日語學(xué)習(xí)
培養(yǎng)日式思維
語言歸根結(jié)底是表達(dá)思維的工具,日語從不是單靠一個(gè)人死記硬背就能學(xué)好,是需要與有當(dāng)?shù)匚幕尘暗娜诉M(jìn)行交流,在學(xué)習(xí)語言的過程中需要“外教”,幫助學(xué)生體驗(yàn)身臨其境有針對(duì)性的演練。但是, 語言背后的“日式思維”傳遞工作是需要一個(gè)既了解日本文化同樣了解中國(guó)文化的中間人,以達(dá)到信息的對(duì)稱性。這些是純粹的外教教授所不能給予的。同理,語法單詞的學(xué)習(xí)也便如此。
學(xué)日語的步驟
助詞——附屬在獨(dú)立詞、助詞或助動(dòng)詞后,表示詞與詞之間的語法關(guān)系,或帶來某種意義,語感。助詞可以分為格助詞、接續(xù)助詞、提示助詞、副助詞、并列助詞和終助詞。
が に を から は も など ぐらい と や か ね
助詞和助動(dòng)詞不能在句子中單獨(dú)作句子成分,只能附屬在獨(dú)立詞后面起語法作用,或帶來某種意義、語感,或表示各種語氣,所以稱為附屬詞。
學(xué)日語的步驟
清音。
表示四十五個(gè)清音的假名,按發(fā)音規(guī)律可排列成一個(gè)表,這個(gè)表叫做五十音圖。表的橫排叫做行,一行是五個(gè)假名,一共十行,縱列叫做段,一段是十個(gè)假名,一共五段。各行各段均以第一個(gè)假名稱呼。撥音ん不屬于清音,但習(xí)慣上列入清音表。
五十音圖的第一行叫做ア行,是五個(gè)元音假名,后九行的發(fā)音,大多是各種輔音與之拼合而成。注意,這五個(gè)元音發(fā)音時(shí),基本在口腔的前部,如果說某一個(gè)音是跟美國(guó)英語接近的,一般情況下不像美國(guó)英語說得那么重,用力要小得多,聲音也要柔和些。
日語學(xué)習(xí)的方法
1買一套自學(xué)教材由我們的客服老師推薦給你
2備齊工具書(如詞典、語法書等)
3先學(xué)每課單詞,大聲朗讀
4再看每課后的語法、句型講解并熟記、掌握
5大聲朗讀課文,注意新單詞、語法在課文中的運(yùn)用
6做一下日語一級(jí)考試每課配套練習(xí)
7遇到不明白問題上日語論壇提問
8堅(jiān)持記單詞、多讀課文,多看看日劇或動(dòng)漫影視。有興趣的話找一位一同學(xué)日語的朋友,互相用日語簡(jiǎn)單會(huì)話