櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)班
中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的全新解決方案
3000元獎(jiǎng)學(xué)金天天領(lǐng)
快速咨詢
成都錦江區(qū)日語(yǔ)專業(yè)培訓(xùn)中心
￥詳詢
班制：其它
成都櫻花日語(yǔ)
上課(咨詢)地址：成都市錦江區(qū)紅星路三段1號(hào)IFS國(guó)際金融中心2號(hào)
報(bào)名咨詢
預(yù)約試聽(tīng)
課程介紹
日語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)：常見(jiàn)的頑固發(fā)音錯(cuò)誤
【な、ら不分】
中國(guó)某些地區(qū)(比如川蜀地區(qū))的人，由于受到方言的影響，在念な行假名時(shí)常出現(xiàn)與ら行混淆的情況，即我們常說(shuō)的“なら不分”。其實(shí)區(qū)分的方法很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵點(diǎn)在于下頜。在念な行時(shí)，下頜會(huì)動(dòng);念ら行時(shí)，下頜則不會(huì)動(dòng)。練習(xí)方法：拿筆頂住下頜，能彈開(kāi)筆就說(shuō)明發(fā)對(duì)了な行的音。
中國(guó)某些地區(qū)(比如川蜀地區(qū))的人，由于受到方言的影響，在念な行假名時(shí)常出現(xiàn)與ら行混淆的情況，即我們常說(shuō)的“なら不分”。其實(shí)區(qū)分的方法很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵點(diǎn)在于下頜。在念な行時(shí)，下頜會(huì)動(dòng);念ら行時(shí)，下頜則不會(huì)動(dòng)。練習(xí)方法：拿筆頂住下頜，能彈開(kāi)筆就說(shuō)明發(fā)對(duì)了な行的音。
花樣日語(yǔ)授課課程
-
日式小班課
日語(yǔ)培訓(xùn)
1 -
2
日語(yǔ)培訓(xùn)
強(qiáng)化拓展課
-
多媒體課程
日語(yǔ)培訓(xùn)
3 -
4
日語(yǔ)培訓(xùn)
日語(yǔ)文化課
-
日語(yǔ)沙龍課
日語(yǔ)培訓(xùn)
5 -
6
日語(yǔ)培訓(xùn)
日語(yǔ)會(huì)話角
-
日語(yǔ)社區(qū)
日語(yǔ)培訓(xùn)
7 -
8
日語(yǔ)培訓(xùn)
生活日語(yǔ)研修
為什么選擇櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)班
8大優(yōu)勢(shì)讓您學(xué)習(xí)更
-
東京學(xué)習(xí)和文化體驗(yàn)
當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后，我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京，在櫻花的日本東京分校，體驗(yàn)東京生活，學(xué)習(xí)更純正的日語(yǔ)。
-
量身定制課程
櫻花國(guó)際有12個(gè)不同的日語(yǔ)級(jí)別，根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ)，我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。
-
日語(yǔ)活動(dòng)地帶
日語(yǔ)活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng)，由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持，在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營(yíng)造 休閑的日語(yǔ)環(huán)境。您都可以 交友，結(jié)識(shí)新朋友。
-
日式小班教學(xué)
1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識(shí)，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。
-
權(quán) 威認(rèn)證
櫻花國(guó)際日語(yǔ)的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨(dú)特且行之有效的教學(xué)體系，得到了日語(yǔ)能力考試（JLPT）的主辦方---日本國(guó)家交流基金會(huì)的認(rèn)可。
-
絕佳的地理位置
櫻花國(guó)際日語(yǔ)在交通**為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。
-
老師服務(wù)群
建立學(xué)習(xí)微信群，專業(yè)輔導(dǎo)老師隨時(shí)在線解答，全方位的服務(wù)
-
經(jīng)驗(yàn)豐富的外教
結(jié)合日本尖端語(yǔ)言教育的精華，凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授專家。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)技巧
1、語(yǔ)法句型
學(xué)了一段時(shí)間以后可以把助詞，副詞，動(dòng)詞變形等內(nèi)容按條目整理出來(lái)。以后學(xué)到相似或不同的語(yǔ)法再添加進(jìn)去，以后根據(jù)這些分類(lèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)，漸漸的大腦中就會(huì)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。而學(xué)習(xí)句型的方法就是弄清楚該句型的來(lái)龍去脈，并且造句，少則兩句，多則五句，這樣就能彌補(bǔ)平時(shí)應(yīng)用的不足。
2、閱讀理解
日語(yǔ)學(xué)習(xí)到四級(jí)以上程度的時(shí)候，就需要增加日語(yǔ)閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量。這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是單純學(xué)好書(shū)本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀的報(bào)刊、雜志、利用電腦來(lái)看時(shí)事新聞，了解的時(shí)尚、文化，讓您所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實(shí)際生活、工作中得以運(yùn)用。盡量堅(jiān)持每天閱讀一篇文章，增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法，這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、 掌握！
日語(yǔ)學(xué)習(xí)好處
日本的就業(yè)也相當(dāng)不錯(cuò)，前景也不錯(cuò)。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，學(xué)習(xí)一門(mén)以上的外語(yǔ)，將掌握了解國(guó)家的關(guān)鍵，你的世界可以擴(kuò)大。當(dāng)你看日本歌劇或動(dòng)畫(huà)片時(shí)，你不必看字幕，當(dāng)你到日本旅行和與日本人民交流時(shí)，你也不會(huì)感到害怕。
現(xiàn)在還是學(xué)日語(yǔ)實(shí)際一些，因?yàn)樵谥袊?guó)的日資公司要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他國(guó)家的，就業(yè)前景看好。而且日語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)也好學(xué)一些，如果是為了以后工作，考個(gè)2級(jí)就行了，大概要一年左右。現(xiàn)在日語(yǔ)相關(guān)的工作要求日語(yǔ)水平最少2級(jí)以上。
相關(guān)問(wèn)答
-
說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在日語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比構(gòu)多，選擇面也是相當(dāng)，在日語(yǔ)教育界里新支點(diǎn)學(xué)?？胺Q領(lǐng)頭羊，我也在新支點(diǎn)學(xué)，老師絕對(duì)牛，上課內(nèi)容突出重點(diǎn)，特別是向這種應(yīng)試型的考試他們.....
[詳情] -
朗閣日語(yǔ)培訓(xùn)以日本留學(xué)為目標(biāo)，著力于提高中國(guó)學(xué)生在日本留學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)力，專注于日本留學(xué)考試培訓(xùn)，更重視學(xué)生的語(yǔ)言溝通與應(yīng)用能力，包括日語(yǔ)JLPT能力測(cè)試口語(yǔ)、.....
[詳情] -
不能！！什么東西穩(wěn)扎穩(wěn)打的來(lái)是最好的！ 給你推薦點(diǎn)速記方法吧！ 1*な ナna‘な’這個(gè)平假名有點(diǎn)像”捺”,去掉“扌”，.....
[詳情] -
大家能告訴我，廣州哪里的日語(yǔ)學(xué)校可以學(xué)到正宗的地道的日本語(yǔ)？我明年要去日本留學(xué)，所以我今年準(zhǔn)備先在國(guó)內(nèi)把日語(yǔ)學(xué)一下，對(duì)比了好幾家廣州的日語(yǔ)機(jī)構(gòu)，有線上的有線下的.....
[詳情]
考試資訊
日語(yǔ)入門(mén)：標(biāo)日高級(jí)第二十四課
でも、逆のことも言えます。中國(guó)人のわたしが日本語(yǔ)を?qū)Wぶというのは、中國(guó)の文化を日本語(yǔ)で発信することでもあります。日本に來(lái)て、こんなことがありました。わたしは、あるイタリア人の留學(xué)生と出會(huì)い、親しくなりました。彼女とわたしはとても気が合い、いっしょに勉強(qiáng)したり遊びに出かけたりして、現(xiàn)在も交流を続けています。陽(yáng)気な彼女といると、いつも楽しい時(shí)間を過(guò)ごすことができます。もちろん、わたしたちの共通語(yǔ)は日本語(yǔ)です。日本語(yǔ)を通して、日本人や日本のことを語(yǔ)り合うだけでなく、わたしが知っている中國(guó)のことを話すこともあれば、彼女が身振り手振りを交えてイタリアのことを話すこともあります。いろいろ話すうちに、彼女は中國(guó)のことに興味を持つようになったと言ってくれました。わたし自身もイタリアの人々や文化に親近感を持つようになりましたし、イタリア人に陽(yáng)気な人が多い理由もなんとなく分かったような気がします。こうやって、わたしたちは、日本語(yǔ)で、お互いの情報(bào)を発信したり受信したりしていたのです。大げさに言えば、日本語(yǔ)を介して雙方の文化を交換していたのかもしれません。
言葉を?qū)Wぶということが、こんなにも奧深いものだとは思ってもみませんでした。言葉を?qū)Wぶ。そこには、その対象となる言葉の背景にある文化を知るという面があり、一方で、自分の國(guó)の文化、つまりわたしの場(chǎng)合は中國(guó)の文化を発信しているという面もあることを、身をもって學(xué)びました。そして、わたしについて言えば、日本に來(lái)て、イタリア人の友達(dá)との出會(huì)いがあればこそ、このような體験ができたのだと思います。
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
成都日語(yǔ)
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
咨詢電話：
個(gè)試聽(tīng)名額
