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學(xué)日語的發(fā)音

發(fā)音練習(xí):

發(fā)聲時,嘴巴張開,聲帶不振動,清氣從舌根和軟腭中流出,調(diào)音點在喉部。然而,當(dāng)發(fā)音時,嘴巴張開,舌頭突出,接近硬腭蓋,聲帶不振動,舌與硬腭之間有清新的空氣摩擦,調(diào)音點在硬腭中。發(fā)音時,嘴唇微微張開,保持自然,上齒靠近下唇,但不能觸碰,中間留有間隙,聲帶不振動,干凈的空氣從唇部間隙摩擦發(fā)出,唇部之間的調(diào)音點。注意沒有美式英語的嘴唇和牙齒摩擦音/f/,所以發(fā)音時不要咬嘴唇。

日語學(xué)習(xí)的知識點

難題管理 會溯源

問題管理可以追溯到起源,一般來說,大多數(shù)困難在于主題中涉及的眾多知識點、知識點之間的復(fù)雜關(guān)系、思考的大躍進(以及方法的使用)和強大的邏輯。因此,對于困難問題,采用可追溯性方法進行分類。

一是查清楚題目所需知識清單,同步辨清知識間的內(nèi)在聯(lián)系;

二是復(fù)原自己考試時的思維路徑,查“堵”點、“歧”點;

三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。

在那之后,我們還需要每隔一段時間檢查一次。

日語學(xué)習(xí)好處

日語是公認的一種發(fā)音優(yōu)美的語言。在語言學(xué)中,有一個公認的標準來評價一種語言的發(fā)音是否優(yōu)美,即輔音的數(shù)量與元音的數(shù)量之比,這是更合適的,最好是一對一,例如,其發(fā)音是[s]a[k]u[r]a(輔音用方括號括起來)。你看,帶元音的輔音只有一對一,這是一種標準語言。發(fā)音不錯。相反,如果你看英語單詞腳本,它的發(fā)音是(skr)i(pt),有五個輔音和一個元音。在這種語言中,發(fā)音很難聽。因此,在國際語言學(xué)領(lǐng)域,日語、意大利語和西班牙語是公認的發(fā)音優(yōu)美的三種語言,日語位居一。


日語考試

標準商務(wù)日語考試

日語考試是由中國和日本機構(gòu)主辦的一項新的實踐性考試,旨在測試日語的綜合能力,并針對在日本企業(yè)工作的外籍員工或希望學(xué)習(xí)日語的日本學(xué)習(xí)者。d在日本企業(yè)工作。

本考試同時檢驗應(yīng)試者的日語語言運用能力以及在日企業(yè)業(yè)務(wù)活動中所必需的商務(wù)知識及相關(guān)文化知識程度,以此判定在企業(yè)內(nèi)部活動中的實踐能力水平。因此,本考試可作為日企員工錄用的參考標準及赴日留學(xué)時日語能力審查的參考標準。標準商務(wù)日本語考試(STBJ)由日本應(yīng)用日本語教育協(xié)會負責(zé)實施,考試在亞洲范圍內(nèi)舉行。

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