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江門易思得教育

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江門鶴山n5日語培訓(xùn)班

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    江門日語培訓(xùn)班

    學(xué)習(xí)規(guī)劃|課后強化|習(xí)題分析

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選擇日語的優(yōu)點:日語是輔修語言中學(xué)習(xí)人數(shù)最多的,將來進入職場時競爭力更強。語言能力較差的學(xué)生將來以外語的身份進入職場,將面臨比大多數(shù)競爭對手更不利的地位,而英語絕對不是他們的加分項。但如果你轉(zhuǎn)向日語,你在未來的就業(yè)中也會有更強的競爭力。通過增加你在大學(xué)的專業(yè)知識,并有意識地選擇能夠展示你日語技能的職位,你將在工作場所具有強大的競爭力。

日語課程
學(xué)習(xí)班型 課程內(nèi)容 課程咨詢
N0入門班 掌握日語50音圖及其發(fā)音規(guī)則和語法,理解日語語法構(gòu)成及表達概念,為N5階段學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)
N5基礎(chǔ)班 能夠理解使用假名、日常生活中常用漢字書寫的有格律的語句文章。教室、身邊等日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的場景中,如果是語速慢的簡短對話,可以聽出必要的信息
N4進階班 能夠理解基本的日本語,能夠理解使用假名、日常生活中常用漢字書寫的有格律的語句文章。教室、身邊等日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的場景中,如果是語速慢的簡短對話,可以聽出必要的信息
N3提升班 能夠某種程度上理解日常場景中所使用的日語,能夠理解關(guān)于日常話題的有具體內(nèi)容的文章,能**報紙的標題抓住信息概要,所能看到的日常場景中略有難度的文章,如果換種表達方式依然可以理解主題。在日常情景中,聽到接近自然語速的有條理的對話,可以理解對話的具體內(nèi)容和登場人物的關(guān)系
N2培訓(xùn)班 理解日常場景中使用的日語,能夠一定程度上理解相對來說廣泛場景中使用的日語。閱讀關(guān)于各種話題的報紙、雜志的報道、解說、淺顯的評論、論點條理清晰的文章,能夠理解話語的順序和作者的表現(xiàn)意圖。聽日常場景、廣泛范圍中接近日常語速的、連貫的對話或新聞,理解對話的順序、內(nèi)容、登場人物關(guān)系,把握要點。
N1上 能夠理解廣泛場景中使用的日語。閱讀各種關(guān)于各種話題的報紙社論、評論、稍復(fù)雜的倫理文章和抽象文章,能夠理解文章的構(gòu)成和內(nèi)容。聽各種場景中自然語速、連貫的對話或新聞、講義,能夠詳細的理解對話的順序、內(nèi)容、登場人物關(guān)系的邏輯構(gòu)成,把握句子的要點。
N1下 除掌握社會生活中的日語外,還具備在日本大學(xué)進行科學(xué)研究的綜合日語能力。閱讀各種關(guān)于各種話題的報紙社論、評論、稍復(fù)雜的倫理文章和抽象文章,能夠理解文章的構(gòu)成和內(nèi)容。聽各種場景中自然語速、連貫的對話或新聞、講義,能夠詳細的理解對話的順序、內(nèi)容、登場人物關(guān)系的邏輯構(gòu)成,把握句子的要點

日語口語學(xué)習(xí)技巧以及方法

實踐證明,學(xué)習(xí)日語和學(xué)習(xí)其他外語一樣,語法是必不可少的。但我們不能相信語法是萬能的,是解決日語學(xué)習(xí)難題的“靈丹妙藥”。我們提倡學(xué)好語法,但不堅持語法。初級日語學(xué)習(xí)者應(yīng)掌握以下語法知識:(1)所有格助動詞和助動詞的基本用法;(2) 大多數(shù)連續(xù)助動詞、助動詞和狀語助動詞的基本用法;(3) 動詞、形容詞和形容詞的形態(tài)變化(即“靈活使用”);(4) 一些語氣助動詞(即“后助動詞”)、形式名詞和主要副詞的基本用法;(5) 句子結(jié)構(gòu)的基本句法結(jié)構(gòu);(6) 時態(tài)、姿勢和發(fā)音的基本知識。

什么樣的人比較適合選擇日語?

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    零基礎(chǔ)的

    日語零基礎(chǔ)或有一定基礎(chǔ),想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的同學(xué)

  • 江門鶴山n5日語培訓(xùn)班

    追劇群體

    日劇、日漫、日語歌愛好者,想看懂、聽懂日語的同學(xué)

  • 江門鶴山n5日語培訓(xùn)班

    多方面需日語

    零基礎(chǔ)、工作需求、日常交際、語法鞏固、出國旅游

日語難不難學(xué)?

日語其實并不難學(xué),主要有以下幾個原因:1.日語中有很多漢字,中國人很容易理解。中日文化有許多相似之處,這更有利于構(gòu)建語言學(xué)習(xí)背景。此外,日語發(fā)音簡單易掌握,與漢語拼音相對應(yīng)。日語字母被稱為假名,每個假名代表一個音節(jié)。它有五個基本元音(いえおおいえおおおいい), 和其他假名都是由不同的輔音和這五個元音組成的,總共50個,這就是我們經(jīng)常聽到的“Gojúon圖”。作為學(xué)習(xí)日語的第一道門檻,與其他語言相比,日語的基本發(fā)音絕對是最簡單、最容易掌握的。然而,學(xué)習(xí)日語也需要毅力和不斷的練習(xí),只有通過不斷的練習(xí)才能很好地掌握日語。

易思得課程特色

  • 真正個性化學(xué)習(xí)方案

    積累多年外語教學(xué)之經(jīng)驗,針對不同學(xué)習(xí)需求,精心研發(fā)成功專業(yè)而科學(xué)的課程體系。

  • 學(xué)習(xí)無時無處不在

    線上課程與線下教學(xué)無縫同步,更精準的課程講解,更有針對性的單項練習(xí),讓您的學(xué)習(xí)不再留缺陷,真正做到后顧無憂。

  • 一對一,小班化情景教學(xué)

    一對一教學(xué),每一位學(xué)員都是一對一學(xué)習(xí)。精品小班,讓每位學(xué)員都是主角,都能得到更多照顧和機會。


日語專業(yè)的就業(yè)前景:日本公司對人才的需求很旺盛。專業(yè)日語人才服務(wù)機構(gòu)上海創(chuàng)佳人才服務(wù)有限公司表示,今年前四個月,日資企業(yè)招聘需求旺盛,每月委托400多個崗位。與去年同期相比,日本獵頭招聘的比例有所上升,這表明一些高端職位正在吸引當?shù)厝瞬?。?jù)上海物價創(chuàng)匯大臣鄭軍分析,日本企業(yè)對快速消費品、制造業(yè)、金融、貿(mào)易公司等領(lǐng)域的人才需求較大。

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易思得EASTER —— 注重學(xué)習(xí)者的個性化差異,因材施教。根據(jù)不同學(xué)員者的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)目標。參照過往本培訓(xùn)代理平臺的眾多成功個案,為學(xué)習(xí)者量身定制課程,量心教授知識。輕松、互動、幽默詼諧、優(yōu)先純母語的教學(xué)環(huán)境下,讓定制學(xué)習(xí)者高效地、及時地完成既定的學(xué)習(xí)目標。依據(jù)學(xué)習(xí)者的年齡以及需求來設(shè)計課程。所有課程均出自高度專業(yè)的學(xué)術(shù)教研團隊精心、用心設(shè)計,豐富多彩且高效實用。

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