南通優(yōu)路教育BIM工程師培訓(xùn)
以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果獨(dú)樹一幟
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課程介紹
BIM簡述
BIM（Building Information Modeling）技術(shù)是Autodesk公司在2002年率先提出，目前已經(jīng)在全球范圍內(nèi)得到業(yè)界的廣泛認(rèn)可，它可以幫助實(shí)現(xiàn)建筑信息的集成，從建筑的設(shè)計、施工、運(yùn)行直至建筑全壽命周期的終結(jié)，各種信息始終整合于一個三維模型信息數(shù)據(jù)庫中，設(shè)計團(tuán)隊、施工單位、設(shè)施運(yùn)營部門和業(yè)主等各方人員可以基于BIM進(jìn)行協(xié)同工作，有效提高工作效率、節(jié)省資源、降低成本、以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
BIM的核心是**建立虛擬的建筑工程三維模型，利用數(shù)字化技術(shù)，為這個模型提供完整的、與實(shí)際情況一致的建筑工程信息庫。該信息庫不僅含描述建筑物構(gòu)件的幾何信息、專業(yè)屬性及狀態(tài)信息，還含了非構(gòu)件對象（如空間、運(yùn)動行為）的狀態(tài)信息。借助這個含建筑工程信息的三維模型，大大提高了建筑工程的信息集成化程度，從而為建筑工程項目的相關(guān)利益方提供了一個工程信息交換和共享的平臺。
BIM有如下特征：它不僅可以在設(shè)計中應(yīng)用，還可應(yīng)用于建設(shè)工程項目的全壽命周期中；用BIM進(jìn)行設(shè)計屬于數(shù)字化設(shè)計；BIM的數(shù)據(jù)庫是動態(tài)變化的，在應(yīng)用過程中不斷在更新、豐富和充實(shí)；為項目參與各方提供了協(xié)同工作的平臺。我國BIM標(biāo)準(zhǔn)正在研究制定中，研究小組已取得階段性成果。
可視化
可視化即“所見所得”的形式，對于建筑行業(yè)來說，可視化的真正運(yùn)用在建筑業(yè)的作用是非常大的，例如經(jīng)常拿到的施工圖紙，只是各個構(gòu)件的信息在圖紙上采用線條繪制表達(dá)，但是其真正的構(gòu)造形式就需要建筑業(yè)從業(yè)人員去自行想象了。BIM提供了可視化的思路，讓人們將以往的線條式的構(gòu)件形成一種三維的立體實(shí)物圖形展示在人們的面前；現(xiàn)在建筑業(yè)也有設(shè)計方面的效果圖。但是這種效果圖不含有除構(gòu)件的大小、位置和顏色以外的其他信息，缺少不同構(gòu)件之間的互動性和反饋性。而BIM提到的可視化是一種能夠同構(gòu)件之間形成互動性和反饋性的可視化，由于整個過程都是可視化的，可視化的結(jié)果不僅可以用效果圖展示及報表生成，更重要的是，項目設(shè)計、建造、運(yùn)營過程中的溝通、討論、決策都在可視化的狀態(tài)下進(jìn)行。
建筑行業(yè)炙手可熱人才
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求職敲門磚
大中專畢業(yè)生從事建工行業(yè)的“求職綠卡”
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企業(yè)投標(biāo)
是承接大型項目參與招投標(biāo)的“硬件”和加分項
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升職加薪
升職加薪利器，是擔(dān)任專業(yè)技術(shù)與管理職務(wù)的“綠色通道”
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專業(yè)提升
是集大成者：施工、設(shè)計、運(yùn)維、管理多方位的“指揮家”
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人才評定
可作為人才評定標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)
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高校修學(xué)分
已作為高校必修課，BIM證書可加學(xué)分，提升競爭力
BIM—未來建筑行業(yè)安全發(fā)展的關(guān)鍵手段
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可視化
BIM可做到三維立體真實(shí)展示，其中括設(shè)計可視化、施工可視化等.
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優(yōu)化性
BIM可改善工程施工前存在的問題,確保工程順利完工,工程的安全與高效。
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模擬性
BIM可在施I前完成各方面的建設(shè)統(tǒng)籌演練模擬,檢查尚未完善的、遺漏的工程問題。
BIM項目工程師招生簡章
面授實(shí)操真實(shí)化演練，快速掌握理論知識及技術(shù)應(yīng)用
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BIM項目管理
造價/裝配式 （理論班）
【教學(xué)內(nèi)容】BIM基礎(chǔ)概論、BIM實(shí)操理論、BIM項目管理、BIM案例分析
【時長】48學(xué)時
【配套資料】教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義、模擬訓(xùn)練測試資料
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BIM高級工程師
（理論班）
【教學(xué)內(nèi)容】BIM項目管理、BIM案例分析、項目作品策劃
【時長】48學(xué)時
【配套資料】教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義、模擬訓(xùn)練測試資料
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BIM工程師
（理論 實(shí)操班）
【教學(xué)內(nèi)容】BIM基礎(chǔ)概論、BIM實(shí)操技術(shù)、建筑與結(jié)構(gòu)建模、機(jī)電設(shè)備安裝建模、BIM造價、全專業(yè)
【時長】120學(xué)時
【配套資料】教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義、模擬訓(xùn)練測試資料、BIM技術(shù)實(shí)操
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BIM項目管理
造價/裝配式（理論 實(shí)操班）
【教學(xué)內(nèi)容】BIM基礎(chǔ)概論、BIM實(shí)操理論、BIM項目管理、BIM案例分析、建筑與結(jié)構(gòu)建模、機(jī)電設(shè)備安裝建模、BIM造價、全專業(yè)
【時長】144學(xué)時
【配套資料】教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義、模擬訓(xùn)練測試資料、BIM技術(shù)實(shí)操
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BIM高級工程師
（理論 實(shí)操班）
【教學(xué)內(nèi)容】BIM項目管理、BIM案例分析、建筑與結(jié)構(gòu)建模、機(jī)電設(shè)備安裝建模、BIM造價、全專業(yè)、項目作品策劃
【時長】144學(xué)時
【配套資料】教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義、模擬訓(xùn)練測試資料、BIM技術(shù)實(shí)操、項目作品策劃分析
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BIM全能實(shí)操班
【教學(xué)內(nèi)容】建筑與結(jié)構(gòu)建模、機(jī)電設(shè)備安裝建模、BIM造價、全專業(yè)、實(shí)操案例、管理平臺
【時長】168學(xué)時
【配套資料】建筑結(jié)構(gòu)操作手冊、設(shè)備安裝操作手冊、造價與全專業(yè)操作手冊
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專業(yè)BIM人才培養(yǎng)平臺 為建筑業(yè)輸送核心人才
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成熟的BIM實(shí)操軟件平臺
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺，老師在課堂上一對一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練
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實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗豐富師資親授所學(xué)
聘請擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快
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創(chuàng)新教學(xué)量身定制
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后
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陳印
沈陽理工大學(xué)副教授，安監(jiān)局顧問，全國安全評價師、全國注冊安全工程師，全國安全工程考試立項帶頭人，優(yōu)路教育特聘講師主講《案例分析》《安全生產(chǎn)技術(shù)》等課程
咨詢老師 -
李德順
沈陽理工大學(xué)副教授，安監(jiān)局顧問，全國安全評價師、全國注冊安全工程師，全國安全工程考試立項帶頭人，優(yōu)路教育特聘講師主講《案例分析》《安全生產(chǎn)技術(shù)》等課程
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許名標(biāo)
浙江高校教授，全國注冊一級建造師，注冊消防工程師，從事建筑消防安全研究多年，功底深厚教學(xué)經(jīng)驗豐富。主講《建設(shè)工程施工管理》《建設(shè)工程項目管理》等課程
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王玲
哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授、一級建造師、造價工程師、參與主編優(yōu)路教育和機(jī)械工業(yè)出版社會聯(lián)合出版的全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)用書，主講《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》。
咨詢老師
優(yōu)路教育教學(xué)現(xiàn)場
關(guān)于優(yōu)路
優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。 公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。 主營項目括：工程類、醫(yī)衛(wèi)類、教師類、財經(jīng)類等。
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