日語學(xué)習(xí)的好處
四、當(dāng)你學(xué)完初級日語課程以后，會發(fā)現(xiàn)看日劇、動(dòng)漫更加容易了，不用再擔(dān)心啃不動(dòng)生肉了，你會發(fā)現(xiàn)你能聽得懂日語，你比那些靠字幕組過日子的宅男也更有優(yōu)勢，你也會對你所學(xué)的日語感到有成就感；
五、可以逛逛2ch等日本流行的論壇，看看島國鄰居平時(shí)在網(wǎng)上都扯些什么；
六、可以更加深入的了解日本的文化，然后對于這個(gè)我們既熟悉又陌生的鄰居身上很多原來不解的事情也會有新的認(rèn)識；。
日語學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)
1.看：即看課本，看聽課筆記。既要有面，更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn)，也包括回憶的時(shí)候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。
2.寫：隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號，以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容，建立一個(gè)復(fù)習(xí)本。
3.說：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。堅(jiān)持2～3個(gè)月就會記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力提高，表達(dá)能力增強(qiáng)，寫作能力突飛猛進(jìn)。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
學(xué)日語的發(fā)音
發(fā)音練習(xí)：や い ゆ え よ
ら行：這一行假名在日語里也列入清音，由邊音[r]和五個(gè)元音拼合而成，嘴唇張開，翹起舌尖，抵住上齒齦。軟顎上升堵住鼻腔通路，振動(dòng)聲帶，使?jié)釟饬鲝纳鄡蓚?cè)流出。
發(fā)音練習(xí)：ら り る れ ろ
わ行：わ行復(fù)元音實(shí)際上只有わ和を兩個(gè)假名，其余三個(gè)假名與あ行的い、う、え相同。わ是元音う和あ的復(fù)合音，を與あ行的お發(fā)音相同，它只做助詞用，不能表示一個(gè)單字，如“讀書”在日語里說”本を読む“。
發(fā)音練習(xí)：わ い う え を
撥音んン：軟腭下垂，振動(dòng)聲帶，鼻腔通氣發(fā)出聲音，一般不單獨(dú)使用，也不用于字首，只能接在其它假名之后，與前面的音節(jié)拼合形成撥音節(jié)。
日語考試-日語能力測試
一級到四級的叫“日語能力測試”，是在中國出現(xiàn)最早的日語等級考試，在社會上的認(rèn)可度很廣，有些公司還會為有等級證書的人加薪。一級最高，四級最低。以前是每年一次，現(xiàn)在每年2次，分別在7月和12月?？荚嚪譃槁犃?，單詞，語法，閱讀四部分，滿分400分。
ABCDEF的叫“J·test”考試，是近兩年剛引進(jìn)的考試，最高難度比能力考試還要難，能力考試的一級才相當(dāng)于J·test的B級?？偡?000分，聽力題500分，單詞語法閱讀寫作500分，題量很大，做題速度不快的話很 可能完不成。J·test的含金量很高，但是因?yàn)椴艅倓傔M(jìn)入中國，社會的認(rèn)知度不如能力考試廣。
個(gè)試聽名額
