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其實(shí)對(duì)于初學(xué)者是不建議上實(shí)體課的,有很多人實(shí)在日語(yǔ)里面中文詞匯多,認(rèn)同比英語(yǔ)好學(xué),其實(shí)不然,日語(yǔ)里面中文詞匯是多,但是這也只是給了以中文為母語(yǔ)的人一種優(yōu)勢(shì)而已,.....
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說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在日語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比構(gòu)多,選擇面也是相當(dāng),在日語(yǔ)教育界里櫻花國(guó)際日語(yǔ)堪稱領(lǐng)頭羊,我也在櫻花學(xué),老師絕對(duì)牛,上課內(nèi)容突出重點(diǎn),特別是向這種應(yīng)試型的考試他們.....
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朗閣日語(yǔ)培訓(xùn)以日本留學(xué)為目標(biāo),著力于提高中國(guó)學(xué)生在日本留學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)力,專注于日本留學(xué)考試培訓(xùn),更重視學(xué)生的語(yǔ)言溝通與應(yīng)用能力,包括日語(yǔ)JLPT能力測(cè)試口語(yǔ)、.....
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考試資訊
為什么順時(shí)針就是向右轉(zhuǎn)?5則雜學(xué)小知識(shí)_
于是在昭和27(1952)年,日本國(guó)內(nèi)各個(gè)省廳收到《公用文制作要領(lǐng)》,要求“標(biāo)記數(shù)字時(shí)要使用千位分隔符”。從此以后,使用千位分隔符成為普遍的數(shù)字標(biāo)記方法。 ■けっこうよく見る「々」という字の正體 ■常見的“々”字的真面目 「國(guó)々」や「人々」のように、同じ漢字をくり返して書くときに使う「々」の読み方をご存じだろうか。これは、漢和辭典で畫數(shù)3の欄を引いても載っていない。 各位知道像“國(guó)々”“人々”這樣,在重復(fù)同一漢字時(shí)所使用的“々”應(yīng)該怎么讀嗎?這個(gè)字,就算查閱漢和辭典的筆畫3一欄也是找不到的。 実は「々」というこの字、漢字ではなく「記號(hào)」なのだ。 其實(shí)“々”并不是漢字,而是一個(gè)“記號(hào)”。 この字はもともと、「同」の異字體「仝」から転じて生まれたもので、カタカナの「ノ」と「マ」を組み合わせたように見えることから「同の字點(diǎn)」「ノマ點(diǎn)」などと呼ばれている。 這個(gè)字原本是從“同”的異體字“仝”中演化而來(lái)的,因看起來(lái)像是由片假名的“ノ”和“マ”組合而成,所以它被稱作“同の字點(diǎn)”或“ノマ點(diǎn)”。 だが、これほど世の中で広く使われているのに、「々」はあくまで記號(hào)であって単獨(dú)での正式な読み方は存在しない。同様の記號(hào)には、ひらがなのくり返しを示す「ゝ」、カタカナのくり返しを示す「ヽ」、表などにも使われる「〃」などがあり、まとめて「踴り字」と呼ばれている。熱門課程
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