櫻花日語培訓(xùn)班
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成都櫻花日語
日本的花道,世界聞名,是一種很迷人的藝術(shù)。在日本,處處可以見到這種藝術(shù)杰作。幾乎到處都有一盆盆,一瓶瓶色彩艷麗,婀娜多姿的插花。
“花道”,也叫做“華道”,“插花”,就是把剪下的樹枝或花草經(jīng)過藝術(shù)加工,放入容器中,使之更絢麗的一種技術(shù)。因?yàn)槭鞘褂没畹?,新鮮的樹枝或者花草加工,加工后放上清水可保留幾天,所以又叫“生花”。
日本的插花藝術(shù)有著悠久的歷史,然而花道最早的起源卻是中國佛教的供花。奈良時(shí)代佛教傳到日本,佛前供花的習(xí)慣也隨之傳到日本。平安時(shí)代供花逐漸演變成供人們欣賞的插花藝術(shù),直到十五世紀(jì)末才出現(xiàn)花道的專門藝術(shù)家,花道藝術(shù)開始形成?;ǖ浪囆g(shù)之所以能普及和流行,而且受到日本各方面的重視,據(jù)說主要原因是因?yàn)椤叭毡救藢?duì)自然的一種心情”。日本人民自古以來就熱愛大自然。他們甚至對(duì)一朵花,也要研究它的來龍去脈,觀察它的形狀姿態(tài),喜愛它的千嬌百媚。這種深刻重視植物,甚至和植物心心相應(yīng)的日本人特有精神,是發(fā)展花道藝術(shù)的最主要原因。
為什么選擇櫻花國際日語培訓(xùn)班
8大優(yōu)勢(shì)讓您學(xué)習(xí)更
當(dāng)您在櫻花國際日語學(xué)習(xí)到一定的語言基礎(chǔ)后,我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語。
櫻花國際有12個(gè)不同的日語級(jí)別,根據(jù)學(xué)員日語基礎(chǔ),我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。
日語活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng),由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持,在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營造 休閑的日語環(huán)境。您都可以 交友,結(jié)識(shí)新朋友。
1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識(shí),在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語會(huì)話。
櫻花國際日語的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨(dú)特且行之有效的教學(xué)體系,得到了日語能力考試(JLPT)的主辦方---日本國家交流基金會(huì)的認(rèn)可。
櫻花國際日語在交通**為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。
建立學(xué)習(xí)微信群,專業(yè)輔導(dǎo)老師隨時(shí)在線解答,全方位的服務(wù)
結(jié)合日本尖端語言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語言教授專家。
1.五十音圖是日語學(xué)習(xí)的最為基礎(chǔ)的內(nèi)容。五十音圖包含50個(gè)平假名,50個(gè)片假名,掌握了它就能夠識(shí)別大量的日語文字。再加上多學(xué)習(xí)日語中的漢子,用日語的假名拼讀漢字就構(gòu)成了對(duì)日語識(shí)別的全部。不能因?yàn)閯倢W(xué)習(xí)一種語言難于掌握就放棄了最為基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),沒有對(duì)50音圖的熟練掌握,就很難進(jìn)行日語的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
2.多看書,多朗讀,多記憶,所謂以本為本,以綱為綱,你再怎么學(xué)習(xí),如果沒有對(duì)書本知識(shí)的把握,就脫離了實(shí)際。有事沒事常翻翻書,對(duì)日語的掌握大有好處。所謂開卷有益,不一定把所有的內(nèi)容一下子掌握,只求每一次翻書都有新的領(lǐng)悟。
日語在某些地方被廣泛使用。軟件公司占日本企業(yè)的90%。大部分外包給日本。日本人在高分子材料和工程方面可能不是很有用,因?yàn)檫@樣的日本企業(yè)在中國并不多。除非他們計(jì)劃將來在日本發(fā)展,否則他們應(yīng)該適應(yīng)日本社會(huì)的老齡化,擁有更少的年輕勞動(dòng)力。如果他們有很好的語言技能,他們可以考慮在日本發(fā)展,那里的收入很高~但不是那么容易~即使學(xué)習(xí)日語不是工作,學(xué)習(xí)日語也不是同時(shí)進(jìn)行的。他們還可以了解自己的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,開闊視野,開闊見識(shí),鍛煉記憶力,在大一有充足的時(shí)間。別浪費(fèi)了。
日語培訓(xùn)的價(jià)格處于50到80之間,不同的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格也略有不同,而價(jià)格高低并不是衡量日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)。一家好的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要有自身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)團(tuán)隊(duì),要有寬.....
[詳情]我最近也在關(guān)注這個(gè)的,相比下來無錫櫻花日語還不錯(cuò)的口碑很好的那邊的老師也不錯(cuò)交流了下感覺聽負(fù)責(zé)任的學(xué)費(fèi)也很適中,打算就在那報(bào)了你要不也去了解下我個(gè).....
[詳情]朗閣日語培訓(xùn)以日本留學(xué)為目標(biāo),著力于提高中國學(xué)生在日本留學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)力,專注于日本留學(xué)考試培訓(xùn),更重視學(xué)生的語言溝通與應(yīng)用能力,包括日語JLPT能力測(cè)試口語、.....
[詳情]昂立新日語培訓(xùn)課程 日本大學(xué)直通車 留學(xué)(直通)班在國內(nèi)學(xué)完日本語言學(xué)校的日語課程、以及留學(xué)生.....
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很多日語學(xué)習(xí)者感嘆日語難啊,好難學(xué)啊,為什么總是沒長進(jìn)啊之類的,其實(shí)哪種語言都有其難處,在我看來,日語并不比中文難,也不比英語難。也有很多人說自己學(xué)了半天還是記不住,沒有什么進(jìn)步。今天我們就來看一下日語學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上可能是這些方面出了問題。關(guān)注公眾號(hào)未名天日語網(wǎng)校課堂,你想要的日語干貨這里都有! 1.不夠努力,沒有持久力?! {一時(shí)熱情是學(xué)不好日語的,要想學(xué)好就要付出努力。有的同學(xué)總是停留在對(duì)漢語詞匯看了,猜個(gè)大概的程度。不去背單詞,對(duì)單詞的精確意思,在語境中的常用法和常見搭配不求甚解。這樣的話,永遠(yuǎn)只能停留在偶爾看得懂幾個(gè)漢語詞匯的程度。 2、方法有問題 第一類的很多很多,他們只是自稱日語學(xué)習(xí)者,但是不夠格。第二類的是沒有注意方法,所以會(huì)走很多彎路。我學(xué)習(xí)日語很多年,自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),希望能幫助到這類同學(xué)。(第一類的,你們不改正的話我就幫不上了)。方法問題是個(gè)很大很大的范疇,所以還要一個(gè)一個(gè)具體來看。也可以來這個(gè)群里學(xué)習(xí),首先是478,中間是932,最后是026,里面可以學(xué)習(xí)和交流,也有資料可以下載。大家一起學(xué)可以更好的督促自己?! ∮洃浄椒ú粚?duì)學(xué)習(xí)「乗る」時(shí),記住這是乘車的意思。于是用的時(shí)候就出現(xiàn)了「バスを乗る」。好的方法是記「に乗る」表示“乘~”,這樣就知道「乗る」是自動(dòng)詞,「に」表示對(duì)象。就算說不出道道也會(huì)用。記單詞是看到「大変」讀「たいへん」,不要讀“大變”?! ?、不求甚解,類似的語法亂用比如「やっと」「とうとう」「ついに」等都表示“終于”。只記中文解釋的同學(xué)就會(huì)造“親父はやっと死んだ”這樣的句子。其實(shí),詞匯除了有意義外,還有感情色彩和慣用搭配?!袱浃盲取贡硎窘K于發(fā)生了自己期待的事。其它兩個(gè)都是中性,好事壞事都能用。有的幾個(gè)同義詞幾乎沒有差別,但是經(jīng)常和他們搭配的詞不一樣。這就導(dǎo)致喜歡把單詞和語法孤立起來記,不看前后語境和連接的同學(xué)總是沒長進(jìn)?! ?、把語法絕對(duì)化,不會(huì)變通這類同學(xué)看了上面的論述后就會(huì)得出結(jié)論:「親父がやっと死んだ」這句話有語法錯(cuò)誤。而實(shí)際上,期待老爸死的兒子也不少,這句話沒有語法錯(cuò)誤。關(guān)鍵看說話人是什么心情,就用什么表達(dá)?! ?、自己不會(huì)總結(jié),不會(huì)觀察只要是確保正確的句子,比如日本作家寫的書里的。那么就可以通過觀察它來看日語的用法??吹饺毡咀骷业摹敢工鳏堡瑜Δ趣筏皮い搿惯@樣的句子,就是死扣自己學(xué)過的意志形前要是意志動(dòng)詞的語法。怎么也想不通。其實(shí)很容易看出這句話是表示“天要亮了”。但這里的“要”不是人能決定的,所以可以得出結(jié)論,非意志形動(dòng)詞也可以有意志形。自己也可以總結(jié),“非意志動(dòng)詞意志形+としている”表示“即將”。你想從0開始學(xué)日語?我陪你你想了解日本新鮮事兒?我告訴你你想要聽日文小故事?我讀給你你想要看日本新聞?
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