廣州櫻花國際日語培訓(xùn)

如何選擇好的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

廣州日語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，廣州日語培訓(xùn)班，廣州日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，廣州日語培訓(xùn)哪里好。，有很多日本學(xué)習(xí)愛好者到電子郵件咨詢，如何選擇一個(gè)好的日語培訓(xùn)學(xué)校。目前,由于日益增長的需求,如就業(yè)、留學(xué)培訓(xùn)之后,日本市場繁榮,日本的培訓(xùn)課程,中國大的訓(xùn)練基地等。網(wǎng)絡(luò)和各種各樣的媒體。因此，如何選擇一個(gè)好的日本培訓(xùn)學(xué)校變得比以往任何時(shí)候都重要。為了給日本學(xué)習(xí)者提供一些建議，我們拜訪了北京的一些日語教育專家，并在中國的大學(xué)里有經(jīng)驗(yàn)的日語講師。對于這個(gè)更關(guān)心的問題，“如何選擇一所好的日本培訓(xùn)學(xué)校？””進(jìn)行了交流和討論。

首先，要看日本培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容（即教學(xué)計(jì)劃）是否專業(yè)、科學(xué)、合理。簡單地說，有些學(xué)校的小學(xué)課程是100小時(shí)，甚至80小時(shí)，如果他們想達(dá)到小學(xué)水平(日本4級，日本3級)，這是正常的。無論是日語教學(xué)大綱還是國內(nèi)日語教學(xué)大綱，課程時(shí)間都必須在300個(gè)小時(shí)左右。你可以想象,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。在外語領(lǐng)域，課程所花的時(shí)間是幾十年長期積累的結(jié)果，并根據(jù)教材不斷更新，具有科學(xué)依據(jù)。我不能粗心大意，因?yàn)檫@是語言教育。

第二，講師的配置。初中高級課程，講師配置，包括中日兩國講師科學(xué)配置。主要課程講師配置也至關(guān)重要,不需要有人說日本主要課程講師,這本身并不專業(yè)。只是因?yàn)槟阍陂_始的時(shí)候更需要一個(gè)日語講師，想象一下，如果你沒有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，并且從發(fā)音階段就養(yǎng)成了不好的發(fā)音習(xí)慣，那么以后很難改變它。當(dāng)然，也有中日兩國的講師具有課程的合理性、科學(xué)性等。

第三,教學(xué)材料的選擇(包括副材料)。“標(biāo)準(zhǔn)日語”（或新版）學(xué)校是市場上最普遍的，不是說教科書不好，而是為了更好地匹配現(xiàn)在日本的語言學(xué)校和日語教育不斷更新，選擇新、最流行、最科學(xué)的外語（日語）課本。好的，應(yīng)該是好的選擇。當(dāng)然，這直接關(guān)系到日本講師的水平。我遇到過這樣的事情，有些日本教師基礎(chǔ)課程他還能應(yīng)付，到了中高級階段，他甚至不能吃中高級教材，更別說教學(xué)生了。

第四,“質(zhì)量”的講師。一些廣告,寫“中國某某老師在我們學(xué)校日語能力測試水平”,覺得有些可笑。這只能證明老師已經(jīng)通過了日語水平考試，就這樣。老師教日語，并最終讓他的學(xué)生考試或達(dá)到日語水平的水平。首先,我是一個(gè)中國人,母語是中文,和一直在大學(xué)接受教育的語言是中文,我可以教中文嗎?答案只有一個(gè)“不可能”，但它可以作為語言沙龍中的外國人的伴侶。畢竟，教學(xué)是另一回事，它需要教育技能等等，所以我們應(yīng)該稱它為“老師”。此外，日語講師，而不是日語可以成為日語專家。上面的原因。

廣州櫻花日語國際教育機(jī)構(gòu)

櫻花國際日語，結(jié)合日本尖端語言教育的精華，凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語言教授專家和深厚日語功底的中國教師，為個(gè)人和企業(yè)實(shí)際了極具特色的應(yīng)用日語口語和商務(wù)日語課程，同時(shí)開設(shè)了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動(dòng)和全日語交友社區(qū)。

全球私人管理基金凱雷投資集團(tuán)日前宣布斥資2000萬美元攜手櫻花國際

日語。櫻花國際日語在過去2年的時(shí)間內(nèi)在全國開設(shè)至少18個(gè)學(xué)習(xí)中心，成為全國高端日語培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者。

本次投資是凱雷投資集團(tuán)繼2006年收購華爾街英語以后，再度攜手教育機(jī)構(gòu)。凱雷投資集團(tuán)表示選擇櫻花國際日語作為投資的對象主要是因?yàn)閷鸦▏H日語管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)模式的認(rèn)可，以及對中國日語培訓(xùn)市場巨大潛力的期待。凱雷投資集團(tuán)認(rèn)為櫻花國際日語將成為日語培訓(xùn)領(lǐng)域的又一個(gè)“華爾街”。

日語外教小班

1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識(shí)，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語會(huì)話。

日式全外教小班讓你徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式，4人以下的貴族小班讓你和外教充分的交流，針對你個(gè)人的級別和能力制定屬于你的教案。

同時(shí)能夠鞏固多媒體基礎(chǔ)課中你接觸到的知識(shí)。外教也會(huì)盡力回答你所遇到的任何有關(guān)日本語的問題，進(jìn)行習(xí)題演練，基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，口語會(huì)話課等內(nèi)容。

櫻花日語師資介紹

龐維

日本語 日語教授

北京大學(xué)日語專業(yè)畢業(yè)，擁有12年日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講課時(shí)思路清晰，張弛有度，緊跟考綱，突出重點(diǎn)，除了教授知識(shí)，更注重方法。善于幫助學(xué)生做各種整理歸納，讓學(xué)生能更有效地記住各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課堂教學(xué)中，重視學(xué)生的基礎(chǔ)能力能力，鼓勵(lì)學(xué)生多說多寫。

劉弘渟

日本語 資深講師

曾赴日攻讀日本文學(xué)專業(yè)，輔修幼兒教育，并兼任資深翻譯多年。近十年來專注于一線日語教學(xué)，碩果累累，培養(yǎng)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，遍及各行各業(yè)。音色甜美，善于溝通。擅長指導(dǎo)學(xué)生開啟**為貼合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)模式。

獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)理念：觀察并分析學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，糾正不良的學(xué)習(xí)方式，以獨(dú)特的教學(xué)方法進(jìn)行幫輔，使學(xué)生更有效地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，并能夠?qū)⑵涫炀殤?yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中。

廣州日語培訓(xùn)——杭州全日制日語能力考走讀輔導(dǎo)班

該課程適合想日語能力考的學(xué)員，采用走讀全日制教學(xué)模式，特邀滬上著名日語講師授課，日語備考教材和資料提供，讓學(xué)員　把握日語學(xué)習(xí)技巧，結(jié)合學(xué)員基礎(chǔ)開設(shè)不同等級日語班型，滿足學(xué)員的多種學(xué)習(xí)需求，　拿下日語能力等級考試！

日語培訓(xùn)課程基本信息介紹

根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和需求提供不同的課程，也可靈活選擇適合于自己的日語教材。

個(gè)性化的授課方式，靈活的時(shí)間安排，針對性的課程設(shè)置，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高效率。科學(xué)分析調(diào)整教學(xué)方案，使學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，摒棄弊端。專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，不但可以為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教授知識(shí)難點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，傳授學(xué)生應(yīng)試技巧和學(xué)習(xí)方法。

日語適合對象： 想要日語能力等級考試的學(xué)員

日語使用教材：日語的教材

日語教學(xué)師資：日語的全外教

日語教學(xué)目的： 幫助學(xué)員日語能力等級考試

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