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大連櫻花國(guó)際日語(yǔ)

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大連旅順口區(qū)日文培訓(xùn)價(jià)格

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大連櫻花國(guó)際日語(yǔ)大連中心
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課程介紹
  • 日語(yǔ)培訓(xùn)班

    櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)班

    中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的全新解決方案

    3000元獎(jiǎng)學(xué)金天天領(lǐng)

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花樣日語(yǔ)授課課程


考級(jí)日語(yǔ) 針對(duì)不同考級(jí)要求與內(nèi)容,精心研發(fā)成功專業(yè)而科學(xué)的考點(diǎn)強(qiáng)化課程,疑難考點(diǎn)就通。
高考日語(yǔ) 積累20年日語(yǔ)教學(xué)之經(jīng)驗(yàn),為櫻花國(guó)際日語(yǔ)內(nèi)部學(xué)員提供實(shí)用應(yīng)試技巧,助學(xué)員高分升學(xué)。
商務(wù)日語(yǔ) 資深外籍教師,堅(jiān)持三七原則,全程跟進(jìn)指導(dǎo),重建日語(yǔ)思維讓你真正掌握日語(yǔ),溝通無(wú)障礙。
動(dòng)漫日語(yǔ)

多樣化教學(xué),深入解析日本動(dòng)漫文化,區(qū)分不同情景的動(dòng)漫用語(yǔ),讓動(dòng)漫愛(ài)好者以興趣為學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力。

旅游日語(yǔ) 依據(jù)日本不同地區(qū)風(fēng)土人情進(jìn)行旅游常用日語(yǔ)教學(xué),場(chǎng)景演練,助日本旅游愛(ài)好者實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙日本游。
大連西崗區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)哪里專業(yè)
  • 日式小班課

    日語(yǔ)培訓(xùn)

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    日語(yǔ)培訓(xùn)

    強(qiáng)化拓展課

  • 多媒體課程

    日語(yǔ)培訓(xùn)

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    日語(yǔ)文化課

  • 日語(yǔ)沙龍課

    日語(yǔ)培訓(xùn)

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    日語(yǔ)培訓(xùn)

    日語(yǔ)會(huì)話角

  • 日語(yǔ)社區(qū)

    日語(yǔ)培訓(xùn)

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    日語(yǔ)培訓(xùn)

    生活日語(yǔ)研修

日本文化課標(biāo)題
全方位接觸日本文化,更好的學(xué)習(xí)日語(yǔ)

在整個(gè)流程中,您隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn) 花道,茶道,劍道,空手道 等原味日本文化。同時(shí)還能參與 日劇鑒賞,動(dòng)漫賞析 等主題活動(dòng),全方位接觸日本文化,更好的學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

日劇鑒賞
  • 大連旅順口區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格

    櫻花日語(yǔ)-日劇鑒賞

    無(wú)可否認(rèn),日劇是能夠充分體現(xiàn)日本各個(gè)階層和時(shí)代背景的一種文化內(nèi)容。所以櫻花國(guó)際日語(yǔ)為各位學(xué)員準(zhǔn)備了豐富的日劇鑒賞課程,讓學(xué)員能夠充分的體味日本的社會(huì)形態(tài),社交禮儀。同時(shí)櫻花國(guó)際日語(yǔ)的專業(yè)教師會(huì)在旁和學(xué)員充分的講解相關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)員充分學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

花道
  • 大連中山區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)哪家好

    櫻花日語(yǔ)-花道

    日本的花道,世界聞名,是一種很迷人的藝術(shù)。在日本,處處可以見(jiàn)到這種藝術(shù)杰作。幾乎到處都有一盆盆,一瓶瓶色彩艷麗,婀娜多姿的插花。
    “花道”,也叫做“華道”,“插花”,就是把剪下的樹(shù)枝或花草經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工,放入容器中,使之更絢麗的一種技術(shù)。因?yàn)槭鞘褂没畹?,新鮮的樹(shù)枝或者花草加工,加工后放上清水可保留幾天,所以又叫“生花”。
    日本的插花藝術(shù)有著悠久的歷史,然而花道最早的起源卻是中國(guó)佛教的供花。奈良時(shí)代佛教傳到日本,佛前供花的習(xí)慣也隨之傳到日本。平安時(shí)代供花逐漸演變成供人們欣賞的插花藝術(shù),直到十五世紀(jì)末才出現(xiàn)花道的專門(mén)藝術(shù)家,花道藝術(shù)開(kāi)始形成。花道藝術(shù)之所以能普及和流行,而且受到日本各方面的重視,據(jù)說(shuō)主要原因是因?yàn)椤叭毡救藢?duì)自然的一種心情”。日本人民自古以來(lái)就熱愛(ài)大自然。他們甚至對(duì)一朵花,也要研究它的來(lái)龍去脈,觀察它的形狀姿態(tài),喜愛(ài)它的千嬌百媚。這種深刻重視植物,甚至和植物心心相應(yīng)的日本人特有精神,是發(fā)展花道藝術(shù)的最主要原因。

劍道
  • 大連中山區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)

    櫻花日語(yǔ)-劍道

    源于中國(guó)的劍術(shù),在隋、唐時(shí)期傳入日本,經(jīng)日本人的研習(xí)修改,形成獨(dú)特的刀法技術(shù),古時(shí)用來(lái)保家衛(wèi)國(guó)、防御外敵和維護(hù)社會(huì)秩序,現(xiàn)今才漸漸成為一項(xiàng)武術(shù)運(yùn)動(dòng),改用竹刀、穿著護(hù)具對(duì)打。

茶道
  • 大連旅順口區(qū)正規(guī)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    櫻花日語(yǔ)-茶道

    日本茶道是室內(nèi)傳統(tǒng)藝術(shù)、這種茶是在與日常生活完全隔絕的特殊場(chǎng)所,在特定的時(shí)間內(nèi)舉行的藝術(shù)儀式,必須通過(guò)極其繁瑣的手續(xù),使用特定的手法才能完成。
    除了講究特殊的手法以外,日本茶道還強(qiáng)調(diào)人與人之間的聯(lián)系。日本茶道的茶不是個(gè)人的茶,而是集體的、大家共有的。茶道的核心便是茶的聚會(huì)。所有參加茶會(huì)的與會(huì)者通過(guò)茶通的途徑,都可以擺脫現(xiàn)實(shí)社會(huì)的制約,使人與人之間的關(guān)系從內(nèi)心深處變得融洽起來(lái)。
    日本的茶道包括一種精神主義,即強(qiáng)調(diào)清、靜、和、寂。在茶道的歷史上,有不少重名的人,為求心之道花費(fèi)了一生的時(shí)間。茶道正是建立在與世隔絕的基礎(chǔ)上的。所以它很自然地追求一種獨(dú)特的精神境地作為自己的奮斗目標(biāo),即所謂的求道性。
    與此同時(shí),茶道也具備趣味性,具有游樂(lè)的性質(zhì)。當(dāng)然不排除一些人是出于娛樂(lè)的目的參加茶道儀式的。實(shí)際上,茶道的求道性與趣味性并不矛盾,它們同時(shí)并存于茶道中。

空手道
  • 大連沙河口區(qū)日文培訓(xùn)學(xué)習(xí)

    櫻花日語(yǔ)-空手道

    由距今五百年前的古老格斗術(shù)和中國(guó)傳入日本的拳法揉合而成的。手道是世界推崇的全民健身體育??梢藻憻捜说耐庠诩◇w,可以讓人具備內(nèi)在自我控制的意志及崇高的精神信念,具備果斷、勇敢、大度、博愛(ài)、自信、機(jī)智、冷靜等個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)。
    空手道起源于中國(guó)盛唐時(shí)期,由日本武道傳播者帶回日本,將其完善。它原稱"唐手",因日文讀音與"空手道"諧同,現(xiàn)代空手道繼承了實(shí)用性、觀賞性的特點(diǎn),屏棄現(xiàn)代中國(guó)武術(shù)純觀賞為主而忽視實(shí)用性的特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)有什么好處?

學(xué)習(xí)外語(yǔ)終身受益。你說(shuō)得對(duì),如果你學(xué)會(huì)說(shuō)日語(yǔ),你就有一技之長(zhǎng)。在現(xiàn)今這個(gè)只追求文憑和學(xué)術(shù)成就的膚淺社會(huì),擁有一技之長(zhǎng)是非常重要的。不理你同不同意,現(xiàn)今的大學(xué)生畢業(yè)后都很難找到工作,更別談適合的工作了。這是因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都攻讀社會(huì)需求不高的學(xué)系,如哲學(xué)、神學(xué)、歷史等科系。至于那些提供了你一技之長(zhǎng)的??瓶葡?,如牙、醫(yī)科,工程學(xué)等則需要付出很多代價(jià)來(lái)取得薪金相符的工作。所以,如果你有類似操外語(yǔ)的技藝,你就不需要礙于大學(xué)文憑不適合而找不到工作。
學(xué)習(xí)不分年齡,當(dāng)然自小學(xué)習(xí)自然是一個(gè)加分。因?yàn)槟阕孕W(xué)習(xí)你就會(huì)擁有越多時(shí)間磨練和鞏固你所學(xué)習(xí)的外語(yǔ)。到你需要用那個(gè)語(yǔ)言來(lái)工作的時(shí)候,自然就會(huì)得心應(yīng)手,談吐自然了。

這個(gè)日語(yǔ)課程有點(diǎn)牛

試聽(tīng)一下,你都覺(jué)得自己變優(yōu)秀了

日語(yǔ)自編教材1-12級(jí)別

日語(yǔ)自編教材1-12級(jí)別

擺脫傳統(tǒng)枯燥上課模式由淺入深學(xué)純正日語(yǔ)

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高考日語(yǔ)特別輔導(dǎo)1V1

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高考日語(yǔ)助理考入理想大學(xué)

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旅游日語(yǔ)

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旅游日語(yǔ),應(yīng)對(duì)自如,玩轉(zhuǎn)日本

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日本文化活動(dòng)課

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日本文化活動(dòng)課程,體驗(yàn)純正的日本風(fēng)情

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貴族VIP課程

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量身定制,貴族VIP課程,適合您的學(xué)習(xí)方式

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EJU日語(yǔ)1V1實(shí)戰(zhàn)演練

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EJU日語(yǔ)(留學(xué)生統(tǒng)一考試),特別輔導(dǎo),提高留考成績(jī)

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櫻花國(guó)際日語(yǔ)

提供中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的全新解決方案

  • 櫻花國(guó)際日語(yǔ)

    ,“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了全新的解決方案。

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日語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén):常見(jiàn)的頑固發(fā)音錯(cuò)誤

【口型多變,嘴張得很開(kāi)】
在一些日語(yǔ)課本上我們會(huì)經(jīng)常在卷首見(jiàn)到“口型圖”,需要特別注意,這些圖片都是為了說(shuō)明氣息等,一般都會(huì)用比較夸張的形式來(lái)展示,但大家千萬(wàn)不要被這些圖片給“帶跑了”。特別需要注意的是う段的發(fā)音,中國(guó)人非常容易把嘴嘟成圓形,這是絕對(duì)錯(cuò)誤的。日本人在發(fā)音時(shí)有一個(gè)關(guān)鍵那就是口型保持不變。這里推薦一個(gè)最為有效的練習(xí)方法——口中含一支筆或是筷子來(lái)練習(xí)發(fā)音,這樣做的目的是為了塑造良好的口型。

學(xué)員感言-櫻花國(guó)際日語(yǔ)綻放你的人生

  • 大連中山區(qū)日語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

    櫻花寶貝 李雯

    專訪櫻花寶貝李雯 : 說(shuō)起在櫻花日語(yǔ)最初的那段日子,李雯說(shuō)那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來(lái)形容:從早晨一睜開(kāi)眼,她就樂(lè)滋滋地到有著異國(guó)情調(diào)地櫻花報(bào)到,和親切的前臺(tái)問(wèn)聲好后就一股腦地來(lái)到多媒體教學(xué)區(qū),自學(xué)聽(tīng)讀之后再預(yù)約小班外教口語(yǔ)課,課后到日語(yǔ)角找同學(xué)圍攏起來(lái)練習(xí),把外教從辦公室里“挖”出來(lái)做指導(dǎo),回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級(jí)別單詞本——這么說(shuō)來(lái),每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在櫻花這個(gè)家呢!

  • 大連中山區(qū)日語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)中心

    十一段階張雁寧

    光陰似箭,不久就要迎來(lái)在櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)一周年了。這一年,多虧?rùn)鸦ㄈ照Z(yǔ)的外教老師們,全外教小班授課讓我的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了很大的提高。在這里有很多日語(yǔ)愛(ài)好者,我們可以在一起用日語(yǔ)交流我們的想法,外教也會(huì)加入我們的討論,在櫻花學(xué)習(xí), 愉悅,是個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)言環(huán)境。

  • 大連西崗區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)班機(jī)構(gòu)

    7級(jí)の學(xué)生 李夢(mèng)嬌

    最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來(lái)了。和傳統(tǒng)學(xué)校不一樣,櫻花國(guó)際日語(yǔ)不僅是專門(mén)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的地方,還有播放電影的教室,吃飯的場(chǎng)所,也能進(jìn)行茶道體驗(yàn)。經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動(dòng)在這里舉行,比如做壽司的活動(dòng),還有做蛋糕的活動(dòng),圣誕派對(duì)等活動(dòng)也有。到現(xiàn)在為止,一直覺(jué)得1年左右的時(shí)間過(guò)的非常快。

  • 大連甘井子區(qū)成人日語(yǔ)培訓(xùn)哪里好

    賴凌華

    皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外國(guó)語(yǔ)高校の一年生です。中學(xué)校の時(shí)、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか...日本と関わるものです。偶然で、桜日本語(yǔ)學(xué)校を発見(jiàn)して、日本の勉強(qiáng)の生涯を始めました。

日語(yǔ)考試(國(guó)內(nèi)可參加的):

【CATTI翻譯專業(yè)資格(水平)考試】
全國(guó)翻譯專業(yè)資格(水平)考試(CATTI,簡(jiǎn)稱翻譯考試)是一項(xiàng)國(guó)家職業(yè)資格考試。證書(shū)分為口譯與筆譯兩類,分別頒發(fā),目前有北京、上海、大連、山東(濟(jì)南、青島)、天津、重慶、福建、廣東、廣州、浙江、江蘇、吉林、黑龍江、湖北、武漢等城市進(jìn)行日語(yǔ)翻譯考試。
【J.TEST實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試】
J.TEST考試全稱為實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試(以下簡(jiǎn)稱J.TEST)。J.TEST考試分中高級(jí)(A-D級(jí))及初級(jí)(E-F)兩種考卷。中高級(jí)(A-D級(jí))中分7個(gè)級(jí)別。初級(jí)(E-F)中分2個(gè)級(jí)別。每年考試時(shí)間為全年的單數(shù)月份。
合作辦學(xué)


櫻花國(guó)際日語(yǔ)成立于2007年,是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語(yǔ)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團(tuán)多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),將國(guó)外的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基于先進(jìn)技術(shù)的教學(xué)方法相結(jié)合,并傳遞給每位投資者。這種商務(wù)體系將提供給每位加盟者一個(gè)完整全面的綜合模型,幫助他們?cè)诂F(xiàn)有基礎(chǔ)上建立學(xué)校,并獲得成功。

櫻花國(guó)際日語(yǔ)特許經(jīng)營(yíng)體系的核心是運(yùn)營(yíng)手冊(cè)、教學(xué)模式、管理軟件,這些將確保加盟中心各項(xiàng)工作的高質(zhì)量運(yùn)作,而這也是加盟商取得成功并參與到中國(guó)龐大的教育市場(chǎng)所需要的。在櫻花國(guó)際日語(yǔ)中國(guó)總部的指導(dǎo)和支持下,從學(xué)校的創(chuàng)立、核心管理人員的聘用培訓(xùn)、日常經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)預(yù)算擬定、廣告宣傳、困難問(wèn)題的解決等方面,加盟者都會(huì)獲得詳盡的計(jì)劃和協(xié)助,為了確保各個(gè)學(xué)校都能獲得成功,櫻花國(guó)際日語(yǔ)中國(guó)總部將會(huì)為每個(gè)加盟者提供可靠的服務(wù)和清晰的運(yùn)作步驟。


大連西崗區(qū)入門(mén)日語(yǔ)培訓(xùn)

考試資訊

零基礎(chǔ)學(xué)好日語(yǔ)的技巧


實(shí)話說(shuō),日語(yǔ)從零開(kāi)始學(xué)全靠自學(xué)是沒(méi)辦法保證能看懂文章的。絕大部分人怎么學(xué)也學(xué)不好,這就需要借助外部的力量了。下面就一起來(lái)看看這個(gè)零基礎(chǔ)學(xué)好日語(yǔ)的技巧,希望能對(duì)大家有幫助。


一、熟記五十音

如果你想學(xué)好這門(mén)語(yǔ)言,必須從音標(biāo)開(kāi)始。

日語(yǔ)有五十音,分為平假名和片假名,初學(xué)者一定要充分利用五十音,不要覺(jué)得無(wú)聊,這將為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基本。

二、明確詞語(yǔ)定義

學(xué)好五十音后,接著記住了單詞。 此時(shí),學(xué)的內(nèi)容和日語(yǔ)動(dòng)詞有關(guān),很多新人把自動(dòng)詞、他動(dòng)詞、各段動(dòng)詞、五段動(dòng)詞、鮭魚(yú)變化詞等定義混為一談,其實(shí)這些的劃分定義是不同的。

日文的動(dòng)詞分成自動(dòng)詞和他動(dòng)詞兩類,等于相匹配到英文中的不及物動(dòng)詞和及物動(dòng)詞。

自動(dòng)詞是指動(dòng)詞本身可以在不依賴于物體的情況下詳細(xì)表達(dá)元素手勢(shì)的詞。例如,動(dòng)詞“從き到る”和“醒來(lái)”的意思也是不加賓語(yǔ)就是一個(gè)完整的動(dòng)作了。

另一方面,其他動(dòng)詞必須依靠賓語(yǔ)來(lái)表達(dá)意思,例如,動(dòng)詞“見(jiàn)る”和“見(jiàn)”的意思。如果你不說(shuō)“看什么”,就不能反映出一個(gè)完整的動(dòng)作,讓人不理解是在寫(xiě)作業(yè)還是看報(bào)紙。

每一段、五段、サ變?cè)~和カ變?cè)~中的動(dòng)詞是“日語(yǔ)動(dòng)詞變形”后必須創(chuàng)造的定義。

由于日語(yǔ)動(dòng)詞是根據(jù)不同的詞類和不同的變形標(biāo)準(zhǔn)而變形的,人們應(yīng)該很好地區(qū)分它們的搭配意義。

1. 每段動(dòng)詞:詞尾最終要以【る】末尾的,而且る前邊務(wù)必是い段或え段假名。


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大連日語(yǔ)

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