，4人以下的小班讓你和外教充分的交流，針對(duì)學(xué)員個(gè)人的級(jí)別和能力制定屬于學(xué)員自己的教案。同時(shí)能夠鞏固多媒體基礎(chǔ)課中學(xué)員接觸到的知識(shí)。外教也會(huì)盡力回答學(xué)員所遇到的日語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行習(xí)題演練，基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，口語(yǔ)會(huì)話課等內(nèi)容。

櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)擁有雄厚的師資，中國(guó)人教師語(yǔ)法知識(shí)扎實(shí)，耐心十足，口語(yǔ)水平也不錯(cuò)，多位老師還有留日經(jīng)歷。特別是對(duì)于一些即將赴日的學(xué)員，會(huì)給出多方面的建議。

櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)注重團(tuán)隊(duì)成員之間知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的交流共享，經(jīng)常開展培訓(xùn)和交流的活動(dòng)。營(yíng)造了一個(gè)激情、開放、平等、尊重、合作、創(chuàng)新的工作氛圍。

經(jīng)過(guò)自主研發(fā)的多媒體課件，教師們把枯燥的課文演變成動(dòng)漫的形式，配以純正的日語(yǔ)發(fā)音，來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會(huì)話和語(yǔ)法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外，還具有深厚的日本文化底蘊(yùn)，在花道、劍道、書法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂(lè)，讓學(xué)生只要來(lái)到櫻花就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中，輕松愉快地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

1.保持學(xué)習(xí)日語(yǔ)的熱情，從感興趣的點(diǎn)切入。如果想經(jīng)過(guò)ACG學(xué)日語(yǔ)，第一步應(yīng)該就是盡情的看，越多越好，就看帶字幕的，時(shí)間長(zhǎng)了你不想會(huì)也會(huì)學(xué)會(huì)很多日語(yǔ)的講法了。但如果之后就這么無(wú)腦看下去的話也是不行的，在你確定自己確實(shí)有對(duì)日語(yǔ)的熱情的情況下，就開始背50音吧。

2.日語(yǔ)的五十音是基礎(chǔ)，無(wú)論怎樣都要把五十音給背下來(lái)。這坑就需要死記硬背，多看多記。記住不要對(duì)著五十音背來(lái)背去的，記的差不多了就去文本里回想，檢驗(yàn)自己是不是能很快的反應(yīng)出假名的讀音，這一步所需時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，除了靠大量的閱讀別無(wú)它法。