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長(zhǎng)沙哪家暑假學(xué)日語(yǔ)培訓(xùn)好

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班制:其它

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課程介紹

日語(yǔ)學(xué)習(xí)好處

對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)相對(duì)容易。這是因?yàn)槿照Z(yǔ)中的許多漢字來(lái)自古代漢語(yǔ),所以學(xué)習(xí)日語(yǔ)有助于我們學(xué)習(xí)古代漢語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)。這有點(diǎn)抽象,很難理解。讓我們舉一個(gè)具體的例子:假設(shè)今天早上的堂課是日語(yǔ)。日本教師教學(xué)生一個(gè)詞“古巴”,這意味著“踢”在漢語(yǔ)。第二課是語(yǔ)文課。中國(guó)老師在黑板上寫了一個(gè)成語(yǔ):“一夜之間完成”。老師問(wèn)學(xué)生,“一夜”的意思你知道嗎?我可以保證所有的學(xué)生都會(huì)回答:是的!因?yàn)樗麄儎傇谌照Z(yǔ)課上學(xué)過(guò)這個(gè)漢字。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)技巧

扎實(shí)的基本功,是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基礎(chǔ)

總是有很多出國(guó)留學(xué)的人這樣說(shuō):“日語(yǔ)不用學(xué),只要到了日本,有了特定的語(yǔ)言環(huán)境,不用學(xué)也會(huì)說(shuō)了”。的確,提高日語(yǔ)口語(yǔ)的重點(diǎn)是要多練,多接觸不同場(chǎng)景,培養(yǎng)一種日式思維模式,日語(yǔ)學(xué)習(xí)中,聽、說(shuō)、讀、寫都可以通過(guò)自己日復(fù)一日的練習(xí)不斷提高。但是,日語(yǔ)口語(yǔ)是其他幾項(xiàng)的綜合能力的聚合體,所以沒有一定的日語(yǔ)詞匯、日語(yǔ)語(yǔ)法、就不能完全聽懂對(duì)方在說(shuō)什么,達(dá)不到交流的目的,也就無(wú)法提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平。特別是剛剛接觸日語(yǔ)的學(xué)生容易“急于求成”,覺得只要說(shuō)的快,說(shuō)的流利就是說(shuō)的好,而往往忽略了完整的句型、語(yǔ)法、特別是日語(yǔ)的助詞。這種說(shuō)話方式一但成為習(xí)慣,對(duì)今后日語(yǔ)的學(xué)習(xí),翻譯等工作都是十分不利的。



日語(yǔ)考試

1、J.TEST實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試

J.TEST考試全稱為實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試(以下簡(jiǎn)稱J.TEST)。J.TEST考試分中高級(jí)(A-D級(jí))及初級(jí)(E-F)兩種考卷。中高級(jí)(A-D級(jí))中分7個(gè)級(jí)別。初級(jí)(E-F)中分2個(gè)級(jí)別。每年考試時(shí)間為全年的單數(shù)月份。

2、日語(yǔ)專四專八考試

日語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)考試是目前中國(guó)國(guó)內(nèi)客觀公正地評(píng)定日語(yǔ)能力的考試。也是迄今為止日語(yǔ)學(xué)科具有兩項(xiàng)考試??荚噷?duì)象只針對(duì)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,報(bào)名方法以學(xué)校為單位,采取集體報(bào)名的方式。

日語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試2002年第 一次實(shí)施,每年6月份全國(guó)統(tǒng)一舉行。日語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試2003年第 一次實(shí)施,每年3月份全國(guó)統(tǒng)一舉行。由教育部高等學(xué)校外語(yǔ)指導(dǎo)委員會(huì)日語(yǔ)組負(fù)責(zé)命題與實(shí)施。



日語(yǔ)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)

計(jì)劃管理 有規(guī)律

常規(guī)計(jì)劃管理。計(jì)劃長(zhǎng),安排短。在制定一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期的目標(biāo)的同時(shí),我們必須制定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該符合我們自己的實(shí)際,并且可以通過(guò)努力完全實(shí)現(xiàn)。達(dá)到一個(gè)目標(biāo)后,設(shè)定下一個(gè)目標(biāo),以確保實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)和一個(gè)目標(biāo)

2擠出時(shí)間,談?wù)勑?。重要的是要制定全面的時(shí)間計(jì)劃,制定詳細(xì)的課余時(shí)間安排,充分利用課余時(shí)間,合理安排,嚴(yán)格遵守課余時(shí)間,堅(jiān)持課余時(shí)間,形成習(xí)慣。根據(jù)時(shí)間和內(nèi)容的先后順序,安排課后吃飯、休息、學(xué)習(xí)的時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)為45分鐘,中間10分鐘,下午4點(diǎn)如果是自學(xué)課,也應(yīng)包括在課程表中。



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