邯鄲日語培訓(xùn)機構(gòu)
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學(xué)習(xí)日語的重要性:在日本申請上高中時,學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的日語水平進行劃分。許多日本高中對日語水平的學(xué)生有明確的要求,他們有日語等級證書才能入學(xué)。如果學(xué)生對日語有充分的準(zhǔn)備,他們在擇校時會有更多的選擇。如果你會說日語,你會在日本的高中氛圍中感覺良好。因為沒有溝通困難,你可以和同學(xué)相處得更好,交到好朋友,和朋友相處,得到友誼。
JLPT | 等級用途 | J.TEST | NAT |
---|---|---|---|
N1 |
留學(xué),考研,高考 |
A-C級 |
1級 |
N2 |
就業(yè),考研,申請一般學(xué)校 |
2級 |
|
N3 |
申請專門學(xué)校,高考 |
A-C級 |
3級 |
N4 |
語言學(xué)校、就業(yè) |
4級 |
|
N5 |
5級 |
注意發(fā)音。在高中,你可能會讀很多文章。這時,就要求我們注意文章的發(fā)音,不能只念單詞,而要有自己的感受。我們可以聽老師朗讀,也可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),這些都是可取的方法。我們也可以找專業(yè)的老師學(xué)習(xí),這樣我們可以更快地糾正我們的發(fā)音。
日語分?jǐn)?shù)-日本文化-學(xué)習(xí)方法
具備日本生活經(jīng)驗-多年授課經(jīng)歷
入門測試-基礎(chǔ)強化-調(diào)整考試進度規(guī)劃
配置專業(yè)助教-全程監(jiān)督-課后答疑解惑
關(guān)于語法。我還是推薦《考前策略》和《新完全掌握》兩本書中的語法,尤其是《新完全掌握》。這本書有一些困難,但如果你能徹底理解內(nèi)容,你將對日語語法有更深的理解。如果準(zhǔn)備時間有限,那么就選擇“考前對策”,雖然比較單薄,但內(nèi)容很全面。然而,現(xiàn)在語法題的考試越來越靈活。光看語法書是不夠的,而要依靠廣泛的積累。
詞匯問題:單詞的記憶不靈活,記起來容易忘記。
解決方案:表內(nèi)存,尋找規(guī)則。
大多數(shù)人都試圖記住日語每個單詞,但每個單詞的記憶都相對獨立和粗糙。他們盯著學(xué)習(xí)材料,從頭到尾地背,把每個單詞都塞進腦海,記住前面,忘記后面。
我建議你在背誦一個單詞的時候,要了解這個單詞的各種含義,理解每個單詞的同義詞和相似詞,形成一個單張記憶,這樣你就不會覺得單詞是分散的。
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