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課程介紹Course Introduction
揚州二級建造師培訓
二級建造師是建筑類的一種執(zhí)業(yè)資格,是擔任項目經(jīng)理的前提條件。注冊建造師以專業(yè)技術為依托,以工程項目管理為主業(yè)的注冊執(zhí)業(yè)人士。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經(jīng)過注冊登記后,即獲得二級建造師注冊證書,注冊后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。二級建造師考試科目有三門。
招生對象
零基礎,對二級建造師各門課程有興趣或有需求的學員。
從事或有志于從事工程建設,需要取得二級建造師證書的學員。
從事工程建設工作,需要取得二建證書來承接項目的學員。
非從事工程建設工作,希望證書可以為其他工程企業(yè)所用。
課程簡介
建設工程法規(guī)及相關知識,建筑工程法規(guī)及相關知識復習題集
建設工程施工管理,建設工程施工管理題集,建筑工程管理與實務
建筑工程管理與實務復習題集,機電工程管理與實務以及復習題集
市政工程管理與實務,市政工程管理與實務復習題集
行業(yè)優(yōu)勢
政策風口:國家經(jīng)濟發(fā)展與新型設施建設發(fā)展,建筑行業(yè)作為建設的中堅力量,建造師是不可缺少的
市場亟需:我國施工企業(yè)從業(yè)人員眾多,取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書的人卻較少,剛性需求依然巨大
能力認證:國家對建筑行業(yè)的逐步規(guī)范,建筑行業(yè)對高素質人群需求較大,擁有證書是門檻又是能力佐證
個人增值:二級建造師是擔任項目經(jīng)理的前提條件,可謂升職漲薪。獲得可取得較高的年使用收益
教學優(yōu)勢
教學方式:面授+直播+雙師,線上線下互補,任何時間學習,自主選擇內容,5S管理
研發(fā)隊伍:專業(yè)的研發(fā)團隊,建立STP教學系統(tǒng),長期跟蹤市場人員需求及考試大綱
教學環(huán)境:在追求學習效果的同時,也在不斷提高學習環(huán)境的舒適度,讓學員學有所成
學習模式:學習習慣養(yǎng)成計劃+教材精講+習題強化+沖刺集訓,環(huán)環(huán)相扣的學習模式
學校介紹University Profile
上元教育發(fā)展歷程
2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時間,公司從一個單一校區(qū),單一品牌的小機構,迅速成長為擁有上元會計、興元設計、上元資格、上元教師、捷梯學歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國經(jīng)濟活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。
截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、揚州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地擁有70余家校區(qū)的綜合類培訓機構。
上元教育四個發(fā)展階段
2005年-2009年:初創(chuàng)期
這時期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢能,從模式的創(chuàng)新,到服務體系的打造,上元進行著一系列的創(chuàng)新和探索。
2009年-2013年:戰(zhàn)略擴張期
這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴張的腳步,5年的時間,新開幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。
2014年-2016年:戰(zhàn)略調整期
經(jīng)過5年的高速發(fā)展,上元開始著力加強內部管理,制度流程建設,為未來發(fā)展積蓄能量。
2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期
2017年,在新的戰(zhàn)略目標的指引下,上元開始新的征程。