2019年二級建造師培訓(xùn)
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課程介紹
二級建造師備考建議
什么時間備戰(zhàn)最.好?
其實這個問題是無解的，不同情況的考生二級建造師備戰(zhàn)時間是不同的，有的初學(xué)者或者基礎(chǔ)較差的二建考生可能從六七月份就開始預(yù)習(xí)，而一些基礎(chǔ)好的考生考前兩三個月專注備戰(zhàn)也可以高分通過二級建造師。因此什么時間備戰(zhàn)，就需要各位考生根據(jù)自身情況來決定。當(dāng)然早備戰(zhàn)早通關(guān)，早一些時間備戰(zhàn)是有益無害的。
哪些考生需要提前備戰(zhàn)?
二級建造師考試科目包括綜合科目《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》，實務(wù)科目《建筑工程管理與實務(wù)》、《市政公用工程管理與實務(wù)》、《機電工程管理與實務(wù)》、《水利水電工程管理與實務(wù)》、《公路工程管理與實務(wù)》，教材內(nèi)容中的每一個知識要點都有涵蓋，因此如果不是認(rèn)真仔細(xì)熟讀教材內(nèi)容，很可能考試的時候丟掉成績，因小失大。因此，小編提議備戰(zhàn)時間少的辦公族，以及初學(xué)者或基礎(chǔ)較差的考生提前備戰(zhàn)，防止最后因為時間不足而太倉促，落下許多知識要點沒學(xué)。
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必學(xué)！2019二建《管理》精講:工程保險與擔(dān)保
在《施工管理》科目中工程保險與工程擔(dān)保內(nèi)容為2019版教材新增考點，本節(jié)課為工程保險與工程擔(dān)保的精講課程，幫助考生提前掌握新增考點內(nèi)容。
課程介紹
優(yōu)路教育精心打造的2019二級建造師考試精講課程，深入分析二級建造師考情及核心考試內(nèi)容。針對2019年二建考試考生，全面梳理《施工管理》科目重要考點，考點全面解析，幫助考生了解考試方向，掌握考試重難點。本次課程為其節(jié)選，全套課程請免費咨詢400-861-8800。
主講內(nèi)容：
工程保險
工程擔(dān)保的內(nèi)容
主講人：張老師
適用人群：
參加2019年二級建造師考試的所有考生
關(guān)于優(yōu)路
優(yōu)路教育機構(gòu)介紹
優(yōu)路教育隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
公司現(xiàn)有4000余名員工，600余名專業(yè)師資，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。
主營項目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM工程師；醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試；財經(jīng)類——初/中級經(jīng)濟師、初/中級會計師、注冊會計師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
自2005年成立以來，公司一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
二級建造師含金量
一、二級建造師在全國市場缺口依然很大
據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全國建造從業(yè)人員總數(shù)大概為4600萬人，其中持有注冊二級建造師資格證書的人數(shù)僅為163萬，再加上市場上除了少部分有實力的企業(yè)是把建造師配齊的以外，絕大部分企業(yè)的建造師數(shù)量是不達(dá)標(biāo)的或者專業(yè)不齊全。可見二級建造師在全國市場缺口依然很大。這就是為什么二級建造師證書含金量不減反增的原因。
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最佳答案
在2019年建設(shè)者二級考試中如何提高自學(xué)效率？由于各行業(yè)的需要，各種專業(yè)證書的頒發(fā)應(yīng)運而生。 1。制定合理的學(xué)習(xí)計劃，具有較強的執(zhí)行能力。 .....
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最佳答案
請記住所有的學(xué)校都是需要自己學(xué)習(xí)和考試的。如果你還是一個剛從學(xué)校畢業(yè)的人，或者你有很強的自制力，能嚴(yán)格要求自己，建議報網(wǎng)校。但如果都不是，建議你是面授課和網(wǎng)校同.....
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1.對于個人而言，如果他們從事建筑行業(yè)，他們希望獲得管理職位并獲得更好的發(fā)展。擁有建設(shè)者證書對個人來說是一個很大的提升，并且有資格成為項目經(jīng)理。 .....
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首先，非常感謝您對濟南優(yōu)路教育的關(guān)注和認(rèn)可。優(yōu)路教育二建課程擁有專業(yè)的教學(xué)教師，可根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生制定自己的課程計劃。教師具有多年的教學(xué)經(jīng)驗，能幫助.....
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考試資訊
二建考試《施工管理》第1章考點5
業(yè)主方和項目各參與方，如設(shè)計單位、施工單位、供貨單位和工程管理咨詢單位等都有各自的項目管理的任務(wù)，上述各方都應(yīng)該編制各自的項目管理任務(wù)分工表。
為了編制項目管理任務(wù)分工表，首先應(yīng)對項目實施的各階段的費用(投資或成本)控制、進度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理和組織與協(xié)調(diào)等管理任務(wù)進行詳細(xì)分解，在項目管理任務(wù)分解的基礎(chǔ)上確定項目經(jīng)理和費用(投資或成本)控制、進度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理及組織與協(xié)調(diào)等主管工作部門或主管人員的工作任務(wù)。
一、工作任務(wù)分工
每一個建設(shè)項目都應(yīng)編制項目管理任務(wù)分工表，這是一個項目的組織設(shè)計文件的一部分。在編制項目管理任務(wù)分工表前，應(yīng)結(jié)合項目的特點，對項目實施各階段的費用(投資或成本)控制、進度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理和組織與協(xié)調(diào)等管理任務(wù)進行詳細(xì)分解。在項目管理任務(wù)分解的基礎(chǔ)上，明確項目經(jīng)理和上述管理任務(wù)主管工作部門或主管人員的工作任務(wù)，從而編制工作任務(wù)分工表
二、工作任務(wù)分工表
在工作任務(wù)分工表中應(yīng)明確各項工作任務(wù)由哪個工作部門(或個人)負(fù)責(zé)，由哪些工作部門(或個人)配合或參與。無疑，在項目的進展過程中，應(yīng)視必要性對工作任務(wù)分工表進行調(diào)整。
某大型公共建筑屬國家重點工程，在項目實施的初期，項目管理咨詢公司建議把工作任務(wù)劃分成26個大塊，針對這26個大塊任務(wù)編制了工作任務(wù)分工表(見表2Z1010232)。隨著工程的進展，任務(wù)分工表還將不斷深化和細(xì)化，該表有如下特點：
(1)任務(wù)分工表主要明確哪項任務(wù)由哪個工作部門(機構(gòu))負(fù)責(zé)主辦，另明確協(xié)辦部門和配合部門，主辦、協(xié)辦和配合在表中分別用三個不同的符號表示;
(2)在任務(wù)分工表的每一行中，即每一個任務(wù)，都有至少一個主辦工作部門;
(3)運營部和物業(yè)開發(fā)部參與整個項目實施過程，而不是在工程竣工前才介入工作。
個試聽名額
