日語學習的知識點
預習管理 爭主動
預覽管理力求主動。閱讀：每門課程大約需要10分鐘的時間來閱讀課本，并記錄下你不理解的內容。這是你明天課堂上應該關注的。預覽的目的是形成問題。傾聽問題。當你的問題在你的頭腦中形成時，你將集中精力在第二天聽老師講課。所以，如果你發(fā)現(xiàn)一些你不理解的東西，你應該把它寫在你的預覽本上。
2.寫：預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。注意讀寫同步走。
實踐：預習的最高層次是實踐，它體現(xiàn)在實踐中，即做能反映課后雙基地要求的練習。如果你能做到，說明你的自學能力正在提高。如果你做不到，沒關系，這很正常，因為老師沒有說。
日語學習好處
看不同的時間和不同的日劇類型，我們可以學習不同的日語表達。在看日劇的過程中，仔細聽每一句話，在理解的基礎上學習他們的詞組，記錄下你不理解的單詞或句子。查字典或者問問別人，很長一段時間，這真的很有好處。回到中國后，我每天都在網上繼續(xù)看日劇。即使我很忙，沒有時間，我也會保持這個習慣，即使我不讀書，因為它真的很管用！
學習日語技巧
日語的語法這個東西，是非常微妙的。隨便找一個單詞可能就會產生和它搭配的語法，而單單一個“にして”也可能代表萬千的含義。重要的是理解，不是死記硬背。
日語學習是一個連續(xù)的過程，不是說考試結束就可以扔掉的。語言畢竟是一個實用的工具，必須要經常去復習。并不是一定要一本正經的拿出單詞表或者一篇閱讀什么的，可以是一些報紙雜志，也可以看些電視劇或者聽些新聞。
學習日語和學習其他知識一樣，都會遇到困難與瓶頸期，關鍵在于不放棄。
日語考試
JLPT日本語能力測試
日本語能力測試是對日本國內及海外以母語非日語學習者為對象，進行日語能力測試和認定。等級有N1、N2、N3、N4四個等級。報名沒有年齡、職業(yè)、學歷、地區(qū)、民族、國籍、在校與否等限制，中國公民持正式居民身份證，外國人持護照均可上網報名。N1與N2設有“語言知識（文字、詞匯、語法）、閱讀”與“聽力” 2個科目。N3、N4、N5設有“語言知識（文字、詞匯）”、“語言知識（語法）、閱讀”及“聽力”3個科目。
個試聽名額
