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成都錦江區(qū)日語學(xué)習(xí)哪里正規(guī)

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課程介紹
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日語學(xué)習(xí)入門:常見的頑固發(fā)音錯(cuò)誤

【口型多變,嘴張得很開】
在一些日語課本上我們會(huì)經(jīng)常在卷首見到“口型圖”,需要特別注意,這些圖片都是為了說明氣息等,一般都會(huì)用比較夸張的形式來展示,但大家千萬不要被這些圖片給“帶跑了”。特別需要注意的是う段的發(fā)音,中國人非常容易把嘴嘟成圓形,這是絕對(duì)錯(cuò)誤的。日本人在發(fā)音時(shí)有一個(gè)關(guān)鍵那就是口型保持不變。這里推薦一個(gè)最為有效的練習(xí)方法——口中含一支筆或是筷子來練習(xí)發(fā)音,這樣做的目的是為了塑造良好的口型。

花樣日語文化課

茶道
  • 成都錦江區(qū)日語培訓(xùn)班哪個(gè)正規(guī)

    櫻花日語-茶道

    日本茶道是室內(nèi)傳統(tǒng)藝術(shù)、這種茶是在與日常生活完全隔絕的特殊場(chǎng)所,在特定的時(shí)間內(nèi)舉行的藝術(shù)儀式,必須通過極其繁瑣的手續(xù),使用特定的手法才能完成。
    除了講究特殊的手法以外,日本茶道還強(qiáng)調(diào)人與人之間的聯(lián)系。日本茶道的茶不是個(gè)人的茶,而是集體的、大家共有的。茶道的核心便是茶的聚會(huì)。所有參加茶會(huì)的與會(huì)者通過茶通的途徑,都可以擺脫現(xiàn)實(shí)社會(huì)的制約,使人與人之間的關(guān)系從內(nèi)心深處變得融洽起來。
    日本的茶道包括一種精神主義,即強(qiáng)調(diào)清、靜、和、寂。在茶道的歷史上,有不少重名的人,為求心之道花費(fèi)了一生的時(shí)間。茶道正是建立在與世隔絕的基礎(chǔ)上的。所以它很自然地追求一種獨(dú)特的精神境地作為自己的奮斗目標(biāo),即所謂的求道性。
    與此同時(shí),茶道也具備趣味性,具有游樂的性質(zhì)。當(dāng)然不排除一些人是出于娛樂的目的參加茶道儀式的。實(shí)際上,茶道的求道性與趣味性并不矛盾,它們同時(shí)并存于茶道中。

為什么選擇櫻花國際日語培訓(xùn)班

8大優(yōu)勢(shì)讓您學(xué)習(xí)更 

  • 東京學(xué)習(xí)和文化體驗(yàn)

    當(dāng)您在櫻花國際日語學(xué)習(xí)到一定的語言基礎(chǔ)后,我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語。

  • 量身定制課程

    櫻花國際有12個(gè)不同的日語級(jí)別,根據(jù)學(xué)員日語基礎(chǔ),我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。

  • 日語活動(dòng)地帶

    日語活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng),由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持,在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營造 休閑的日語環(huán)境。您都可以 交友,結(jié)識(shí)新朋友。

  • 日式小班教學(xué)

    1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識(shí),在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語會(huì)話。

  • 權(quán) 威認(rèn)證

    櫻花國際日語的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨(dú)特且行之有效的教學(xué)體系,得到了日語能力考試(JLPT)的主辦方---日本國家交流基金會(huì)的認(rèn)可。

  • 絕佳的地理位置

    櫻花國際日語在交通**為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。

  • 老師服務(wù)群

    建立學(xué)習(xí)微信群,專業(yè)輔導(dǎo)老師隨時(shí)在線解答,全方位的服務(wù)

  • 經(jīng)驗(yàn)豐富的外教

    結(jié)合日本尖端語言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語言教授專家。

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學(xué)習(xí)日語技巧

1.聽說讀寫中的寫也很關(guān)鍵?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有博客,你可以對(duì)著電腦常用日語謝謝一天的所見所謂,所思所想,時(shí)間長了就會(huì)形成很好的駕馭日語語言的能力。也可以交交日語筆友,發(fā)發(fā)電子郵件,都會(huì)潛移默化地增強(qiáng)你的日語水平。


2.要注重積累,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。語言的學(xué)習(xí),任何一門外語的學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過程,三天兩天不可能有重大突破。要本著:活到老,學(xué)到老“的心態(tài),即便自己的智力不高,也會(huì)在一定的時(shí)間之后熟練地運(yùn)用所學(xué)的外語。

日語學(xué)習(xí)好處

日語是公認(rèn)的一種發(fā)音優(yōu)美的語言。在語言學(xué)中,有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)一種語言的發(fā)音是否優(yōu)美,即輔音的數(shù)量與元音的數(shù)量之比,這是更合適的,最好是一對(duì)一,例如,其發(fā)音是[s]a[k]u[r]a(輔音用方括號(hào)括起來)。你看,帶元音的輔音只有一對(duì)一,這是一種標(biāo)準(zhǔn)語言。發(fā)音不錯(cuò)。相反,如果你看英語單詞腳本,它的發(fā)音是(skr)i(pt),有五個(gè)輔音和一個(gè)元音。在這種語言中,發(fā)音很難聽。因此,在國際語言學(xué)領(lǐng)域,日語、意大利語和西班牙語是公認(rèn)的發(fā)音優(yōu)美的三種語言,日語位居一。

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考試資訊

日語入門:標(biāo)日高級(jí)第二十四課


ごがくがくいん(語學(xué)學(xué)院)[名] 外語培訓(xùn)學(xué)院

ちゅうきゅう(中級(jí))[名] 中級(jí)

ぶんぽうてき(文法的)[形2] 語法上

ふゆかい(不愉快)[形2] 不愉快,不高興

めした(目下)[名] 晚輩;部下

ようき(陽気)[名?形2] 開朗,爽朗;歡樂

かたりあう(語り合う)[動(dòng)1他] 談?wù)?,交?

みぶり(身振り)[名] 姿勢(shì),動(dòng)作

てぶり(手振り)[名] 手勢(shì)

まじえる(交える)[動(dòng)2他] 夾雜;交,交換

こうやって[副] 這樣

じゅしんする(受信~)[サ變他] 接收信息

かいする(介~)[サ變他] 通過……;介于……之間

そうほう(雙方)[名] 雙方

ブラッシュアップする[名?サ變他] 刷新,復(fù)習(xí)

なにかしら(何かしら)[副] 某種;不知為什么,總覺得

たんなる(単なる)[連體] 只,單,只不過

せいちょう(清聴)[名] 傾聽,安靜地聽

ガチャーン 哐啷;嘎噔

ダッダッダッ 噠噠噠

みみがなれる(耳が慣れる) 聽?wèi)T,聽熟

よくがでる(欲が出る) 有……欲望

きがあう(気が合う) 投緣,合得來

みぶりてぶり(身振り手振り) 指手畫腳

みをもって(身をもって) 親身,親自

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