呼和浩特歐加教育
日語培訓(xùn)學(xué)習(xí),日語能力考,出國日語培訓(xùn),到歐加日語培訓(xùn)學(xué)校
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日本語(日本語/にほんご Nihongo?),簡稱日語,其文字稱為日文,是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語言。2010年6月的互聯(lián)網(wǎng)使用語言排名中,日語僅次于英語、漢語、西班牙語,排名第四。
通過教學(xué),使學(xué)生達(dá)到日本語能力測試N5級水平以及J.TEST考試F級水平。學(xué)員可以掌握日語的基礎(chǔ)發(fā)音,大約1400個單詞和50個基礎(chǔ)語法點(diǎn),對于簡單的日常生活場景,能夠使用簡單的語法進(jìn)行書面和口語交流能力。
通過教學(xué),使學(xué)生達(dá)到日本語能力測試N4級水平以及J.TEST考試E級水平。達(dá)到可以用日語進(jìn)行流利的簡單的日常交流,掌握約1500個單詞和100多個語法及日語所有的動詞變形,可進(jìn)行較為復(fù)雜的日語日常會話,具有對一般事物進(jìn)行聽、說、讀、寫的能力。
通過教學(xué),使學(xué)生達(dá)到日本語能力測試N3水平以及J.TEST考試D級水平??梢杂萌照Z進(jìn)行流利的日常交流,掌握約2150個單詞和140多個句型及語法項(xiàng)目,可進(jìn)行較為復(fù)雜的日語日常會話,能夠有獨(dú)立編輯及寫作的能力,對于簡單的較長文章可以達(dá)到理解其意思的水平。
通過教學(xué),使學(xué)生達(dá)到日本語能力測試N2水平以及J.TEST考試B級水平。能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說、簡單的評論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容,掌握約2500個單詞和100多個句型及語法項(xiàng)目。除了日常生活中的日語外,能夠聽懂接近一般語速的各種場面的連貫會話及新聞,理解上下文含義、出場人物的關(guān)系,掌握大意。
提升日語綜合能力,聽說讀寫能力得到全面提升,從零基礎(chǔ)直達(dá)日語中級水平;掌握4000-7000單詞,200條中級語法,能夠熟練使用日語進(jìn)行交流,具備N2應(yīng)試技巧,對日本及日本文化有較深入的理解。
提升日語綜合能力,聽說讀寫能力得到全面提升,從零基礎(chǔ)直達(dá)日語中級水平;掌握4000-7000單詞,200條中級語法,能夠熟練使用日語進(jìn)行交流,具備N2應(yīng)試技巧,順利通過日語能力考試新二級、JTEST等其他考試。
五十音的學(xué)習(xí)一定不要拖拖拉拉,要一鼓作氣的學(xué)完,背完!尋找假名中與中文中發(fā)音匹配的那個音,憑借發(fā)音類似這一特點(diǎn)來學(xué)習(xí)。,不太會的那些假名就再花精力專門拿出來再記,熟悉掌握五十音圖以后,開始背單詞,俗話說好記性不如爛筆頭,覺得好記的生詞用藍(lán)筆注釋,難記的用紅筆。把過程中遇到的難記單詞歸納到一個專門的筆記本上,方便以后復(fù)習(xí)記憶。
日語可算是其他外語里面學(xué)起來非常輕松的一門外語了。日本的很多漢字與中國的漢字同宗同源,甚至漢字的注音方式——假名的來源,也是漢字。而對于有英語基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者來說,學(xué)習(xí)日語時,外來語這一關(guān)也會事半功倍。學(xué)好日語之后,可以直接的和日本人進(jìn)行交流,對日本以及日本人也會有更深的了解。在于日本人打交道做生意時,也會更加方便。更不用說在日企工作以后,會日語將會給你的發(fā)展增加多高的空間了。
個性化課程規(guī)劃:根據(jù)學(xué)生的個人需求,明確課程目標(biāo),制定合理、可行的課程計(jì)劃,以保證學(xué)習(xí)效果
探索式教學(xué)模式:專注于教學(xué)和實(shí)際場景運(yùn)用的結(jié)合,提倡課堂互動訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)員課后讀寫訓(xùn)練,帶給學(xué)員真正的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
師資雄厚:授課老師多為具備國外留學(xué)經(jīng)歷,且有相應(yīng)語言的考試最高等級。
經(jīng)驗(yàn)豐富:教師畢業(yè)回國后均具備3-5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于留學(xué)班,高考外語班,考級班等班型,都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
貼心服務(wù):除各語種授課老師之外,均設(shè)有AI學(xué)管老師,負(fù)責(zé)學(xué)生課前提醒,課時記錄總結(jié),課后任務(wù)監(jiān)督和實(shí)時的回訪服務(wù)。
忌盲目跟從外教,不是外教教的就比中教好,很多學(xué)生普遍跟我反饋,在基礎(chǔ)不好的時候,聽外教講課是件格外費(fèi)勁,學(xué)習(xí)進(jìn)度特別慢。這是因?yàn)橥饧處熒险n通常存在一些問題,即便他們中文很優(yōu)秀,也沒辦法清晰地向?qū)W生解釋語法,不能通過比較中日差異的方式,向?qū)W生有效地傳達(dá)其語言背后的文化內(nèi)涵。所以如果一個機(jī)構(gòu)跟你說是純外教授課的話,建議你不要選擇。其實(shí)科學(xué)合理的教師搭配方式應(yīng)該是初級階段課程全部由我們籍教師教學(xué),等學(xué)員學(xué)到一定程度,有了一定的詞匯量和語法基礎(chǔ)時,再由日籍教師進(jìn)行口語訓(xùn)練,效果最佳。
歐加教育(Oplus Education),專注歐亞教育,Original代表為獨(dú)創(chuàng)性,加代表無限可能,意為用創(chuàng)新理念開拓?zé)o限可能的小語種大世界,為學(xué)生提供專業(yè)的小語種培訓(xùn)。小語種培訓(xùn)包含日語、韓語、俄語、法語、德語、西語、意語、蒙語等,課程設(shè)置秉承著因材施教、學(xué)以致用、獨(dú)具一格的教學(xué)理念,根據(jù)學(xué)員的自身情況,量身定制科學(xué)、合理、高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。未來,歐加教育希望成為一所用語言創(chuàng)造未來的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校,以語言為中心,創(chuàng)造更多有價(jià)值的產(chǎn)品,讓學(xué)員可以通過不斷學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
為學(xué)員提供各大語種考試考級代報(bào)名服務(wù)。
免費(fèi)開具大使館認(rèn)可的出國學(xué)時證明,向大使館遞交材料。
頒發(fā)語言結(jié)業(yè)證書,全國內(nèi)使用,幫助申請外國大學(xué)。
留學(xué)業(yè)務(wù)包含留學(xué)規(guī)劃、文書指導(dǎo)、院校申請、獎學(xué)金申請、面試培訓(xùn)、簽證服務(wù)等。
倒計(jì)時
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