濰坊優(yōu)路教育

1、優(yōu)路教育

2、學(xué)天教育

3、環(huán)球網(wǎng)校

4、233網(wǎng)校

5、大立教育

6、學(xué)爾森教育

7、中大網(wǎng)校

8、魯班教育

9、小筑教育

10、上元教育

①時(shí)間：包括像工期以及進(jìn)度劃分、雙節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)圖、工期索賠、保修責(zé)任期劃分；② 地點(diǎn)：涉及地下作業(yè)、高空作業(yè)、交叉作業(yè)等危險(xiǎn)源和人身事故，與此有關(guān)的施工方案;③氣候和環(huán)境：會(huì)涉及夏季的高溫(大體積砼)、多雨、泥石流、雷電;冬季的風(fēng)雪冰霜、低溫所造成的各種問(wèn)題;④人物：各級(jí)管理人員、特殊作業(yè)人員、總分包、業(yè)主、監(jiān)理、政府管理部門(mén)人員;分工是否正確?⑤矛盾：因?yàn)槭┕ぷ鳂I(yè)而發(fā)生的各種問(wèn)題;從而引發(fā)了那么多的“是否妥當(dāng)?是否正確?為什么?”。

兩周時(shí)間來(lái)簡(jiǎn)化。此時(shí)，重點(diǎn)已經(jīng)總結(jié)，下一步工作就是精簡(jiǎn)重點(diǎn)。這一步非常重要，也是二級(jí)建造師考試評(píng)審的核心內(nèi)容。你為什么這么說(shuō)？因?yàn)槲覀儨y(cè)試二級(jí)構(gòu)造函數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)是得分。只要我們達(dá)到總分的60%，我們就可以通過(guò)考試。我們?cè)鯓硬拍艿玫椒謹(jǐn)?shù)，尤其是實(shí)務(wù)科目的案例題怎么得分呢，就是要答對(duì)得分點(diǎn)!把握住各種小長(zhǎng)假。每年都會(huì)有很多小長(zhǎng)假，大家可以以這些小長(zhǎng)假作為標(biāo)志來(lái)劃分自己的復(fù)習(xí)階段，然后充分利用每個(gè)小長(zhǎng)假來(lái)歸納整理之前所學(xué)。有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，一方面能夠避免自己焦慮，另一方面還能提高學(xué)習(xí)效率。每一個(gè)階段明確看到自己的進(jìn)步，也能夠一點(diǎn)點(diǎn)的增加自己的信心。

關(guān)注講義。一些學(xué)生非常喜歡閱讀講義。不可否認(rèn)，講義是教材的濃縮和升華，也是教師對(duì)教材重點(diǎn)和難點(diǎn)的提煉。然而，因此放棄教材就等于放棄了這本書(shū)。二級(jí)建造師考試的范圍以考試大綱和教材為依據(jù)，即教材是考試內(nèi)容，而不是講義。對(duì)于知識(shí)結(jié)構(gòu)，只有教材最完善，尤其是沒(méi)有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)差的朋友，理解教材是復(fù)習(xí)第一步，那些簡(jiǎn)單的定義概念，對(duì)于以后的答題非常有幫助。說(shuō)白了，只有教材才能讓你樹(shù)立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，其他的無(wú)一能達(dá)到此目的。那么如何利用講義呢，講義要和課件一起用，在明白了那些基本含義之后，和課件一起對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行吸收理解!