長(zhǎng)春櫻花國(guó)際日語

日語學(xué)習(xí)

7.利用互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)資源。
8.利用卡片或小的便簽本，在空余時(shí)間進(jìn)行所學(xué)詞組、句式的回顧。
9.對(duì)于一些發(fā)音類似或者拼寫類似的詞匯，可以對(duì)比記憶，最好的辦法是編順口溜，雖然編出來的順口溜會(huì)比較傻。
10.字典請(qǐng)一定使用雙語字典。如果是英語的話，請(qǐng)用英英字典，一定一定不要用包含自己母語的字典。對(duì)于這樣的字典要充分利用，不要僅僅局限于查單詞，可以抽空隨手翻翻，看看釋義或例句。

日語學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)

計(jì)劃管理 有規(guī)律

1.長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2.擠時(shí)間，講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表，課后時(shí)間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。

學(xué)日語的步驟

半濁音。
半濁音只有一行，由は行假名添加半濁音符號(hào)表示。ぱ行半濁音由兩唇破裂清輔音[p]和あ行元音拼合而成。發(fā)[p]音時(shí)，緊閉雙唇，堵塞鼻腔通路，聲帶不振動(dòng)，清氣流沖破雙唇而出。ぱ行半濁音的發(fā)音部位和ば行濁音完全相同，但區(qū)別于ぱ行的輔音不振動(dòng)聲帶，而ば行的輔音振動(dòng)聲帶。實(shí)際上，ぱ行和ば行構(gòu)成一組清濁音，但日語習(xí)慣上稱ぱ行的五個(gè)假名為半濁音，把は行和ば行看成一組清濁音。

日語考試

以現(xiàn)在最普遍使用的教材《標(biāo)準(zhǔn)日本語》來舉例，《標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級(jí)上冊(cè)，相當(dāng)于日語的四級(jí)，詞匯量在 800 左右；《標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級(jí)下冊(cè)，相當(dāng)于日語的三級(jí)，詞匯量 900 左右；《標(biāo)準(zhǔn)日本語》中級(jí)上下相當(dāng)于日語的二級(jí)，詞匯量 2600 左右。目前國(guó)內(nèi)日語一級(jí)的教材及少。
如果想報(bào)考日語四級(jí)至少應(yīng)該學(xué)完《標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級(jí)上冊(cè)的語法，掌握至少 1000 個(gè)單詞；報(bào)考三級(jí)至少應(yīng)該學(xué)完《標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級(jí)下冊(cè)的語法，掌握至少 1800 個(gè)單詞；報(bào)考二級(jí)至少應(yīng)該學(xué)完《標(biāo)準(zhǔn)日本語》中級(jí)上下兩冊(cè)的語法，掌握至少 4000 個(gè)單詞；一級(jí)需要掌握至少 20000 個(gè)單詞。
日語等級(jí)考試不像英語的等級(jí)考試那樣有那么多限制。日語的等級(jí)考試你可以根據(jù)自己的能力或?qū)嶋H情況直接報(bào)考相應(yīng)的等級(jí)，無論你是報(bào)四級(jí)、三級(jí)、二級(jí)甚至是一級(jí)都是完全可以的。