二級(jí)建造師課程培訓(xùn)
多方面內(nèi)容學(xué)習(xí),掌握技術(shù)
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一、結(jié)合各種復(fù)習(xí)方法,提高記憶的樂(lè)趣。報(bào)考學(xué)員可以在復(fù)習(xí)中嘗試采用多種方式共同記憶,靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶、提綱和筆記等記憶方法。此外,考生還可以根據(jù)自己的特點(diǎn)創(chuàng)造自己的特殊復(fù)習(xí)方法,例如:視聽(tīng)結(jié)合的學(xué)習(xí)方法可以同時(shí)利用語(yǔ)言功能和視、聽(tīng)覺(jué)器官的功能來(lái)強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。二、科學(xué)用腦,選擇有效記憶時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。一天中,人的記憶有黃金時(shí)間和灰色時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),9時(shí)至11時(shí)、15時(shí)至16時(shí)、19時(shí)至22時(shí),為有效記憶時(shí)間。充分利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果會(huì)比較明顯。另外,考生要注意科學(xué)用腦,要給大腦休息的時(shí)間,多進(jìn)行體育鍛煉等活化頭腦的活動(dòng),防止過(guò)度疲勞,保持思維舒暢清晰。
二級(jí)建造師可以到相應(yīng)資質(zhì)建筑業(yè)企業(yè)單位擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理;二級(jí)注冊(cè)建造師可以承擔(dān)中、小型工程施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
二級(jí)建造師是擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的門檻,證書(shū)全國(guó)化趨勢(shì),目前福建、西藏、陜西提前實(shí)行全國(guó)執(zhí)業(yè)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)建筑工程師行業(yè)的人才缺口非常大,持證從業(yè)人數(shù)不是很多,從業(yè)人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于市場(chǎng)需求,人才緊缺引發(fā)薪酬一路上漲。
1.機(jī)電工程管理與實(shí)踐包括“機(jī)電工程施工技術(shù)”、“機(jī)電工程項(xiàng)目施工管理”和“機(jī)電工程項(xiàng)目施工相關(guān)法律、標(biāo)準(zhǔn)”三部分,共有40個(gè)章節(jié)和126個(gè)項(xiàng)目。2、第一部分施工技術(shù)、吊裝技術(shù)、機(jī)械設(shè)備安裝、工業(yè)電氣工程、工業(yè)管道工程、靜態(tài)設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、建筑管道、建筑電氣、通風(fēng)空調(diào)等為重點(diǎn)章節(jié),常結(jié)合案題進(jìn)行考查。值得提的是 2020 年一級(jí)機(jī)電實(shí)務(wù)考試中消防工程分值達(dá)到 10 分左右,所以對(duì)于 2020 年的二級(jí)機(jī)電考試,我們也應(yīng)該予以相應(yīng)的重視。
學(xué)員定制分班服務(wù)課程
適合學(xué)員:適合無(wú)基礎(chǔ)、自制力差,初次報(bào)考、想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)方案和深入輔導(dǎo)的考生?;A(chǔ)階段:備考指導(dǎo),教材精講班, 入門直播班。強(qiáng)化階段:考點(diǎn)強(qiáng)化班,真題解析班,習(xí)題精析班,BIM實(shí)操,考點(diǎn)特訓(xùn)班,階段測(cè)試班。沖刺階段:案例專項(xiàng)班(謹(jǐn)實(shí)務(wù)),考前密訓(xùn)班,應(yīng)試技巧班。
適合學(xué)員:甄選組合課程,適于基礎(chǔ)薄弱,自主學(xué)習(xí)性較弱,需老師系統(tǒng)講解的學(xué)員?;A(chǔ)階段:備考指導(dǎo),教材精講班,入門直播班。強(qiáng)化階段:考點(diǎn)強(qiáng)化班, 真題解析班,習(xí)題精析班,考點(diǎn)特訓(xùn)班。沖刺階段:案例專項(xiàng)班(謹(jǐn)實(shí)務(wù)),考前密訓(xùn)班,階段測(cè)試班,應(yīng)試技巧班。
適合學(xué)員:適合有基礎(chǔ),自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、看中性價(jià)比的考生?;A(chǔ)階段:備考指導(dǎo)班,教材精講班,入門直播班。強(qiáng)化階段:習(xí)題精析班,真題解析班。
理解第一,靈活學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是機(jī)械的記憶。我們應(yīng)該靈活學(xué)習(xí),注重理解。一味死記硬背,不注重記憶的方法和技巧,很容易只是瞬間記憶。如果你不理解你背誦的知識(shí),你就不能從一個(gè)例子中得出推論。只有在理解的基礎(chǔ)上把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)連接起來(lái),你才能使這些知識(shí)真正為我所用。熟悉考點(diǎn),找出重點(diǎn)難點(diǎn)。很多考生在看書(shū)和聽(tīng)課時(shí)只是機(jī)械地跟隨老師,不主動(dòng)尋找考點(diǎn)和難點(diǎn),而在有效的時(shí)間內(nèi)想要全盤掌握所有知識(shí),怕是很難。學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)取舍,眉毛胡子一把抓,只會(huì)分散精力也浪費(fèi)了時(shí)間,學(xué)習(xí)效果自然達(dá)不到理想狀態(tài)。
哪些絆腳石還在阻礙你?
上班族一枚,資料教材這些是買了一大堆,就是沒(méi)時(shí)間好好讀書(shū)。
年齡大了,腦子里裝著一堆事兒,靜不下心來(lái)復(fù)習(xí),效率更是低的慘烈。
非科班出身,專業(yè)度不夠,底子薄看不懂 復(fù)習(xí)備考沒(méi)有頭緒。
扎在題海里,也分不清命題方向,對(duì)考試題型要點(diǎn)一頭霧水。
檢查順序。完成主題后,大多數(shù)人總是先檢查他們不確定的內(nèi)容,然后再檢查他們確定的內(nèi)容。甚至不檢查,只是在問(wèn)題中折騰,直到你花了所有的時(shí)間才能做。錯(cuò)了!正確的順序應(yīng)該是檢查有4個(gè)選項(xiàng)的問(wèn)題,然后檢查有3個(gè)選項(xiàng)的問(wèn)題,最后檢查有1-2個(gè)選項(xiàng)的問(wèn)題。每一道題里,也是先檢查有把握的選項(xiàng),看命題人有沒(méi)有做過(guò)手腳的地方;然后再檢查沒(méi)把握的,如果有把握的題目分?jǐn)?shù)加起來(lái)已經(jīng)超過(guò)60分不少了,剩下的工作就是把沒(méi)把握的選項(xiàng)通通清除出局。確保每題有分即可。
基礎(chǔ)夯實(shí)階段。備考指導(dǎo)+入門直播班+教材精講班?;A(chǔ)知識(shí)提前學(xué),幫助新人學(xué)員更好入門。指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,系統(tǒng)把握知識(shí)。
強(qiáng)化提分階段??键c(diǎn)精講班+階段測(cè)試班+考點(diǎn)強(qiáng)化班。提煉考試知識(shí)點(diǎn),攻克重難點(diǎn)。
沖刺搶分階段。案例專項(xiàng)班+真題解析班+習(xí)題精析班。梳理整合重點(diǎn),考題大數(shù)據(jù)揭秘?fù)尫?。講解歷年真題,對(duì)考點(diǎn)延伸拓展。
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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