金華藍(lán)富士教育

高考日語(yǔ)沖刺班

課程內(nèi)容

1. 高考日語(yǔ)所涉及所有日語(yǔ)漢字及單詞，中級(jí)語(yǔ)法和會(huì)話

2. 掌握高考日語(yǔ)程度的語(yǔ)法知識(shí)，提高詞匯、文法、會(huì)話閱讀、聽(tīng)力等日語(yǔ)技能

教材：《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上下冊(cè)》《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上下冊(cè)》

金華藍(lán)富士提供全面專業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)和留學(xué)服務(wù)

學(xué)員案例

藍(lán)富士秉承專注的經(jīng)營(yíng)理念，在“以學(xué)生為本”“不放棄每一位學(xué)生”“不放棄每一份希望”的信念支持下，專注日語(yǔ)培訓(xùn)和日本留學(xué)服務(wù)。在不斷發(fā)展的過(guò)程中，獨(dú)創(chuàng)了“富士日語(yǔ)速成法”、富士學(xué)習(xí)鼓勵(lì)法”。

個(gè)人簡(jiǎn)介

我在高中時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)日語(yǔ)。我（對(duì)日本）一直都很有興趣。之前我作為交換生來(lái)過(guò)日本的秋田。那時(shí)我的年紀(jì)很小，那也是我**次出國(guó)，所以很緊張。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為日本非常與眾不同，這里的每一個(gè)人都非常熱情和友好，但是我從沒(méi)想過(guò)將來(lái)會(huì)去中國(guó)之外的國(guó)家學(xué)習(xí)。

后來(lái)高中畢業(yè)的時(shí)候，因?yàn)橄矚g動(dòng)漫所以決定去日本留學(xué)，我也對(duì)在日本的學(xué)習(xí)與生活充滿期待。

留學(xué)過(guò)程

申請(qǐng)過(guò)程大概用了6個(gè)月。我沒(méi)有把握我是否足夠優(yōu)秀能夠被早稻田錄取。只能一心盼望著。

申請(qǐng)過(guò)程需要提交論文，高中學(xué)校的推薦信和成績(jī)單。經(jīng)過(guò)**輪的篩選后，我們成功地進(jìn)入到面試階段。

兩名教授來(lái)到杭州進(jìn)行面試，之后他們**Skype對(duì)我進(jìn)行了三次面試。面試過(guò)程大概用了一個(gè)半小時(shí)。他們問(wèn)了我很多學(xué)術(shù)問(wèn)題，希望能更好地了解我。**面試環(huán)節(jié)，他們**終決定學(xué)生的人選。

我非常緊張；不知道會(huì)發(fā)生什么。

我現(xiàn)在還記得當(dāng)我收到錄取郵件時(shí)高興的心情。我簡(jiǎn)直不敢相信！

我的父母都有些擔(dān)心，他們不想讓我冒險(xiǎn)出國(guó)學(xué)習(xí)，但是我**終說(shuō)服了他們。很顯然，因?yàn)槲夷玫搅霜?jiǎng)學(xué)金，他們也看到這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，于是非常支持我的決定。

早稻田大學(xué)

東亞日本研究

我選擇的是東亞日本研究，屬于人文社會(huì)學(xué)。我學(xué)習(xí)了東亞的歷史、文化、政治和國(guó)際關(guān)系。另一個(gè)子項(xiàng)目是環(huán)境科學(xué)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目更注重化學(xué)和生物的學(xué)習(xí)。首先你需要在初級(jí)部完成兩年的通識(shí)教育課程和日語(yǔ)學(xué)習(xí)，然后再在高級(jí)部進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。高級(jí)部，它與早稻田大學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)位類似；學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和寫論文。

我對(duì)東亞國(guó)家間的國(guó)際關(guān)系和東亞歷史，政治學(xué)和政治哲學(xué)非常感興趣。它不是偏重于文學(xué)或人文科學(xué)中藝術(shù)方面，而是更多的偏重于文化和人類學(xué)。

我有一個(gè)非常感興趣的領(lǐng)域，那就是東亞國(guó)家間的領(lǐng)土爭(zhēng)端。

另外我還非常喜歡早稻田大學(xué)因?yàn)樗o學(xué)生提供很多海外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。比如我下個(gè)月要去美國(guó)的普林斯頓大學(xué)參加一些東亞學(xué)習(xí)的課程。我將結(jié)識(shí)很多人，他們和我學(xué)習(xí)的內(nèi)容一樣，但是學(xué)習(xí)地點(diǎn)在美國(guó)。這是一件非常有趣的事情。

我要去兩個(gè)月。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)去美國(guó)，我非常興奮。

在日本的成長(zhǎng)

來(lái)日本前，我覺(jué)得我的日語(yǔ)已經(jīng)挺好了。但當(dāng)我來(lái)到這里，我意識(shí)到我仍然有很多東西需要學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在我覺(jué)得我的日語(yǔ)越來(lái)越好了。在這里，不僅我的日語(yǔ)能力得到提高，我的生活也有了變化。我能更好地應(yīng)對(duì)各種壓力，更加地獨(dú)立了。我感覺(jué)自己更加自信了。我認(rèn)識(shí)了很多形形色色的人。我發(fā)現(xiàn)總有一些事情你可以和別人交流。即使你覺(jué)得你們很不同，但總有一些話題可以交談。比如東京、美食、或其他平常的話題。從而，你可以更多地了解別人。我結(jié)交了很多非常要好的朋友，我們一起旅行去過(guò)很多地方。這是一段很好的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

專業(yè)團(tuán)隊(duì)

金華藍(lán)富士的團(tuán)隊(duì)成員年輕富有激情，對(duì)工作和生活積極向上。采用專業(yè)的教育培訓(xùn)和管理模式，致力于打造一流的日語(yǔ)人才，圓留學(xué)及就業(yè)之夢(mèng)。