常州日語(yǔ)學(xué)習(xí)暑假班
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班制:其它
常州櫻花國(guó)際日語(yǔ)日語(yǔ)學(xué)習(xí)
隨時(shí)隨地聯(lián)想日語(yǔ)
最后要說(shuō)的就是隨時(shí)隨地想到日語(yǔ),不管你在做什么,都可以想象這個(gè)用日語(yǔ)怎么說(shuō),那個(gè)用日語(yǔ)怎么說(shuō),如果真的喜歡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)學(xué)習(xí)并不只是學(xué)習(xí),而是你的習(xí)慣哦。語(yǔ)言就是拿來(lái)用的,讓我們的生活中充滿日語(yǔ),到該用的時(shí)候,自然能脫口而出。
盡可能給自己創(chuàng)造多說(shuō)、多練的機(jī)會(huì)和環(huán)境,做到不恥下問(wèn),不能不懂裝懂。有時(shí)候你認(rèn)為是理所當(dāng)然的發(fā)音、讀法,讓人聽了之后常常覺(jué)得莫名其妙。
日語(yǔ)考試
第一步 :學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞和句子。比如早上好,晚上好等等。也許大家會(huì)問(wèn),我什么都不會(huì)怎么學(xué)簡(jiǎn)單的呀?其實(shí)一點(diǎn)也不難,看看下面這個(gè)例子吧。早上好 ,おはよう ,哦哈腰 ,o ha yo u 。目的: 加深對(duì)日語(yǔ)的了解,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。
第二步 :學(xué)習(xí)發(fā)音 。學(xué)習(xí)50音圖,平假名,片假名等日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。注意事項(xiàng)是部分發(fā)音的讀法及變化。發(fā)音是語(yǔ)言的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是必須的,且要反復(fù)練習(xí),要記牢。
日語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處
1、還可以成為一名日語(yǔ)老師,把自己所學(xué)的日語(yǔ)知識(shí),傳授給更多的人,幫助他們實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,對(duì)于日語(yǔ)老師而言,收獲的不僅是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的一種滿足和幸福感。
2、如果日語(yǔ)學(xué)的非常好的話,還可以做日語(yǔ)同聲傳譯,目前同聲傳譯人才非常緊缺,據(jù)說(shuō)這種工作是按分鐘收費(fèi)的,可想而知,從事同聲傳譯的人收入是多么的豐厚。
3、最后,學(xué)日語(yǔ)還是需要借助日語(yǔ)入門學(xué)堂手機(jī)APP從五十音圖開始,一步一步把基礎(chǔ)打好,才能達(dá)到日語(yǔ)大神級(jí)別,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
日語(yǔ)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)
錯(cuò)題管理 常反思
有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試,目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié),掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。
建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本,每頁(yè)上下分五部分。
第一部分是原題;
第二部分是錯(cuò)因;
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